宝宝发脾气这个时候家长可以让宝宝先发完脾气冷静一段时间再过去跟宝宝沟通，让宝宝知道下次发脾气前可以说出来原因，经常和宝宝沟通也是可以缓解宝宝爱发脾气方法了！
我认为先安慰她，再找到问题所在，解决问题，然后陪伴她，讲故事，或者玩游戏
小孩儿都有脾气的发脾气，肯定作为大人要去哄她想办法。要找到他的兴趣爱好。要了解他想做什么。而不要一味的去和他顶和他吵。你只要去非常努力的去了解他，去关心他。他应该不怎么会发脾气！
孩子在日常的生活里脾气暴躁，分别有两种原因，第1种原因是由于家庭环境氛围不好所造成的，第2种原因是由于身体疾病诱发的。比如在日常的生活里，家庭环境氛围不好，父母之间互相的经常吵架，或者是骂人，以及经常打骂孩子，体罚孩子，训孩子，这样孩子就会出现暴躁的性格，平时在日常的生活里，父母一定要有良好的生活习惯以及行为，也要多与孩子交流沟通，做游戏，多安抚孩子，这样可以改善孩子脾气暴躁的现象。首先就是要给孩子做好榜样。如果在日常的生活里孩子出现了身体不适的症状，表现为脾气暴躁，需要到正规的医院，挂号就诊，查明具体的原因，听从医生指导积极的配合治疗。
要好好宝宝说道理
这是一个关于情绪管理，以及如何应对孩子过激情绪行为的问题。恰好，我家大宝现在快4岁了，也经历2-3岁的“terabletwo”，曾期间阅读很多相关书籍，希望下面分享能带给你启发。
01孩子容易发脾气，甚至打人，这是一个符合宝宝年龄特点的行为。
在“理智脑”的成年人看来，这是一种不良的行为，可能会很着急、生气，用说教、讲道理，甚至用“威胁”——再打就揍一顿的传统方式，去纠正宝宝行为。
但其实，宝宝容易发脾气，是因为情绪控制、表达和管理的大脑前叶页正处于发育阶段，自己控制不住，也不懂得以恰当的方式表达自己情绪及需求。
况且，情绪没有好坏之分。美国心理学家保罗·艾克曼定义了6种基本情绪：愉快、愤怒、悲伤、惊讶、恐惧和厌恶。这些“基本”情绪，很多婴儿一出生就具有，肚子饿了哭，尿片很湿不舒服了哭，身体不舒服哭，吃饱了笑，舒服了也笑等，这些情绪，能够帮助孩子们表达自己需求，得到父母关注、照顾而活下来。
因此，我们发现，情绪的存在是具有意义的，是孩子发出的需求重要信号。
但是，孩子总是生气打人，则是“糟糕的情绪表达方式”，这是我们真正不接纳的。面对这种行为，如果以简单粗暴——揍一顿的处理方式，会告诉孩子，你的需求是不重要的，你不能有脾气，如果经常这样处理，孩子也会压抑自己需求，甚至不敢有情绪。以后上学遇到问题、困难，基于害怕批评或被揍一顿，也不敢告诉父母，这也是我们不愿意看到的。
02、那么接纳、理解孩子情绪，是不是我们要事事都顺着孩子呢？肯定不是的。那从具体操作的角度来说，我们如何表达对孩子的理解和接纳呢？
首先，给孩子各种情绪贴上标签，多用“情绪词汇”。
比如说：“宝宝很不开心，是吗？”“宝宝着急了是吗？”、“宝宝，很生气，可以告诉爸爸（妈妈）原因吗？”
听到“情绪词汇”越多的孩子，越能感到被认同、理解，也更快学会分辨自己的情绪，将来也越会用“情绪词汇”表达自己的情绪。
其次，学会倾听和共情。“妈妈不陪你，你很生气，是吗？”“今天不能出去玩，所以你觉得不开心吗？”引导孩子说出自己情绪背后的需求，如果合理的话，尽量予以满足，如果觉得不合理，耐心说明不能满足原因。
