诚谢邀请，浅谈一二
首先说这个爱因斯坦的克隆人天生的脑部结构应该和爱因斯坦一样的，而后期成长恐怕无法预料。
只能说也有可能成为天才，还是要看生长和培养的环境以及个人努力了。哪里有不努力就成所谓天才的啊。
文明交流，谢谢！
如果你能够有幸读懂《等效原理在质能方程中的应用》，那么你就会发现，在现代物理学里，相对论是幼稚的。他将理论搭建于错觉之上，使得理论符合了实际，那么钟慢尺缩效应以及质量无穷增大都是这种错觉之下的副作用。质能方程可以通过另外的途径求得结果，信不信由你！
爱因斯坦在科学界的地位是至高无上的，他的聪明才智确实无人能及，但是随着人工智能的发展，人脑终究不过是一些细胞血管，是无法和人工智能相比的，不要说在造一个天才，就是再造十个天才，也是没有问题的.
NO.事件不可被复制。
爱因斯坦年轻时候是天才，晚年的时候已经保守了。复制下来也没什么用了。年轻时候的他你也没法复制了。
不能。
一，时势造英雄。
所谓的英雄都是偶然产生的，大科学家的产生也不是必然就是他，克隆爱因斯坦，环境的改变也许会让他痴迷别的事，也许成为罪犯，也许疯了。
二，大科学家不是制造出来的。
我们也想制造科学家，科大少年班就是这么来的，最后那些高智商学生，有出家的，有失踪的，有当普通老师的，根本没有按照设计的道路前进。
三，今人总比古人强。
古人的任务就是铺路，让后人好走，今人也会为后人铺路，哪怕一点点，也比古人走的远了。
科学发展没有捷径，抄袭永远赶不上原创，只有本着质疑的思想去研究，才能有所突破，能够成为科学家，必定有自己的想法。没有想法，只知道研究前人的成果，只能是科研工作者，我们科学界绝大部分还不能算做家
如果可以请给我克隆几个章子怡
你想再造一个比核武器还厉害的东西吗？
一个创新理论的出现有其偶然与必然性(灵感与勤奋)，发达国家文课一题多解却不失顿悟(哲学)，理课不如我们的深度却能抓住原理(实验与动手)。生物场既要有一定高维度又要与低维度的相对称。在某一点某时的信息恰附其场的荡跌波场。克隆有其表无其函切忌急进
读初中时，我首次得知了利用死者所遗留下来的基因信息可以克隆出一个能与死者长得一模一样的人出来。当时的我第一能够意识到的就是历史，其实很同学在那时都在讨论，如果我们找到秦始皇或者李白杜甫他们的遗体，甚至只是任何一个古人的遗体，然后提取出他们的基因信息并将他们克隆出来，那么我们直接问他们当年所发生的事情，那不是比我们研究考古所推测出来的历史信息更加准确吗？
假如能够克隆爱因斯坦，还能再造一个天才吗？其实这就好比我们以前所担心的，假如我们再利用希特勒的基因克隆出一个希特勒来，那么世界还是再发生一场大战吗？
不说克隆一个爱因斯坦出来会让世界多出一个天才，其实就算是多克隆100个爱因斯坦出来，那也未必会有其中的1个能够成为天才，同样希特勒也是如此，就算是我们再克隆出一万个，一千万个希特勒出来，世界大战也必然不会再打响。为什么会这样？实际上原因非常简单，那就是尽是不同与往日。
爱因斯坦很聪明，这个全世界都知道，那么利用他的基因所克隆出来的人，在天分之上，相信那也是高于常人的，但是，一个人的成就，一个人能否成为天才，这个仅依靠天分就可以了吗？显然这是不行的。
我们必须承认，天分只是一个人能否成为天才的一个有力辅助而已，但要能成为天才，实际上需要的还是后天的努力与付出的。我们再退一步讲，我们所克隆出来的爱因斯坦在有先天性的天赋的前提下刻苦努力，然后长大后终于还是成为了一名科学工作者，那么他的成就还会很大吗？不可否认，他有可能会再续他前一任爱因斯坦本尊的辉煌，但这可能性将极其的渺茫，渺茫到几乎不存在。当然，要他成为一名普通的天才，那几率还是很大的。
在科学的领域，无论你是再人生的哪个阶段去挖掘发现一条宇宙中的基本定律，那么那条定律必然就足够你吃一辈子，成为一辈子的天才，并还伟大一辈子，甚至是几十几百个辈子。爱因斯坦的成就都集中到了前半生，而后半世，说难听点的，可以说是一事无成的那种，但那也不妨碍他这个天才的称呼。
