你的宝宝进入人生的第一个叛逆期了，是婴儿向幼儿过度的阶段。俩岁之前孩子十分乖巧听话，像个小天使一样。俩岁之后瞬间炸毛，总是说不，爱和大人对着干，有自己的小主意，总是想法设法的完成自己意愿，一旦达不到就会发脾气。家长脑袋大。轻则指责，重则打骂。效果往往不尽人意。
其实这个时候需要家长有足够的耐心，叛逆期代表孩子开始有自己的主见和独立意识。
具体的怎么做呢？
一：不要对孩子的无理要求及其哭闹有积极的反应。
孩子炸毛的时候家长不要因为心疼就投降，这样会给孩子一种心理暗示，我得不到的东西一哭一闹就能得到，他们会把哭闹作为一种手段。这时候家长要温和且坚定的坚持自己的原则，绝不溺爱
二：鼓励孩子正确表达自己的情绪
孩子在这个时间段会对一切有抵触心理，脾气暴躁，爱乱发脾气，甚至会语言攻击：坏妈妈，臭爸爸。咬人扔东西等
这个时候父母稳定自己的情绪，温柔的化解孩子的负面情绪，告诉孩子什么是生气了，什么是难过了，什么是开心，当他们生气的时候要大声的说出我生气了。而不是暴躁的表达
三：鼓励孩子的自主性
俩岁的孩子开始有了自我意识，想做自己要做的事，要去自己喜欢的地方。这时候大人不要把自己的意愿强加给孩子，条件允许的情况下，鼓励孩子去探索，自己做决定。尊重孩子的意愿
我们常会听到有些家长，总说自己的孩子特别的犟，让做什么就不做，不让做偏要去做，确实是让家长们非常的难处理，有的家长更是采取的棍棒政策，结果是越打越犟，真的不知道该怎么办。小编来给大家说说2岁宝宝特别犟怎么办？
2岁宝宝特别犟怎么办
对这个阶段的孩子，父母设立规则后，还要坚定，不要轻易妥协，这样规则才有意义，否则坚持不下去。
另外，父母要让孩子懂得如何表达情绪，告诉孩子怎样表示拒绝、不高兴、抗议等等。同时要在孩子发脾气的时候，学会冷静的告诉孩子，现在你太激动了，我根本不知道你要做什么，等你冷静下来，我们在谈，然后不要害怕孩子哭闹，坚持几次，孩子知道了发脾气用处不大，也就会通过其它方式来表达情绪了。需要学会冷处理，不要害怕孩子发脾气，要让孩子知道行为的界限在那里。
为什么宝宝脾气会很犟
1、受到家长强烈“控制欲“的影响
通常来说，如果孩子脾气犟那说明父母脾气也犟，所以当家里有个“犟“孩子的时候，父母不妨先自查一番，不能认为全是孩子的错。
2、家长溺爱孩子，有求必应
孩子被宠溺直接的后果就是骄横，由于父母一切让步，也满足其一切要求，包括很多的无理要求，其骨子里就养成他是老大的思想，父母得听他的，谁也管不了他。不仅会让孩子不懂得纪律，更不会懂得让步、懂得宽容，表现出来就是无比的“犟“。
3、管教方式不当
许多家长在“鞭子底下出孝子”的思想引导下，教育孩子时，动不动就非打即骂，以期孩子长大成才。但是现实中，孩子往往是越打越不听话，越打越犟。因为在长期的训斥中长大的孩子，对训斥自然会产生天然的“免疫力“，因为在他眼里，无论什么事情训斥一顿以后总会过去，并没有什么大不了的，父母的话孩子一点也不会听在耳朵里。
4、家长失信于孩子
这恐怕是大家最容易忽略的一点了。在成人的世界中开玩笑就像喝水吃饭一样自然，但是在孩子眼里，他并不能分辨真假，父母的每一个承诺无论真假都会让他感到无比的期待。孩子对承诺有强烈的正义感，如果别人失信，他们会无比愤怒，而且他们的要求更为严格，不能容忍我们的各种“变通”。
可见，宝宝出现脾气犟的情况，还是有家长们的原因。为了防止宝宝出现脾气犟的情况，希望家长们一定要注意我们给大家介绍的以上的几点。在这里也要提醒家长，现在每个家庭的孩子只有一两个，但是也不要过分的宠溺孩子，容易宠坏的。
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1不要刻意去“教
比如孩子吃手指，拿东西就往嘴里塞，再比如执意把鞋子穿反等，看似不正确的行为。我们不要刻意地去教，去纠正。
