我宝宝现在一岁，处于语言发展的关键时期，之前我没有注重这方面的发展，所以宝宝现在会说5个左右的单词，不是很多。
虽然现在身边同龄的小朋友说的单词都是差不多，但是如果父母平时注重这方面的培养，孩子的语言能力慢慢就能看出差距。那么该如何帮助孩子语言更好的发展呢？
首先要多跟宝宝讲话，只要跟宝宝在一起，我都会随时开启聊天模式，边做事情边跟宝宝解释我们在做什么，带宝宝出去玩，我会看到什么跟宝宝讲什么。比如宝宝抬头看大树，我会说：这是大树，它有绿绿的树叶，粗壮的树干，琦琦喜欢吗？
跟宝宝讲话时要注意以下几点：尽量看着宝宝的眼睛，而且要用妈妈语缓慢清晰的发音，还可以凑近宝宝的面孔，让宝宝看清你的嘴型，最后说话前，叫宝宝的名字，可以唤起孩子的注意力，也能帮助宝宝养成说话前先叫叔叔、阿姨…的习惯。
其次鼓励宝宝多说话，当宝宝自己说出某些词语，妈妈一定要及时鼓励，可以来个奖励的亲亲，即使宝宝发音不准也不需纠正，妈妈只需重复一遍正确的发音。另外当宝宝想要某个东西时，试着让他说出来，即使妈妈清楚他想要的东西，也可以装傻，让宝宝自己开口。在外面碰到爷爷奶奶，也可以让宝宝叫爷爷叫奶奶，多给宝宝提供说话机会。
第三是给宝宝练耳朵，可以给宝宝播放儿歌、三字经、唐诗，悦耳的音乐能够刺激宝宝，增强宝宝语言发展。
最后给宝宝讲绘本，最好是每天都能给宝宝读半小时绘本，拓宽宝宝的语言面。这点我做的还不够好，我家还在指认常见物的硬纸书阶段，有情节的故事我还未加入，准备近期加入。对了还有个锻炼语言能力的简单方法，就是在生活中随时随地教宝宝指认物品，这个技能非常好get。
我家宝宝大概是一岁左右就开始叫爸爸妈妈了，开口说话后就变成了一个十足的“小话唠”，很多人都人羡慕我家孩子说话早而且清楚，其实是有方法锻炼的，家长只要注意以下几点就好了。但是每个孩子有自己的生长规律，所以父母没有必要太着急。
1）从生理角度上讲，爸爸妈妈要根据孩子的月龄改变食物的性状以帮助孩子口腔得到足够的锻炼。
2）多跟宝宝说话，帮助他做好前期的词量积累。做法如下：第一，妈妈每天可以多跟宝宝说说你在做什么，带宝宝出去时告诉他是什么那是什么，比如我们带宝宝去超市，我们可以跟他说他：“宝宝你看这个是西红柿，红红的，好看吗？”你可能觉得像是自言自语，没关系身旁那个小宝宝都会听到，记在心里；第二，阅读绘本。绘本的阅读可以从很小就可以，我家宝宝是在6个月左右开始阅读的，每天有空了就给他念念，一直坚持到现在；第三，听录音。如果爸爸妈妈实在太忙没有时间，也不知道该怎么做，那么听一些音频是很好的选择。我们可以给他听三字经、儿歌、唐诗等等。
3）给宝宝说话的机会，鼓励他说话。不要太容易满足宝宝。现在很多妈妈和爷爷奶奶都非常的了解宝宝的意愿。宝宝一伸手，妈妈就知道他要什么然后不用宝宝说话就赶快拿过来了。其实这样宝宝就失去了说话的机会。也无法知道说话可以帮助他表达并满足他的需求。也可以和孩子玩“打电话”的游戏，很多小孩都非常喜欢。
孩子说话是有规律可循的，希望以上方法可以帮助到您。
如果您觉得我的回答还有点启发，欢迎关注我（全妈育儿手记），我们一起来讨论宝宝成长路上的各种问题，陪伴宝宝快乐成长！
我也是有个一岁宝宝的妈妈，我是每天坚持这样做的，希望能够帮到您，感谢关注我
1、每天和他说话
每天花一点时间和你的宝宝面对面，试着交谈。只要他开始成熟，就会注意到你在和他说话，并且尝试回应你的声音。
2、尝试阅读故事
阅读书籍给宝宝听永远不会太早。虽然刚开始宝宝一定听不懂，并且不会专心的听你说话，但他会享受和你在一起的安静时光。
3、制造音乐声响