科学与天才不同，天才的数量可以无限递增的，可是科学的数量却固定的，它只能是被发现一个少一个，而且还越来越难被挖掘发现。一个科学定律被首次发现了，那么它就必然不会再存在第二次被发现的情况发生，当年的爱因斯坦发现并创造了相对论，让我们知道原来这个宇宙的时空是会弯曲的，那么再造出来的爱因斯坦还能这么干吗？他还能说第二次发现并创造相对论或者光电效应？亦或者第二次让我们知道原来这个宇宙的时空不是平直的？宇宙最快的速度是光速？然后让我们去承认这个爱因斯坦的复制品的再次伟大？然后再尊称他为天才？显然这是不可能的。
我们知道，利用一个人的基因去克隆一个人出来，那个人顶多仅是继承了那个人的模样以及一些先天性的性格特点及敏锐感而已，除此之外，他与他的前任本尊并不会在有什么明显的相同。
环境几乎能响人的一生，一个人的聪慧，记忆，意识，这些都是被自己所成长的环境作用影响的结果。不管是秦始皇，李白，杜甫，爱因斯坦或者希特勒，即便再将他们克隆出来，他们仅仅也不过是跟他们的本尊长得很像而已，至于他们的能力，权利，地位，名望，那都是他们所处的那个年代所给予的，而我们的这个年代，什么都给不了他们，除非他们再次争取，但是，如今的时代环境早已经与他们当年所处的时代环境天差地别了啊。
爱因斯坦的思想早已过时，克隆他已毫无意义。
爱因斯坦只是发现了两条物理定律而已，相对论也只是一个盲人摸象的理论。这不是我说的，是联合撰写新世纪十一大科学问题的物理学家说的，目前人们对十一大科学问题的了解还处在盲人摸象的阶段。如果你把他当成天才，那你就是蠢才、卫道士无疑。
克隆是一种技术。
如果能够克隆爱因斯坦外表的人。
但是无法克隆思想和意识。
天才是各种条件的综合结果。
时势造英雄。
答案是不一定。
后天的成功=天才+天时、地利、人和
先天是决定条件，但必须有后天的各种条件配合才能发挥出先天的优势，后天的一切条件都是随机的，后天的天时地利人和差一点就不会成功。总之，先天是决定性因素，后天是成长条件，一棵巨杉种子，种下后，可以长出参天的大树，也可以没发芽或半途夭折。但巨杉就是巨杉，桑树就是桑树。
不能。
纯理论分析，如果能给克隆的爱因斯坦一个与真实爱因斯坦完全相同的环境，确实有可能。但能创造一个完全一样的环境吗？不可能！
爱因斯坦的伟大并不仅仅是因为他超高的智商，还有他异于常人的思维方式，更是因为“时势造英雄”，时代的发展要求必须出现一个“爱因斯坦”，即使真正的爱因斯坦没有出现，也会有其他人“取而代之”！
或许理论上能克隆爱因斯坦的身体，智商和智慧，但我们无法克隆爱因斯坦所在的地理环境，人文环境，最重要的是科学环境！
想象一下，让爱因斯坦穿越到原始社会，他还没能创立相对论吗？不能！
爱因斯坦智商很高，但肯定有比爱因斯坦智商更高的人存在，但这个人为什么会默默无闻呢？这就是在外因素的影响！
爱因斯坦提出相对论是必然的，即使没有爱因斯坦，也会有“恨因斯坦”找出来创立相对论，在爱因斯坦之前，庞加莱和洛伦兹等人已经比较接近狭义相对论，只是一时无法彻底抛弃牛顿的绝对时空观自己以太的概念，所以没有像爱因斯坦那样创立相对论这样颠覆性的理论，差的就是一层“窗户纸”！
这并非否定爱因斯坦的伟大，恰恰也是说明了他的伟大，很多时候就因为某一个关键点我们就能见证一个人的伟大！
所以，不可能通过克隆的方式再造一个爱因斯坦，只能让时代去缔造下一个“爱因斯坦”，这种缔造方式非常随机，反正又是必然的，人类科技发展到一定程度必然会出现下一个“爱因斯坦”让人类科技发生质的变化！
谢谢邀请！
如果这也可以，那么世界上都是智商高的科学家了，比如克隆牛顿、伽利略、祖冲之、哥白尼……地球的文明进度不到几十年便能一步登上高级文明了，人类还用这样苦苦挣扎在自然规律的枷锁里却找不到宇宙最终的奥秘？就算科学家用爱因斯坦的细胞克隆出了他一模一样的身体，这个新的爱因斯坦拥有的是独立的意识和新的思维方式。克隆人与原来的爱神是完全不同的记忆和思维模式。新的克隆人只有爱神的“皮囊”，却无一点爱神的天赋和智慧。
