教育孩子，学校只占30%，家庭占60%。所以，父母在孩子面前一定要言行一致。父母爱读书，孩子就爱学习；父母好奇心强，孩子也爱探索；父母有担当，孩子也有责任心；父母善良，懂得感恩，孩子也善良；父母懂得规划，有远见，孩子也习惯提前给自己做准备。
比如说，我儿子暑假时很贪玩，不爱看书。于是我就给他建了亲子读书群，遇到读不懂的书籍，我陪他一起读书打卡。渐渐的，孩子没事喜欢到书店去看书。
快开学时，他还坚持每天下午在大马路上锻炼，让同学骑自行车，他跑步。理由是开学要军训，他提前适应暴晒的感觉。
所以开学这几天，孩子军训感觉轻松，认真完成老师布置的作业，迅速给老师留下良好的印象。
家长要言行一致，否则孩子很难管
父母是孩子的第一任老师，必须在孩子面前言行一致，否则，影响孩子的人生观，降低家长的威信。
父母在孩子面前应该做到言行一致，所谓的言传身教就是这个意思。
孩子最好的教育是父母的言行。
文化知识是非常重要，但那是一种能力，真正能够让一个在社会上走得远行得正的是品行。再多的文化知识，如果没有相匹配的品德，才能并不能为社会为家人创造财富。
在教育孩子这个问题上，父母的责任是非常重大的。
如果是一对善良的父母，教育出来的孩子一定也是心有阳光；如果是事事斤斤计较，养出来的孩子一定也是容易算计得失。小的方面来讲，不利于团结，大的方面，或者可能会改变一件事情的走向。
教育的目的，不仅是为社会输入有才华的年轻人，同时也是培养出有情怀的、对社会有创造和贡献的那群人。
一对严格要求自己的父母，一开始对孩子的教育就已经赢在了起跑线上。
感谢问答邀请。
我应该是尽自己最大努力，在孩子面前保持言行一致的。
首先说家长的行为对孩子的成长是决定性的因素。作为两个孩子的妈妈和将近20年和小孩子打交道的经历，绝对是零距离的观察很多孩子的成长过程，得出的一个根深蒂固的结论：孩子真的是父母的镜子，在非常大的程度上折射出家庭教育的本质。大到孩子的生活理念，道德品性，小到一些生活细节，甚至于孩子的习惯动作，细心观察的话，都会从父母的身上找到蛛丝马迹。所以说家长的示范作用（Rolodeling）是孩子成长的关键因素。
再有就是在教育孩子的过程当中，言语上道理上的说教和父母之间的身体力行这两者之间的关系。有一些家长确确实实是希望孩子能够健康成长的，会给孩子灌输很多正面的积极的理念和信息。但是他们在行为上有些时候就不是非常的自律了，往往是有为了生存不得已的理由。这样的做法往往会令孩子非常的疑惑，到底是应该相信自己听到的，还是相信自己看到的，如果说孩子能够和父母讨论倒也还好，最大的问题就是如果说孩子不和父母讨论，而把这种疑惑放在心里，并且朝着不是很正确的方向发展下去就会有很大的潜在危险。
还有一些不言行一致的现象，家长在对待孩子和对待自己的时候，用双重标准，比如说他们会要求孩子认真学习，不要整天的去刷手机，耽误宝贵的时间。而自己却做不到。这个时候家长说话的分量是绝对的，在孩子心里轻如鸿毛的。我觉得如果说家长要求孩子去做一件什么事情，同样的家长也应该以同样的标准去严格要求自己。
我自己不能说做的绝对好，但是基本上可以尽自己最大的努力给孩子做一个榜样。并且和孩子讲的非常清楚，我作为妈妈要尽一个做妈妈的责任，而你作为孩子要尽量的做好，做一个好孩子的责任。
我们说“养不教，父之过”。作为家长的教，绝不能仅仅是口头上的。有一些父母其实不善言辞，孩子之所以发展很好，关键就在于行动上是孩子的榜样。
作为父亲，其实我对儿子的教育绝不是“千叮咛，万嘱咐”。甚至有的时候说的都很少，我更看重的是行动上的影响。希望孩子爱阅读，自己就要先读起来。希望孩子对人善良，自己先做到见人微笑，尊重他人。家长的一举一动都是“不言之教”，其影响远胜过口头说教。