因为以小宝宝的能力来说，是没有对错的，告诉他错了会给他压力，我们说话的口气会让她紧张。对于穿错鞋子，我们正确的做法是平静的告诉她两只鞋交换下，时间长了，她自己就会穿了。而不是一味的说教。
2不要给孩子乱贴标签
手臂敏感期来了孩子会打人，自我意识敏感期时他不乐意分享自己的东西。
如果我们就因为这些行为，而给孩子贴，比如“不礼貌”“小气鬼”等各种各样的标签，那么这就是对孩子的不尊重，不理解。甚至孩子还会向你所说的方向发展成你最不愿意看到的样子。
3不要强迫孩子
很多大人为了面子问题，会强迫孩子出让自己的玩具。或许对大人来说那只是个玩具，但对小孩子的意义就不是了。
而你的强迫会让他变得更加不爱分享，或者走向另一个不争不抢的极端。
4不要在别人面前说孩子“坏话”
不要把孩子的敏感期当作“坏事”，也不要把敏感期内的某些行为当作笑话给别人听。
再小的孩子都有属于自己的自尊，我们不能拿孩子的缺点或你认为不好的地方当作谈资。你如果不想造就孩子造成自卑、不乐观、不开朗的性格，那就家庭内部解决孩子问题。
5没能巧妙利用敏感期
在孩子的各种敏感期内施教，通常会有事半功倍的效果。比如孩子的语言敏感期，数字敏感期，逻辑思维敏感期，绘画敏感期等来临时，你可以把他此时的爱好培养成为特长。
往往这个时期内进行培养，要容易很多，因为兴趣是最好的老师，而此时他兴趣正浓。
所以，了解了孩子的各种敏感期，那么教育孩子将会变成一件很有趣，很简单的事情。但前提是育儿先育己。
孩子的健康成长是有过程的，跟所生活的环境也有着很大的关系！
父母的关爱、教育很重要。
面对两岁的宝宝脾气特别的犟、不听话——做父母的如何是好？
孩子的日常生活——自然化、规律化，科学化有利益宝宝健康成长……
父母的关爱、体贴、肢体语言，言谈和行为举止对宝宝的脾气性格有着很大的关系与关联！
针对宝宝的犟脾气，该批评就批评，不能迁就，需要惩罚就适当的去惩罚，不能放纵！
任何事情——大人有大人的想法，孩子我会有孩子的意识。
要正确引导孩子的健康意识和正确观念。
教育孩子很重要！
必须要从娃娃抓起。
感谢邀请，对于这个问题小编觉得自己很有发言权，因为小编也是一个母亲，自家的宝宝也曾有过这样的情况，那么家长究竟该怎么办呢小编首先要告诉你，可不要小看两岁宝宝的智商，更不要忽视两岁宝宝跟大人犟嘴，不听话，调皮捣蛋的情况，要知道，两岁是宝宝第1个人生叛逆期，为什么这样说呢？因为两岁的宝宝已经有了最初的实物认知以及自我意识。就像很多宝妈描述的那样。他会以自我为中心，在大脑深处形成我想做什么，我要做什么，我喜欢什么，我不喜欢什么这样的想法，这是人生第1次的自我意识爆发期。于是他会经常做出完全出乎大人的意料之外的事，特别的犟，不听话。这个时候宝爸宝妈普遍会感觉特别困扰，该怎么办呢？骂他吵他。他未必听得懂，更未必听得进去，打他一顿，太小啦，稍不注意一个打不好，万一再打出好歹来，更是得不偿失。那么究竟该怎么做才是正确的呢？小编告诉你，这个时候，千万不可说一些过激的话损伤孩子自尊，而打骂更是不可取的，这个时候，虽然是孩子的第一叛逆期以及自我认知初级阶段，但也是家庭教育的第一步，这个时候非常关键，家长要多一些耐心，多多梳理宝宝的情绪耐着性子一遍一遍的教给他如何判断是非。告诉他怎么做怎么说才是最正确的，以及如果选择了不正确的方法，会引出怎样的后果？这些后果又会形成怎样的连锁反应等等，千万要有毅力和耐心。长此以往，在宝宝的首个开蒙期，也就是两岁叛逆期。这个时候家长灌输给孩子的知识以及道理，会在宝宝以后的成长道路上尤其记忆深刻。所以各位宝爸宝妈们。快快调整自己的情绪，积极乐观的带领孩子稳步前行吧！希望小编的建议能够对大家有所助益！
2岁的宝宝还处于探索世界和发展自我意识的阶段，经常表现出挑战和独立的行为。以下是一些建议：
给予足够的关注和爱：让孩子感受到你的关爱和支持，通过肯定他们的表现来增强他们的自尊心。
提供清晰的规则和界限：明确告诉宝宝哪些行为是可以接受的，哪些是不允许的，如此可以帮助他们理解和遵守规则。