和宝宝一起制造音乐。你可以使用摇铃或是敲击玩具制造一点声响，这能让宝宝对声音更敏锐。或者你也可以唱歌给宝宝听，他也会很享受。
4、打开电视播放
如果你没有时间一直和宝宝对话，你也可以打开电视频道，让它不断的发出说话的声音。这对宝宝来说很像有人在和他说话，并且能给他安全感。
欢迎关注宝宝故事每天分享早教育儿经验
感觉这些方法还不错，可以试试：
1、及时回应宝宝的咿呀自语
只要妈妈经常回应，宝宝也会开始学着表现自己的感觉，而且情绪也会更明显易懂，在与宝宝应答时最好边说边抚摸宝宝，更能强化亲子的交流。
2、鼓励宝宝表现自己
跟宝宝玩手帕游戏或鼓励宝宝把两手伸直说“抱抱”，或找玩具等，让宝宝表现自己，这对于日后勇于自我表达的说话能力有很大的帮助。
3、善用宝宝喜欢模仿的特性
宝宝通常喜欢模仿大人做动作，最简单的就是挥挥手说“再见”等，利用这种爱模仿的特性，趁机教宝宝各种配合手势的单字，并反复的练习，这样宝宝马上就记住了。
4、注视宝宝的眼睛和其说话
和孩子的第一阶段沟通方式就是“眼光交流”，宝宝们通过看见妈妈的说话与表情来奠定对“说话方式”的认识。
5、与宝宝接触的任何时候都要与其说话
每一次的声音交流都会让宝宝的听觉变敏锐，不管是换尿布、喂奶或洗澡时，都要随时随地保持与宝宝说话的习惯。
6、让孩子形容他最喜欢的动画角色
孩子对自己喜欢的角色印象一定很深刻。可以让孩子形容给妈妈听，他喜欢的角色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨熊，它的嘴是什么颜色等等。这可以培养孩子的观察力和语言表达能力。
7、边走路边唱儿歌
父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以给孩子猜测如“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子”之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形象生动的儿歌会感兴趣，有利于孩子的语言智能。
8、描述物品特点
妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的形状和大小(小圆球);数量的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大，很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。
宝宝在这个过程中学会了运用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提高
9、一起决定买什么
在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在挑选面包，你可以和宝宝讨论一下你的想法，也让宝宝说说他的想法，他一定会说为什么要买这个面包，也许是样子好看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满意的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。
不知道你的孩子多大，感觉应该是刚开始说话的小宝宝是吗？
在小宝宝的时候：
1、家长要从宝宝小的时候就开始多多和他说话，别以为孩子听不懂，孩子是很聪明的
2、多多和孩子一起读书，低幼的绘本是很不错的选择
3、多多和孩子一起听听音乐，当然是以小宝宝的音乐为主啊