这样的克隆人是毫无意义的！
爱神1955年去世后，科学家将他的大脑保留下来，切成240片研究。发现他的大脑重量比常人平均数还低，仅1230克。但他大脑的顶叶比普通人宽15%之多。而顶叶常与空间思维、视觉思维和数学有密切关系。
要想造天才，不如让大脑多锻炼。正如牛顿说的：天才是1%的灵感+99%的汗水！
假如能够克隆爱因斯坦，也不能再造一个天才。首先爱因斯坦当时所处历史，社会，环境，出生，家庭，父母受教育程度性格等，克隆爱因斯坦本身就像婴儿－样，各方面重新婴儿开始。无法模彷各个方面和当年接触原来爱因斯坦－模一样的环境，人与物，对社会认识自我感悟形成独特人格和品性，个人境遇等。教育水准和大脑开发度等，所以既使能够克隆爱因斯坦无法诞生和原来一样天才的爱因斯坦。
也许能也许不能。
图示：这娃长有一头类似爱因斯坦的凌乱头发，这是一个罕见的隐性遗传现象，和PADI3基因突变有关。
不妨让我们先看看生活中真实的同卵双胞胎之间的差异。因为所谓克隆体，在最完美的情况下，就是彼此互为同卵双胞胎。
同卵双胞胎的差异
大多数同卵双胞胎在相同的家庭环境中成长，但在许多情况下，这些孩子无论在外表上还是在性格和兴趣上都有所不同。同卵双胞胎的极端相似性主要体现在童年时期，一旦他们踏上青春期，他们就会变得越来越不一样，注意这还是在相似的环境中长大的同卵双胞胎。
图示：双胞胎研究是用来研究遗传与环境关系的经典研究方法，在研究中使用异卵双胞胎作为同卵双胞胎的对照。
来看一些科学研究。
1、双胞胎早期发育研究（TEDS）是英国开展的一项涉及16，000对双胞胎（包含同卵和异卵）的研究。在这些双胞胎16岁时的GCSE（相当于我国的初中毕业考试）考试成绩研究中，研究人员发现，同卵双胞胎之间的相似性，与遗传相关的因素大约占50％。家庭内部共享的环境因素，大概可以解释个体差异中的五分之一至四分之一，而其余的差异则归因于个体与社会间的个性化互动。换句话说，环境和遗传，两者各自占据了一定的份额，其中遗传只占一半，即50%。
2、2015年，荷兰行为遗传学家对12414对双胞胎的研究中观察到，同卵双胞胎在小学期间不同时段，测得的学业成绩相关的遗传力估值在44％~73％之间变化。
3、2016年，TEDS研究团队，在6584对双胞胎大学预科成绩的研究中发现，遗传因素的影响大约为46%，个体的个性化互动的影响占据54%。
可以观察到一个基本规律，那就是年龄越小，同卵双胞胎越相似，毕竟他们的基因大致相同。但是随着他们的成长，由于和环境之间的独特的个性化互动，会在同卵双胞胎之间造成越来越大的差异。
爱因斯坦的克隆体
140年后出生的爱因斯坦的克隆体，不考虑技术瑕疵，你也只能得到一个具有和历史上那个与爱因斯坦拥有相同基因的另一个人。他将在不同的社会背景下，由一个完全不同的家庭抚养长大。他可能会或可能不会与历史上那个爱因斯坦相似，概率大约为50%，甚至更低，毕竟时代已经发生了巨大的变化。
让我们再次抛开现实中克隆技术的多种瑕疵不谈，假设在理论上完美克隆了爱因斯坦，那么你也不会直接得到一个天才，你只是得到了一个在100多年后出生的历史上那个著名的爱因斯坦的同卵双胞胎。至于这个人是否能成为世俗意义上的天才，那取决于太多偶然因素。
图示：爱因斯坦的天才体现在那个奇迹年中，在那一年他发表了五篇改变物理学的论文。但如果历史重演，他还能写出同样的五篇论文吗？其实未必。
更进一步说，即便你通过时光机，直接将襁褓中的爱因斯坦带到现代世界中来培养，恐怕也不要指望他还能做出历史上同样的贡献，而且也未必能再次成长为一个天才，我们知道历史上的爱因斯坦是个天才，是因为他做出了重大贡献，如果他没有呢？那么谁知道他是一个天才？我们真正应该需要思考的问题其实是，人类社会中究竟是被埋没的天才多，还是天才就不会被埋没？
欢迎关注，谢谢点赞