以身作则：孩子会模仿父母的行为，所以要注意自己的言语和行为是否符合规范。
创造积极的环境：为孩子提供有益的、正面的活动和游戏，以促进他们的认知和情感发展。
给予适当的惩罚：如果孩子不听话，可以给予适当的惩罚，但要确保惩罚是公正合理的，并且与孩子的年龄和行为匹配。
请注意，每个孩子都是独特的，需要根据个体情况采取不同的方法来引导和教育，而且在教育孩子时要耐心和理解。
两岁的宝宝特别犟，不听话，容易哭闹等问题不用紧张，二至六岁是孩子养成好习惯的关键时期。
很多孩子（当然也有我家孩子）在两岁左右出现“不听话”的情况，这是孩子自我意识第一次的体现，由于孩子之前不会走，加上宠爱过度，让孩子理解成哭闹有用的认识。
关于孩子的脾气问题：两岁后开始试着去跟孩子讲解哪些事情不能做，哪些事情要学着做，做错相应的事情，是要承担后果的。比如你家小孩想和你一起玩沙子，得不到满足，就把沙子弄一地的情况，他只是想引起你的注意⚠️，这种情况开始就要和孩子说明父母现在有事情要处理大概多少分钟后来陪孩子一起玩（开始可能孩子对大人的事情，多少分钟等没有概念，所以开始时让孩子等一分钟就去和孩子一起玩，以后时间慢慢加强到实际完成事情后陪伴孩子，目的是让孩子明白等待是有用的），像这样沙子撒一地是要承担后果的（开始孩子扫这些沙子（收拾其他东西）可能不会特别彻底，没关系。主要是让他明白这样做是不对的（以后标准慢慢提高，直到自己可以独立收拾干净）。
关于孩子的性格问题：孩子不爱和别人打招呼的问题，不用强求。父母做到见面主动和别人打招呼的榜样（不要轻易当孩子面下结论说孩子内向，怕生等负面定位，这些会影响孩子以后性格的形成）。
二到六岁是孩子习惯和性格形成的关键时期，父母除了有好方法之外，还必须有耐心。
1.让孩子学会表达自己
哭闹表达需求，是宝宝最原始的本能，2岁是语言发展的的黄金期，应该让孩子学会用语言表达，而不是哭闹。
日常和孩子的互动中，多给孩子语言练习的机会，可以通过玩游戏、读绘本等方式，锻炼孩子的表达能力，除此之外家长可以试着教会孩子「情绪命名」。
我家宝宝大哭的时候，我和她爸都是先让她哭完，等情绪平静下来后，会抱抱她，问她刚才为什么哭，如果是生气，“那下次生气的时候可以说出来，会更管用”，多几次女儿有印象了，就会说“我生气了”。
生气，难过，开心，兴奋...在每个情景下教会孩子表达，久而久之，孩子就不会只用哭闹来表达情绪了。
2.给孩子选择权
爸妈们可以改掉“命令”的口吻，试着换一种沟通方式，多给孩子做选择题。
比如想让孩子吃水果，可以问“宝宝想吃苹果还是香蕉呢”？这样孩子觉得自己被尊重，能选择，而不是回答要或者不要，孩子也更能接受。
3.允许“自由”，但要坚持底线
父母要坚持自己的底线，让孩子知道哭闹不是万能的，在不超出安全和道德范围的情况下，允许孩子自由探索这个世界。
平时孩子想做的事情，只要在原则内，都可以让他们去尝试，培养孩子的独立性，比如让孩子给花浇水，收拾玩具，递个水果等等。
但涉及到原则性问题，爸妈们一定要坚持底线，比如为了无节制的吃零食而哭闹，就不应该妥协，让孩子哭完情绪平静后告诉他：哭是不能换来零食的。
几次之后，孩子了解父母的底线，就不会再用哭闹来要求了。
4.控制自己的情绪
很多家长从耐心到吼叫甚至是威胁，比如“再这样妈妈不要你了”“这样下次不带你出来了”......结果孩子脾气反而越来越大，哭的更凶。
父母先学会管理自己的情绪，不能用“暴力”解决问题，2岁的孩子并不是讲大道理，或者告诫训斥就能说通的，如果发现自己控制不住情绪时，可以试试这么做：
离开情绪现场，让自己冷静下来
换个角度思考，去理解孩子的行为
情绪稳定后，给孩子一个拥抱
如果已经对孩子发火，在情绪平缓后向孩子认错，告诉孩子为什么自己会生气，一个吻，一个拥抱让孩子感受到爱，会更平和的解决问题。
