教育孩子责任重大
现在的家长喜欢攀比，逼着孩子求进，从幼儿园就开始强加于孩子学这学那，读小学初中高中出了作业还要补课，哪有什么美好的童年，那里家长真正了解孩子内心深处需要
怎么说呢，老话说:父母不慈，儿女不孝。这位母亲不会是慈母，不然怎么能在车流如此激的情况下突然停车训子，儿子也是不孝，自己一死了之，把痛苦留给父母。教训啊！
教育，教育，还是教育！
最该受教育的往往是父母，不是孩子。有些孩子存在这世上，往往是替父母来受苦。总说孩子的不事，是问问有多少父母配得上为人父母的责任。孩子是父母的镜子，说孩子不是，其实就是父母自己无能。
不管在什么样的情况下父母都要给孩子建立互信的关系，尤其是女同志，孩子大了不喜欢你唠叨你就少说话，多陪伴，父亲给男孩子多沟通，让孩子相信你是他们最信任的人，孩子与他人发生矛盾或者摩擦，回到家里我们第一件事做的不是批评孩子，而是鼓励孩子把事情的真相说出来，然后给孩子认真分析问题所在，如果孩子真的有错误，我们就帮他分析他当时是怎么想的，面对这样的事情我们有没有更好的处理方法，让孩子认识到自己处理事情过程的不足，下一次遇到问题多冷静思考，相信你一定能找到更合适的处理方法。但是在整个事件过程中孩子没有过错父母回到家一通劈头盖脸的批评，孩子会很委屈，觉得父母不理解自己，即便是不说，以后再犯错或者受欺负他也不会给你说，因为他认为给你说你只会打他或者骂他埋怨他，久而久之和孩子的关系就会变得疏远，变的叛逆，因为它感觉你不理解他不信任他。尤其是受到委屈更是感觉全世界都抛弃了他，所以才会觉得生无可恋，所以我们的家长一定要成为孩子最信任的人，这才是教育的第一步，这比学习成绩更重要！
看到多数人都在将孩子的死归咎于“父母的溺爱”全都在心疼父母，很少的人意识到教育是否出现了问题，在孩子最需要温暖的时候得不到父母的关爱反而用言语攻击自己孩子最脆弱的地方以示家教的威严！6070年代的父母的教育方式都太有问题了，自己得不到的全部强加于孩子。不是每个人都可以成龙成凤，说些“有种你就去死，有种你怎么怎么样”没种的忍气吞声造成自卑和寄人篱下的心理，有种的会立马去死。这不，这个家庭教育有问题的父母遇上了一个有种的孩子，这个孩子的死请不要强加于所有人身上，是父母自作自受，怪不到别人。
现在都反过来了。小时候宠，口头语就是孩子还小，别吓着他。过个七八年竟然打骂一个即将成年的人！我家娃小时候往死里揍，二岁三岁的时候就揍，这家伙自从会走路就开始干坏事，把一只拖鞋藏在马桶里，往姐姐鞋上撒尿，把外公外婆的血压药天女散花，整天看着别人生气自己就哈哈笑个不停。我是往死里揍，揍得他看到我眼睛一瞪立马乖的不得了。这种恶作剧毛病改了以后，小学时候从来不干无聊事。而他小学甚至现在初中班里都还有男生干恶作剧，上课搞一些无聊的把戏，被老师请家长还连累附近同学一起挨批。小学的时候不愿意静下来认真动脑地学习，我是讲道理加打屁股加反话刺激，（比如你的智力发育如何我不知道，但是你表现出来的状况就是智力发育迟缓，脑子不愿意动，再聪明别人都以为你是一个傻逼，你到底是不是傻逼弱智要看你自己表现。我还给他起外号史丢皮特（stupid），哈德史慕斯（hardsmooth）比喻坚硬光滑的石头脑袋吸收不了知识）那时候也没有逆反，每次揍他他妈就眼泪汪汪出来阻止。到了四五年级，学习认真动脑了。上了初中，手机网游吃鸡开始了，偷偷的用我手机转账充钱，学习退步。我没有骂他也没打他，就和他谈了以后怎么办，后来也没盯。过了半年，继续游戏退步，一年里面每次考试都退步。我跟他摊牌，你辜负了我的信任，现在再确认一次，你是准备好好学习考大学，还是准备从事别的，自己想清楚不勉强，但是以你自己的文体天赋和爱好貌似也没别的选择。他自己选择了读书考大学。我说那么接下来就不要再骗天骗地骗父母了，你再欺骗，我就直接放弃我的经济支持，转到公办学校读书，所有培训班停掉，管吃管住到离开校园，你以后考个垃圾高中读个三本大学没工作没媳妇跟我没关系，也别指望我。游戏就像毒品一样，脑子里都是游戏，干别的集中不了精神，一定不能碰。从那以后，游戏戒了，集中精力学习，成绩触底反弹，从班级近二十名进入前五名。最近又由于班级坐他附近的一个神经病学生上课做无聊事情，他和附近的同学也被动地牵连在里面，老师一刀切，一批学生都批评，我儿子心里委屈抵触情绪大，老师批评效果不好，就找到我要我帮助教育孩子。我回来就和他探讨遇到这种人这种事情怎么办，他谈了他的无奈，我帮他想了办法，一点没有抵触，接下来那个神经病同学再做无聊事情，他只要正确应对就不会牵连其中了吧
第一，做父母的不能嘴碎
第二，上车后记得锁车门
这是个悲剧，但是，这个母亲，能够把车停在马路中间的举动，足以证明她的任性，也不可能有什么好的家教。在中国这个社会，父母总是希望儿子成为精，但是，他们有没有问过自己做好了自己吗？
孩子不幸！
世界无情！
教育失败！
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