3、多多把孩子带出去，让他感受外面的世界——实际上宝宝很喜欢的
4、家长不要着急，要有信心，宝宝说话是早晚的，但环境是必须的，这是家长的责任
5、家长注意使用普通话，这样便于宝宝接受，不然孩子会有口音哦，呵呵
就是孩子到能吐单字的时候鼓励和给孩子机会说话。大人特别是老人不要太勤快，比如孩子要某样东西时，不等孩子说出来，就抢先给孩子东西了。很多老人会犯这个错误。
我家孩子刚会说一个字的时候，有时要某样东西太高了他够不到，急的唧唧歪歪的。我平时教过他那个东西叫啥，我看他唧唧歪歪的，我也不帮他拿，并告诉他好好说出来你要啥，急眼没有用，说出来名字要啥？孩子最后急的终于崩出个字刀，好吧他够的是螺丝刀，虽然危险但看他努力说出刀字情况下，给他玩了一会儿，算是奖励他说话。
每次他要东西我都是这么逼着孩子说话的，他20多个月说话就能说句子了并且很溜。
教会宝宝说话的六个绝招：
一.让宝宝经常在“吵闹”的环境中。
这里说的“吵闹”当然不是嘈杂，而是和谐的家庭氛围。父母之间如果都相对少言寡语的话就要注意喽，一定要尽可能多的互相交流，宝宝才能获得更多的语言刺激，激发宝宝对语言表达的欲望。
二.妈妈要勇于做个“疯子”。
妈妈平时跟宝宝讲话的时候语气要尽可能的有多的变化，感叹、惊讶、疑问......都可以把语气夸张些，引起宝宝的注意。所以宝妈们嗨起来，管他是在商场还是酒店！不过嗨起来不一定要声音很大，而是语气多变，一定是语气哦！
三.用心聆听“宝宝语”。
宝宝在不会说话之前经常会咿咿呀呀，其实也是宝宝在表达自己，那妈妈们就要注意宝宝到底是要干什么，然后翻译给孩子听，再问问孩子对不对。比如宝宝指着某样东西咿咿呀呀，妈妈就可以先问：“宝宝是不是想要这个东西呀？”等宝宝对你有肯定的反应之后，再把东西拿给他，而不是直接就递给孩子。
四.经常拿着色彩鲜艳的书籍与宝宝一起阅读。
书籍不在多，选几本适合宝宝年龄的好书，用手指着反反复复地讲给宝宝听，久而久之你会发现宝宝是可以回应的，也会想要学着样子念起来。
五.捕捉孩子的眼神。
仔细观察宝宝的眼神，当宝宝对妈妈表示出浓厚兴趣时，一定要抓住机会多交流，当然宝妈也一定要用温和的目光与宝宝对视，这个时候恰恰是宝宝对语言积累最快的时候。
六.静静的等待花开。宝宝说话是一个自然而然的过程，只要没有先天性缺陷，以上几点是可以帮助到宝宝尽早的开口说话，但具体说话的年龄也是因人而异，宝妈们只要做到以上几点，就不必太焦躁，不必跟其他宝宝去比较，只需静静的等待宝宝开口说话时那一刻的美好！
我觉得主要是融入到生活中，智慧来源于生活嘛
大部分的宝宝会在一岁左右表现出对语言的浓厚兴趣，咿咿呀呀的想要说话给我们听(*˘︶˘*).｡.:*♡
首先，在宝宝还没有学习说话的时候，陪伴孩子的妈妈们要多跟孩子说话，比如说，你在给宝宝洗手时跟他说，“宝宝，我们要洗手咯”，不要以为孩子小听不懂，我们说的多了他们慢慢就懂了，也会慢慢跟我们学，宝宝们的学习能力可是会让我们大开眼界！
其次，利用实物或者图片来加强宝宝的认知能力以及顺便学习发音。可以拿爸爸或者妈妈的照片给宝宝（照片要多张），一边看一边告诉他这是“爸爸”“妈妈”（也要介绍照片里爸爸妈妈在做什么），一定要有耐心，开始宝宝可能不会给你回应，但有一天，他会看着你喊“妈妈”o(≧v≦)o，想想开心吧。
再者，利用我们的大自然。在情况允许的时候，带着宝宝多接触大自然，给他讲述一草一木，一花一虫，让他用手用心都能感受到我们所说的存在，在轻松的心情里宝宝们会记得更多，学习在不经意间就完成了。还能增进亲子关系(●✿∀✿●)
