不是家长不重视，是对孩子的情况不清楚。小学低年级老师不说学生存在的问题，尤其是学习习惯问题。家长觉得老师没说有问题那就是一切正常呗，等高年级发现问题了，但是学习难度上来了，一下子就懵了。等上了初中学习内容又多又难，学习习惯不好更没法弄了，这种情况不是个别现象，还有一定普遍性。
谁说现在的年轻人不注重对子女的教育了呢？他们注重的是多方面的教育，心理素质，身体素质，学习能力，技能特长等等等，当然了，不管哪个时代的人，都会有一部分不重视子女教育的，自身认知的问题
我了解的不是这样啊，现在的年轻人特别重视孩子的教育，不是死读书读死书的那种，是想要孩子多增长些见识，多感受些快乐！把孩子真正放在了第一位！
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大学生就业难与非本科学生事业成功是读书无用论重新涨潮的两大原因。
由于我国经济发展的放缓，大学招生逐年扩招和大学陈旧专业三大原因，每年毕业的大批大学生难以找到理想的就业岗位，成了毕业即失业的特殊失业者。受这个现象的影响，部分年轻家长的育子观念发生了巨大变化，他们对子女的读书不再寄予厚望，这种观念的市场尤以南方发达省份为著。
除此之外，造成新的读书无用论的社会现象还有许多非本科毕业的青年男女在初涉社会就创业成功，或者在本职岗位上干得精彩，出人投地，也使某些年轻的家长形成了读书无用的结论。
读书究竟有用还是无用呢?总的说来是有用的。当今社会有些初中、高中生在某些领域暂露头角。虽然他们的文凭不高，但他们的成功仍与自身文化背景有着深刻的因果关系。如果他们是目不识丁的文盲，肯定难以成就一番事业。可为什么有些大学本科以上文凭的青年毕业后却很难做出出色的成绩?这与应试教育大有关系。应试教育培养出的大学生早己失去创业胆识与灵感(想象力)，这样的学生就业后只能循规淄矩，只能因循守旧，不敢做出檐的橡头，所以不思进取，事业平平。