之后，我们要指出正确表达情绪的行为方式。比如“你可以哭，可以不开心，但打人是不对的。你可以大声告诉我们，你很生气，或者跺脚、打枕头、打沙袋让自己放松下来。”
总之，让孩子明确知道，在情绪上我们是接纳的，我们爱你的，“你”可以生气、伤心、害怕，但指明哪些行为是不被接受的。
需注意的是，在安抚孩子过程中，在我们要多使用肢体语言。比如抱着宝宝，慢慢抚摸他的头和背，让他感受到你和他有情感连接。
总的来说，情绪本身没有好坏之分，我们需要无条件接纳孩子，认同和理解孩子。但是不良的情绪则会带给别人不好的影响，也就是情绪表达方式、孩子的言行，是有好坏之分。
所以，在孩子情商养成的关键期，父母要把孩子每一次闹脾气，当做引导孩子学习情绪。
您好！我是@壮皮妈非常高兴有我来回答您的这个问题。
首先我是两个孩子的宝妈，对于孩子爱发脾气这个问题我就以我自己的亲身经历来回答一下吧！
解决孩子发脾气的问题，首先要明确孩子发脾气的原因，续而对症处理。
比如，我家两个孩子差不多大，他们两在一起最喜欢抢玩具了，大的抢了小的的玩具，于是小的就会发脾气把所有的东西都扔掉，还会大哭一场！这时候我会把玩具拿过来，然后叫他们两个都站好，问问这个玩具到底是谁先玩的，到底是谁的错，最后再把玩具归还给对的那个人。这样一来他们也会知道自己是否有错，从而不会再发脾气了！
对于发脾气的小孩子家长需要耐心点儿，因为小孩子都有一段反抗期。
家长可以参考以下几点意见：
一，教育是关键，在这段时期里父母要放弃那种不分青红皂白的强硬态度，孩子大嗓门的行为是因为他们表示长大的表现，成人应该及时抓住这一时机，对孩子的某些行为给予适当的鼓励，以促进孩子自我意识的形成，和动作技巧能力的发展。
二，家长要助孩子的发展一臂之力，对孩子的反抗行为既不能一味的满足，也不能过多的限制，一味的满足如易造成孩子任性和执拗，过多的限制会挫伤孩子的自尊心，从而变得顺从和依赖缺乏自立能力要注意因势利导，从旁协助给予正确合理地教育。
三，培养健康的心理，可以试试以下几种方法，鼓励法，儿童有一种需要被承认，需要被鼓励的心理，他们喜欢成功喜欢得到大人的认同和赞赏，因此家长要经常鼓励孩子，孩子经过不断地被鼓励和赞扬，自身的行为才能得到肯定，产生心理生华。
我是@壮皮妈，更多育儿母婴知识请关注我，如果您觉得我的观点不错，请点赞或分享给更多的人
大家好，我是浩瀚青果。很高兴跟大家分享一下我的育儿经验，孩子发脾气是很正常的一件事情，我们做父母的不要太过于紧张。
1.当孩子发脾气的时候，我们做父母的千万不要以暴制暴，一定要适当的引导自己的孩子，引导孩子说出他为什么发脾气的原因。
2.当孩子说出他发脾气的原因之后，我们还要引导孩子说出他心里边想知道的答案，就是他怎么处理这件事情？
3.那就是不要一味的就是迎合自己的孩子，不要做孩子发脾气的奴隶吧，比如孩子不高兴的时候，你就说带她去吃好吃的呀，买玩具呀，这些物质方面只会溺爱自己的孩子。
4.最好的方法是让写孩子学会做情绪的主人，提高自己的情商，最好的方法是跟孩子多做一些亲子活动，增加父母和孩子之间的互动，比如去游乐场玩，公园，野餐，亲子旅行，跟孩子多沟通，多指导他们应对事情的能力，孩子多不多表扬？少批评吧，培养