孩子成长的每一步，都对未来至关重要，2岁的“第一反抗期”其实不可怕，只是孩子长大了，咱们能做的就是给孩子更多的陪伴和关爱，哭闹过后记得给个拥抱，引导孩子更好地前进。
孩子不听话怎么办，越说越哭，对于2岁的宝宝很多家长都会遇到这种情况，有点头疼，不知道该如何教育？其实只要了解2岁宝宝的敏感期特点，正确的去引导孩子，相信这种问题很快就会迎刃而解，下面我们来具体分析一下。
2岁的宝宝为什么特别犟，不听话？
首先的，一方面，是因为2岁宝宝的进入一个自我意识爆发期，慢慢出现叛逆，所以会有逆反的心理，这是由于敏感期的存在。另一方面，家庭的因素，对于孩子的发展有至关重要的影响，两岁的孩子还是会模仿，如果家里有人脾气不好，经常在孩子面前看到大吼大叫的场景，孩子看多了，就会以家长为学习对象，做出一些不听话的举动，所以家长在家里要树立好的榜样，避免孩子学习一些坏的行为。
2岁了宝宝特别犟，不听话，怎么办
1.不要轻易的去批评孩子
当孩子犯错时，第一时间，咱们家长不是去批评孩子，去指责孩子的问题。首先，应该冷静的去了解整个事情发生的原因，静下来听听孩子的想法，和他讲道理，相信这种方式处理，也让孩子的心里得到理解，有利于促进你们的亲子关系。
2.不要在别人面前说孩子坏话
无论是大人还是小孩，都是平等的，都有自己的自尊心，特别是2岁的宝宝自我意识爆发期，特别爱表现自己，如果当着别人的面批评孩子，严重打击了孩子的自尊心，觉得没有面子，所以一般这种情况，家长批评孩子还是玩看场合，可以在家里进行教育引导。
3.不要心软满足孩子的一些无理要求
2岁的宝宝处在叛逆期，很多事以自我为中心，当提出的要求得不到满足，就回又哭又闹，这种情况，家长因为太宠孩子，就会满足孩子的这些无理要求。但在这里，小燕要提醒各位家长，要端正自己的立场，坚定自己做事的原则，不要让你的宠溺，助长孩子的娇惯的性子，绝不溺爱。
好了，以上就是关于这个问题的一些想法和建议，欢迎大家在评论下方发表不同想法和意见。我是苏小燕，一名教育行业的从业者，大家可以关注我，帮您解决育儿方面的种种问题，关注孩子每个时刻的健康成长！2岁的孩子已经在试着减少对大人的依赖，有人把这个阶段的孩子成为——“恐怖的2岁”。
说“不”几乎就是这个小人儿的口头禅了。
爸爸妈妈不用紧张，这个阶段的孩子就是这样的“犟”。
拿这个“小坏蛋”怎么办呢？
迅速转移孩子的注意力。
不知道为什么，所有的孩子洗完澡都很烦穿衣服。好像默认自己就是光溜溜的自然状态。
所以，大人事先做个准备，带一个毛绒或者布娃娃进浴室，跟孩子说，爸爸给你洗澡，你给布娃娃洗澡；洗完澡了，再继续引导孩子：现在，你给布娃娃把衣服穿上，爸爸给你把衣服穿上，比比谁穿得快？
当然，细致一点的爸爸，会考虑洗澡前先给布娃娃或毛绒穿个衣服。
非常“犟”的孩子，无法转移注意力的时候，“忽视”他的行为。
对于引导转移注意力无效的孩子，家长要停下来。
因为这时候，家长对孩子“干坏事”的任何回应，都会让孩子觉得“干劲十足”——因为家长一直在关注他；家长的阻止或者干涉会激发他的“反作用力”，从孩子的角度来说，他做坏事受到了家长的关注————对孩子来说，这是一种“鼓励”。
这时的责骂、管教甚至体罚，都会让孩子的行为更加“疯狂”、更加“变本加厉”。
所以，家长停下来，忽视他，或者找一个“好玩的”东西自己玩一玩，孩子不一会儿就会被吸引过来——这个阶段的孩子注意力不会很持久。
不允许这么做！
孩子在试探自己的边界，成功之前，他并不知道什么不可以做。
所以，家长控制自己的情绪，公众场合孩子犯“犟”做一些不合时宜的事情，家长直接带走他，无需指责，因为他根本不懂他做错了什么，也听不懂为什么不能做，家长用行动直接让孩子明白——不可以。
孩子四处撒沙子，家长安静从容的走过去，直接把他从沙子旁边带走。不置一词。
这时候，行动比语言有力得多。
2岁的孩子，萌生了初始的独立意识，但对照料人极度依赖，内心在这两种情绪中摇摆不定。