重要的一点，引导孩子说出自己的想法。宝宝哭闹时问他“宝宝是要喝水吗？”“宝宝想吃东西吗？”给孩子表达的空间和时间。
最后，总的来说就是需要陪伴者耐心的多跟宝宝说话，交流，让宝宝参与到生活中去，注重细节，言传身教。
你家宝宝是先会叫爸爸还是妈妈呢？o(≧v≦)o
图片来自网络，侵权删。
每个宝宝会说话的时间各不相同，除了自身个体化的生理差异外，跟爸妈平时的养育方式也有很大关系。
我家有一个亲戚的孩子，从小就是祖母带的，祖母年纪比较大，抱不动他，就一直把他放在手推车里，随手给他一个玩具玩，也不怎么和他交流。孩子到了二周岁还不怎么会说话，理解能力和普通孩子比也差了一大截。长大了智力也比一般孩子弱好多。由此可见从小和孩子的互动和交流是多么的重要。
我家大宝小时候说话很早，六、七个月的时候，会发爸爸妈妈的音了，而且还特别清楚，学说话的时候口齿一直都很清晰，表达能力也强。现在小宝7个半月，哥哥、爸爸都会了。我想这和我平日里和孩子的相处方式很有关系。平时我会刻意的用以下方法来锻炼孩子的语言能力：
一.从小多交流多说话给孩子听
从出生开始就不断的和孩子交流，说话。虽说刚出生的孩子还听不懂你说的什么，但只要你不断的和他交流，他学习语言的能力会大大增加。平日里我会把要做的事都说给孩子听，比如“宝贝，我们要换尿布喽！”“看，宝宝外面的天多蓝，今天是个大晴天，我们一会出门晒太阳去，好不好？”
二.让宝宝看着你的嘴巴学发音
等他稍大一些月龄，开始有了自主意识，大概4、5个月开始，我就会指着家里的物品，一样样告诉他，这是什么？那是什么？看到比较感兴趣的物品，就对这宝宝说“宝宝，看，这是冰箱～，冰～箱～，看妈妈的嘴巴，冰～箱～”让宝宝看着我的嘴巴学发音，每次宝宝都很认真。一件物品的发音可以每天固定的时间用同样的方式不断的重复。你会发现宝宝的学习能力非常强，不久就能学会了。
三.调动家人的积极性
对于孩子的养育，需要家人的配合和付出。我们曾用比赛的方式来教我家小宝说话。老公、我和儿子打了个赌，谁先教会妹妹喊自己谁就赢。结果“哥哥”是6个月的时候就会说了，我儿子赢了这场比赛，他乐开了花，也更加爱这个妹妹。
以上的这些方法可以试试哦，说不定你家宝贝会给你一个惊喜！
这个类似的问答开心爸爸曾经回答过，现在再次结合开心的情况回答一下吧。
生理方面
需要让孩子充分的活动口腔，因为多活动口腔才能够让孩子具备说话的硬实力。这方面可以通过多让孩子吃点稍微硬一些的食物，让他能够活动口腔。
日常方面
这个方面家长可以做的就很多了。
多和孩子说话，家长要不厌其烦的和孩子说话。要知道，孩子说话和我们家长写作一样，都需要有一个输入的过程。而我们不断的和孩子说话对孩子来说就是一个输入。量变引起质变，当孩子开始说话的时候这些输入就能够帮助孩子更好的度过学说话的时期；
多鼓励孩子去说。孩子的说话本身就是一个不断尝试的过程，在孩子自己尝试的时候，如果爸爸妈妈能够适时的给予鼓励的话就会让孩子对说话这件事情更加有信心，更加能够用一个积极乐观的心态去面对。
首先，妈妈应该跟宝宝多说话，玩游戏。妈妈性格内向很少说话，孩子往往也不爱说话，因为他大脑的语言中枢没有受到足够的刺激。所以妈妈的引导非常关键！
妈妈应该有意识地引导宝宝说话，小动物、植物、家庭用品、身体部位等，都可以成为教孩子认知和说话的道具。
我家小宝喜欢看卡通的小视频，经常跟着视频念单词，有时候是颜色，有时候是数字。有一天他在玩切切乐的游戏，切开一个西瓜后他嘴里突然就蹦出一个单词：red!把我们都惊呆了，而且他边切边反复地说：red、red、red......