孩子，控制自己的能力，跟孩子的约定，不要乱发脾气，父母提醒的时候一定要听父母的，慢慢控制自自己，一旦孩子冷静下来，要及时给予表扬和鼓励，告诉孩子，，你刚才控制了自己，没有乱发脾气，好样的！
以上是我的一些育儿经验，希望能够帮助到大家，谢谢！
两岁已经到了人生的第一叛逆期了，很多爸爸妈妈可能都会有和你一样的感觉，原来的天使宝宝变成了“小恶魔”，同时又觉得孩子太小，如果大发脾气又怕对孩子的性格以后产生影响。那么两岁叛逆期的乱发脾气究竟该怎么办呢？
一、两岁宝宝为什么会出现乱发脾气的情况：
两岁前后孩子开始慢慢有了自己的想法，常见的表现是不愿意再乖乖听话，经常会反驳家长的决定。一旦出现与父母不和，往往就会出现你所说的扔东西，或者歇斯底里地大喊。
那么孩子出现这种情况原因是什么？其实两岁孩子的反抗是正常的发展阶段，并不是你的孩子特别淘气，也不是你教育孩子的方式特别有问题，换个角度看，这是宝宝又长大了的表现。而且，越是身体健康、精力充沛、自我意识强的孩子，“造反”的程度就越强。
二、两岁叛逆期的孩子会有哪些表现：
1、自我意识的强烈觉醒：
就拿我的孩子来说吧，他往往会出现经常插嘴大人说话。如果自己喜欢的玩具被拿走会大哭大闹。很多事情都想自己来，比如自己按电梯，自己吃饭，开门关门等。两岁前，孩子说的最多的可能是“妈妈”，两岁后就变成了“我不”。
2、情绪控制能力较差：
由于语言能力还是比较差，日常生活里出现新鲜事物短时间内无法理解，同时又无法准确表达自己的意见，因此孩子有时候只能选择哭闹来表达，这也就是你所说的歇斯底里地大喊、跺脚、地上打滚的方式与父母抗争。
3、爱乱扔东西
摆放好的的东西，孩子永远会弄的乱糟糟的，热衷于扔东西，搞破坏。这也是孩子处在“可怕的两岁”一个很典型的行为。一样的原因，孩子想要感受“我”的存在。
其实你所说的情况，很大程度上就是孩子自我的意识的觉醒，除开前文所述的表现以外，孩子还有可能出现什么都要听他的或者是家长越不让做什么他就越要做。当然，有一部分孩子之所以会这样做，是因为孩子平时是受到关心不够，会故意用这样的方法吸引家长的注意力，这就要靠父母根据自己的家庭情况具体来做判断了。
三、爸爸妈妈该怎么引导：
1、让自己成为孩子最先求助对象：
其实你孩子的情况，我的孩子在两岁阶段也曾经出现过。我个人觉得孩子之所以会出现大哭大闹的情况，很多时候是他并不懂得怎么表达情绪，或者说是遇到困难时不知道该怎么办。这个时候我一般的做法是，先让孩子哭，毕竟情感是要宣泄的，其次等孩子情绪稳定下来，然后告诉孩子该怎么办。
比如孩子无法使用好勺子，家长就可以和宝宝说，你不要哭，可以这样使用勺子，同时安抚孩子情绪。这么做只有一个目的，让孩子明白父母是他可以求助的对象。下次再遇到问题，他就懂得求助，我孩子现在就爱说一句话，爸爸，我需要帮助。
2、当好“第三者”
电视上、网上也经常能够看到在商场里，家长没有满足要求，熊孩子就在地上打滚。这是改变孩子的一个必经之路。这个时候，爸爸妈妈千万不要怕丢人，就站在一旁陪着，一方面是保护他，另一方面也是告诉孩子哭是没有用的，当好“第三者”