孩子做对了的时候，一定鼓励他；形成良性循环；
孩子越界了的时候，温和的、坚定地用行动——带他离开玩的地方，无论是游乐场还是沙子堆，这个行动告诉他，大人不允许这么做。
孩子会明白的。
孩子用哭闹要挟大人的时候，一眼识别出来，并想办法不给他得逞。
不能让他养成用这样的方法达成自己要求的习惯。
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我是芯妈，与孩子共同成长；与您共同探索育儿之道。每日遇到新问题，每日解答新问题；互帮互助，敬请关注[芯妈心语]。
只作建议，两岁的孩子正在摸索家长性格的阶段，我对孩子的处理采取软硬兼施的方法，告诉他做的事的后果，当然是他能懂的，或者是有客人在时，让客人适应的给点语言的刺激，客人最好是他不熟悉的或者是他特喜欢的人。你能规范他现在的举止对以后的生活学习有很大的帮助
我的孩子在小时我认为男孩子顽皮是天性没有约束好，现在做作业总是三心二意，静不下心来，现在我也头痛，正在一步步的慢慢纠正
隔着屏幕，杨杨爸都能感到题主的无奈：“真恨不得打宝宝一顿，才能解气呢”，可是你就是不能打，因为这是孩子成长过程中，可能迎来了第一个叛逆期。
原因就是孩子的独立意识与自我意识再逐渐增强。
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独立意识与兴趣探索在作怪
2岁的宝宝，逐渐有了独立意识，他发现自己是一个独立的个体，自己对很多事情都充满了好奇，他会独自己的对他感兴趣的事，进行探索，哪怕是错的，他也要做，一条道跑到黑的节奏。
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孩子在无止境的探索中，学会哪些不能做，懂得哪些是对自己有利的，哪些是对自己不利的。聪明的小人在2岁时，已经能够初步衡量一件事，对自己的利弊了。
早教专家曾做过一个实验，孩子弄了一身的巧克力，问他是谁弄的，他会迟疑一会，然后说是姐姐弄的。这让我想起一个音频，妈妈问宝宝：“这是谁弄的？”宝宝说：“爸爸弄的。”你想起来了吗？
挑战父母权威，与父母对着干，便是他众多探索事情中的一个重要兴趣。
在无数次的反抗父母说教的过程中，宝宝会认识到，每次不听爸爸妈妈的话，会得到爸爸妈妈的格外关注，不管爸爸妈妈做什么，都会放下手里重要的事情，来陪自己，最重的惩罚是挨说两句，或者被轻打两下，没什么大不了的，何乐而不为呢。
理解孩子的良苦用心吧。
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家长多听听孩子的怎么说
两岁多的孩子，能够支支吾吾的表达一些意思，你可以多问问他，想表达什么意思，还是爸爸妈妈关注他少了，让他觉得非要这么做，父母才能关注他。还是就是想玩，不想睡觉。
如果是这两种情况，父母要反省自己，是不是陪宝宝时间少了，或是白天让宝宝睡多了。
如果他不说，可以尝试短时间限制他自由，他蹬腿大哭，就让他哭一会。但如果短时间停止了，说明他是在耍脾气。
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让孩子做的事情，做好有效过渡
父母每次给孩子洗完澡，就是让宝宝睡觉，宝宝会认为洗完澡，爸爸妈妈就开始不理我了，所以我不洗澡，或是洗完也不睡觉。
建议给宝宝洗完澡，抓住这段时间，尽量多陪陪宝宝聊聊天，讲讲故事，让他慢慢睡意。这是洗澡至睡觉过程的黄金过渡方法。
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切记不可睡前与孩子疯玩，不能大吼大叫，那样会让孩子更兴奋，睡不着觉。
除此之外呢，多带孩子进行户外活动体验，选择适合孩子玩的一些游戏或简单运动，孩子白天玩累了，晚上自然就睡了。
讨论：你的孩子也像题主一样淘气吗？有哪些值得回忆的瞬间。欢迎留言。