其次，多陪孩子唱儿歌，听听三字经、弟子规或读唐诗。
可以给孩子买儿童的唱机，反复地听，听多了孩子自然就记住了；也可以在手机电脑上听，营造轻松活泼的语言环境。
再次，读绘本，讲睡前故事。
小宝最喜欢的绘本是《有个老婆婆吞了一只苍蝇》，他可能不理解绘本的内容，可是他喜欢我读绘本时夸张的表情和声音，他也会跟着学。
有个老婆婆吞了一只苍蝇，然后她吞下蜘蛛去逮苍蝇、吞下鸟儿去捉蜘蛛、吞下猫去抓鸟儿、吞下狗去咬猫、吞下奶牛去追狗，最后吞下一匹马——她撑死了！
孩子还不到两岁，他现在只能念最后一两个字，比如苍蝇、蜘蛛、鸟儿、猫、狗狗等，但对于这个年龄的孩子已经足够，他也乐在其中。
最后，还要带孩子多出去玩，接触社会。
小宝很小的时候就经常被我们带出去见客户，在路上会看到很多汽车，以致他现在对车特别感兴趣。那时候我就有意识地教他认识各种车型，他现在不但能区分还会说出大卡车、小轿车、面包车、消防车、救护车等，带他去游乐场坐碰碰车，他也能很快地叫出名字来。
科学研究表明，2-4岁是孩子学习语言的关键期，一旦错过了关键期，就会成为心理上的某种缺陷，带来不可逆转的伤害和后果。
所以，妈妈们应该在孩子学习语言的关键期尽可能多地陪孩子说话，让孩子勇敢表达心中的感受与想法。
作者：会飞的蜗牛（一个热爱生活、有丰富育儿经验的仨孩儿宝妈）。
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宝宝说话能力的培养，有很多方式可以应用在日常的生活里。说话的能力是潜移默化的影响，孩子会突然能说出很多父母意想不到的词汇。
1.多和宝宝说话交流，从小就和孩子多说话，孩子不会说，但能听懂。
2.亲子阅读，一起读绘本。绘本会拓展我们的词汇。
3.经常做游戏，玩手指谣。带韵律的语言，孩子更容易学会。
4.经常给孩子唱歌，或者听歌。我唱过的歌，孩子都学会了。
图片来自网络
谢邀～
其实从题干就可以看出，既然是锻炼，那就需要我们作为家长的在日常生活中，对宝宝多训练，那怎么训练呢？下面我整理下我的建议:
1.给孩子营造一个语言氛围。
这个氛围有两种解读，一种是爸爸妈妈为了让孩子，故意引导孩子张口说话，故意通过利用一些提问的方式来引导孩子说话。
我想说的是另一种氛围，家里要充满聊天氛围，也就是说，家长在孩子面前要多聊天，虽然你们聊天的时候，并不是故意说给孩子听的，可孩子会在一旁听着，这对后续他语言系统的建立有一定帮助。
提醒:不要说脏话，不要吵架。
2.多讲故事
这是一个非常好的学习语言的途径，爸爸妈妈可以通过每晚得睡前故事，给孩子慢慢建立语言能力，而且讲故事不仅可以让孩子逐渐掌握语言基本，还会养成喜欢阅读的习惯。
3.下面说说一个问题，究竟是让孩子说普通话还是说家乡话。
这是爸爸妈妈比较纠结的一个问题，担心孩子听到两种不同口音的话，扰乱孩子的语言形成，其实，从实际角度来看，这个大可不必太担心，爸妈可以在孩子面前说普通话，至于奶奶或者姥姥，能说普通话最好，不能说也无妨，千万不要为此年轻人与老人家吵架，一个家庭一旦吵架，整体氛围对孩子影响特别深远。比两种语言伤害更大。
从我家实际情况来看，对孩子没啥影响，不仅普通话依旧很好，家乡话也学会了不少，回到老家，和家里的同龄人交流无障碍。
