看着东西从自己手中飞出去，落到地上；
把积木一块块垒起来，慢慢变高变形状；
从大的房间/空间，钻进小小的洞/窝里；
对孩子都是新奇的体验，能让孩子摸索自己和空间之间的关系。
通过“空间敏感期”的探索，孩子会慢慢过渡到熟悉空间，建立立体世界视觉。
我想一方面是对搭建本身产生兴趣。把不同东西能按照自己的想象搭建拼凑到一起，由于自己的想法可以在搭积木当中实现出来。另一方面是对空间感的兴趣，比如，可以搭出一个空间里面还可能放进去小动物或者什么物品。
我家孩子也是喜欢玩积木，搭房子，搭汽车，搭各种图形，拼搭既锻炼手，又锻炼脑，而且还要撑住气，不然一个不小心就塌了，所以我感觉爱玩积木的孩子特别聪明，自夸一下自己家孩子，因为他每次可以任意拼出不同图形，只要他看见过得楼房，回家就可以简单拼出！
无论家里居住条件如何，父母亲都要给孩子一块属于自己的小天地，在这个小天地里，孩子可以放置玩具，及喜欢的东西。当孩子开始意识到自己的存在，强烈地要求自主，什么都想自己去做，这种独立性是合理的，积极的，父母亲要鼓励，持正面支持态度。