3、指责与鼓励相结合
毕竟孩子只有两岁，他不可能完全分清楚自己行为带来的意义，而且也处在一个探索世界阶段，因此家长不要一味指责。我在家里有一个原测，只要不危及安全（比如玩火、玩电），不搞重大破坏（破坏家里电器，如电视靠等），就鼓励孩子去试，有时候孩子会得哪得都是水，或者把用自己想法做一顿饭，结果厨房就完蛋了，但是不怪他，因为出发点是好的。
对于两岁孩子发脾气，我个人的建议是，功好一个边界让孩子尽情玩耍，触及边界就及时制止，不管哭闹，还有更为关键一点，那就是全家意见要统一。毕竟我们不是孩子，成长需要他们探索，我们当好一个保护者和引路人就好了。各位小伙伴你们认可我说的吗？
不知道我的回答，是否解决您的疑问，如果还有疑问，欢迎留言，留言必复。
我是乔治的恐龙爸爸，一个普通的超级奶爸，欢迎关注我，为了孩子健康成长我们一起聊聊育儿路上事吧，知道不知道的，我们一起进步，让孩子更加健康成长。您的点赞会让我万分荣幸
宝宝发脾气不能来硬的，最好是好好哄才行
关于宝宝乱摔东西大哭大闹怎么办？我的建议是这样的，希望对你有帮助（个人立场，仅供参考哦[呲牙]）
孩子发脾气是一件正常的事情，只是因为他还不会进行情绪调节。那么，如何应对这种常常发脾气孩子呢？主要可以从以下几个方面入手，这些小技巧我试验过，效果还可以，希望能给你带来帮助。
1、反复深呼吸3次，先整理好自己的情绪；
孩子一哭闹，父母也容易犯晕；要是来回几个回合，孩子依然哭闹不止，父母的情绪也容易失控。一个情绪失控的大人是无法应对一个情绪失控的孩子。父母情绪首先不能失控，尤其不能被孩子牵着走。
2、避开其他人，在单独的空间里帮孩子处理情绪；
“表扬在人前，批评在人后”这个道理大家都熟悉，处理孩子情绪时，也是一样的道理。孩子发脾气了，可以带他到卧室里，你单独和孩子在一起。其实，孩子也是会因为“哭闹”，觉得不好意思的，尤其2岁的孩子已经有了自我意识，开始在意他人的评价，你对他表扬还是批评，他都能识别出来。
3、让他哭一会儿，给情绪一个宣泄的出口；
将孩子待到单独的空间后，比如卧室，不急着跟孩子讲道理，而是先让孩子哭一会儿，让他的情绪宣泄出来。其实，你什么都不要做，只是静静地看一会儿就好。但是，要注意表情和姿态，不是生气、不是拒绝，而是平静地看着。直到他哭声小了，先给他擦擦眼泪，或者可以喝点水。
4、不要讲道理，而是回忆刚刚发生了什么；
大人总是习惯讲道理，而孩子对抽象的道理总是理解不深刻的。因此，我们应当做的是帮助他回忆，刚刚发生了什么情况？是什么让他如此不开心？而且我们已经用实际行为告诉他，哭闹是无法达到目的的。我们应该一起想想办法来解决这个问题，怎么办呢？
如果家长要拒绝一件事情，请一定要注意言辞不要闪烁不定，态度要温柔而坚定。不说教、不批评，但是要坚定而温柔的拒绝，并且告诉孩子理由，即使他一时间接受不了。
5、试着转移孩子的专注点
孩子的注意力都比较短暂，通常哭闹过一会儿后，自己也就忘记了刚刚发生了什么。如果你提议玩一个游戏，也许就能轻松地把他从坏情绪中解脱出来。
作者介绍：
一个两岁孩子的妈妈，热爱各类儿童文学作品，尤其图画书。努力为孩子挑选好书，相信阅读是家庭教育最好的方式。