4.家长千万不要着急
有些家长因为孩子说话时间晚，特别是和小区里同龄孩子一比较，心里着急，于是对孩子发火，甚至说各种嫌弃的话。
在此我想说:每个孩子学会说话的时间点不一样，但只要从医学角度没问题，那就不要担心，迟早会开口。
同时，也不要以为孩子太小，说点嫌弃他的话，孩子不懂，其实孩子啥都明白，不要因为自己的一时糊涂，以后后悔。
综上，锻炼孩子说话没啥捷径，家长需要的就是耐心引导，不要着急，指不定哪天就可开口说话了。
谢谢大家，我是酒翁，一个三岁孩子的爸爸，希望我的建议能够帮助你，谢谢～
爸爸妈妈都希望自己的宝宝早点能早点开口说话，当宝宝叫出妈妈或者爸爸的那一刻，很多爸爸妈妈内心是很激动的。
我认为有一点非常重要，爸爸妈妈应少玩手机，多陪孩子说说话，如果父母沉默寡言，宝宝的的说话能力不太高。
下面介绍五种方法，锻炼宝宝的说话能力。
一、讲绘本故事
有些爸爸妈妈可能不知道该给宝宝说些什么，可以跟宝宝讲绘本故事，虽然宝宝暂时听不懂故事的内容，但由爸爸妈妈说出来，宝宝在听，也是跟宝宝的一种交流方式。
二、边走路边跟宝宝说话
父母带孩子走在路上时，有许多增加孩子知识的机会，可以跟宝宝说这个是什么，那个是什么，还可以给宝宝唱些儿歌，有利于提高孩子的语言能力。
三、描述物品特点
妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如说说它的颜色(是草地般的绿色)，或是它的形状和大小(小圆球)，数量的多少(两个桔子)，或是它的质地(柔软的或是硬的)，或描述它的声音(电视的声音很大）等等。
四、及时回应宝宝的咿呀自语
只要妈妈经常回应，宝宝也会开始学着表现自己的感觉，而且情绪也会更明显易懂，五、与宝宝接触的任何时候尽量都跟他说话
每一次的声音交流都会让宝宝的听觉变敏锐，不管是换尿布、喂奶或洗澡时，都要随时随地尽可能与宝宝多说话。
我是天天爸爸，欢迎关注我，获取更多育儿知识。
锻炼宝宝能力有两件事家长一定要勤做，一个是家长多给孩子做输入，一个是多给孩子输出的机会。
理论不多讲，直接说干货。
输入
1家长要随时随地把生活讲给孩子听。从理论上讲这是在做可以理解的输入。你的行为，孩子看的见，你的语言，孩子听的见，二者同时发生，孩子自己会把看见的动作和听到的声音连到一起，从而理解了意思。
生活又是什么呢，吃喝拉撒睡，食住购娱玩。再通俗就是，你在做什么，你和宝宝做什么，跟宝宝相关的人做什么。怎么做，做的结果如何。你的感想如何，都要说给他听。记住，他可以懂你！举个例子，你要用洗衣机洗衣服，放衣服，防水，倒洗衣液，按钮，烘干或者晾衣服，你做的每一步都要告诉他。
2.经常给孩子播放一些有韵律的东西。按照孩子的不同年龄段依次可以是，童谣声律启蒙百家姓千字文三字经弟子规唐诗宋词等等。有韵律的东西是比较容易吸引孩子的注意力，而且说出来，朗朗上口。有的内容孩子可能不理解，但是她听几遍就可以重复出来。
3.跟孩子做亲子阅读。这个不多赘述，请看我号文章《低年级孩子如何读书才最有效》
输出
1.多对孩子提问题
从孩子自己的生活开始问，吃什么要什么，尽量让他多说，在宝宝会说爸爸妈妈以后，其实是可以说出很多单词你，只是没被逼到那个份上。
2.孩子不管跟你说了什么，说得对不对，家长都要积极回应。
家长的积极回应能够鼓励孩子表达更多。如果家长对孩子的话纠正频繁或者回应不积极，会打消孩子的积极性。
3.鼓励孩子表演
每个孩子都想得到关注，都有表演欲，如果他在人前面前不敢，那是因为走出了他的舒适区。具体解决方法请参考我号内文章。
不管是孩子唱歌，背诵，朗诵以后，家长都要给予鼓励或者掌声。记住，优秀的孩子需要夸。
希望我认真的每字每句和用心的回答会对你有所帮助。
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我是J妈，创建了宝妈自媒体创业营，带领全营宝妈实现经济独立！曾经以为自己足迹踏遍几十个国家和地区是值得骄傲的一件事情，现在认为做了妈妈才是人生的王道！曾经的职场达人，现在的育儿达人，专心在码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。
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父母训练孩子的说话能力，是一个较长的学习过程。父母要耐心的观察，并且促进这个过程的发展。事实上孩子语言的进展在说话之前是悄然进行的。我家孩子8个半月大时，会叫的妈妈，隔了几天会叫的爸爸，现在给我们讲道理，一套一套的，语言组织能力比同龄的孩子好一些。下面给大家分享一下如何提高宝宝说话能力的经验：
1、孩子自己带
新手宝妈宝爸，多少会缺乏育儿经验，为了更好地给宝宝创造一个良好的教育环境，会不断地吸取他人育儿经验，及时查阅育儿资料，更多的跟宝宝互动，形成良好的亲子交流。
2、从宝宝出生起，及时回应宝宝的咿咿呀呀。
宝宝咿呀自语，妈妈要及时回应，宝宝也会开始学着表现自己的感觉，最好边抚摸宝宝边注视宝宝眼睛说话。
3、善于利用宝宝喜欢模仿的特点
宝宝喜欢模仿大人的动作，比如拍手，再见等的动作，宝妈宝爸利用这种特性，教给宝宝对应手势的字或词语，反复练习，宝宝马上就学会了。
4、只要和宝宝一起，就要不断的和宝宝交流。
每一次和宝宝说话，都会让宝宝的听觉变的敏锐，如喂奶，换尿布，洗澡都是和宝宝交流的好机会。记得我家宝宝三四个月大时，因为是夏天，每天一说：洗澡了，宝宝都会笑，小脚开始扑腾。
5、带宝宝外出，边说边指给宝宝看。
带宝宝外出，是增加孩子知识的机会，比如看到汽车，告诉宝宝这是汽车，红色的汽车等。我家宝宝一岁半的时候，基本会说会认了红、黄、白、黑、绿、灰、紫、粉等颜色。虽然只会说一个字，但吐字清晰。
6、多让孩子读书
宝宝的书，可以从色彩鲜艳的卡片开始读，比如蔬菜、水果的卡片，拿出一张卡片，让宝宝看，指给宝宝卡片上是什么。等宝宝都认识了，可以玩游戏，大人指卡片，让宝宝说是什么。睡觉前读一些语言简单的绘本，让宝宝感受说话的语调和节奏。
7、不说叠词
和宝宝说话交流，就像和大人聊天一样，用正常的语速、语言，不要说叠词。有的老人给孩子说话时，习惯说：看，小果果（苹果），平时逗逗孩子可以，但是孩子学说话的时候，这是不可取的。
8、听音乐唱歌
宝宝天生喜欢音乐，宝妈宝爸多唱一些歌曲给宝宝，也可以是一首歌，帮助宝宝积累词汇量。
孩子的语言发展存在个体差异的，多看、多听、多说、多鼓励，不久的将来你家就会增加一名小小演说家了！