现在这个时代知识爆炸，为人父母也会经常想想孩子的未来，心里一直很焦虑，要学的东西太多了，英语数学，科学这些肯定得学，钢琴啊，美术啊，舞蹈，足球啊，发展兴趣爱好也不能少。
那这样该怎么办呢？学的东西太多了，其他东西是不是应该放一放？
比如我们小时候最常用的学习方法之一就是听故事，那就算了，太花时间了，一个故事讲下来能起到什么东西呢？狼来了让孩子不要说谎，三只小猪让孩子不要走捷径，这是道理，我直接告诉她不就行了嘛，还需要这么费力的讲故事干嘛。
有些家长担心，听了太多童话故事，让孩子对现实世界抱有不切实际的幻想。
我们很多人喜欢读书，但主要是读非虚构类的书，因为觉得这才是浓缩的智慧，人生的道理都在里面讲得一清二楚。有些家长觉得应该尽量减少给孩子讲童话故事，让他们早点接触真实的世界，这些观点都挺有道理的，童话故事都是骗人的，还是让孩子早点接触现实世界吧，童话故事都是骗人的，那为什么在漫长的人类历史中保留了下来，没有被淘汰，故事跟现实是矛盾的，它会阻碍我们的孩子理解真实世界吗？
故事能够提高孩子的各项能力
故事能够提高孩子的各项能力，帮孩子搭建去往真实世界的桥梁和空间，这就被比起干巴巴的教科书纪录片效果要好得多。孩子更偏爱故事，一个好的故事能让孩子的神经系统极度亢奋，给孩子听的好故事，不只是让孩子沉浸在故事情节的幻想中，孩子在听故事的过程当中，处理动作，听觉，视觉，甚至嗅觉区域都被激活。
故事不会让孩子成为空想家
听故事的时候，那些情节在孩子的大脑，所以说大脑天生爱故事，故事能够帮助孩子学习。研究表明，比起知识，孩子对于故事记忆更加的牢靠。即使是教知识，利用故事的形式，也会有利于理解和记忆。
有一个心理学研究，把五岁的小孩分成两组，给一小时的时间进行图片配对，另一组也要图片配对，并且用句子来描述每一对图片。一个小时之后，新学校要两组孩子来进行图片配对的考察，都两组孩子能够成功配对，但是用句子描述图片的那组孩子，可以更加迅速的配对图片，并且，在过了一段时间之后，回忆起图片的数量和效果，都远远高于第一组仅仅做了图片配对的孩子。这说明，故事能够让孩子有兴趣学习本来枯燥无味的知识，加深孩子对知识的记忆和理解。
讲故事的作用远超过讲故事本身
举个现实的例子。马上就过年了，熊孩子都放假待在家里了。你跟孩子说，不要到厨房里去，尤其是不要碰那些煤气炉上的火，不要动菜板上的菜刀，很危险。很有可能，孩子听了没什么感觉，他想要进去的时候还是会进去。
如果家长换一种方式，首先，你把孩子带到厨房去给他看看，这个能喷火，火苗很烫的，可以热一碗水或者牛奶，然后让孩子摸摸热好的水，感受一下烫不烫。通过视觉和触觉，给孩子一个直观的感受，比干巴巴的说危险不要碰，要形象的多。
其次，给孩子讲一个故事，给孩子看一下自己手上，或者家人手上有没有曾经不小心的烫伤或者是刀伤的疤痕，讲某个家人，烧饭时不小心，汤出了一个好大的泡，疼的要命，比打针还要疼，去医院路上一路哭啊哭啊，到了医院的时候，医生开了一个膏药，涂在手上，才稍微好点了，没有那么疼了，但是还是很难受。过了很久很久才结疤，结疤又疼又痒，过了很久才好，但是疤痕一直都在了。
你看这个故事包含了各种情绪，害怕的，危险的，还有痛苦的情绪，对照的危险性就非常的深刻，孩子听完之后，就有了比较深刻的印象。
欢迎点赞、评论、关注我，宝妈一个，从记者编辑到高校教师，谈谈育儿，谈谈教育。“于阑珊处得自在”，是我家孩子喜欢的一句诗，我也很喜欢。小孩子有着天马行空的想象力，不受任何现实情况和成年人思想的约束。可能故事能够勾引出他们的想象力空间，给他们提供开放思维逻辑的环境。
有趣呗
我觉得是因为小孩还处于一个对这个世界的所有东西都陌生和好奇的阶段！
如果是没读书之前，根本就不认识字，所以只能通过听故事的方式去获取外界的知识，了解外面的世界！
如果读书之后自己能认识一些字，但是还没有到完全可以读懂的程度，那么还是要通过听故事的方式去储存一些他所不知晓的或者不能够理解的东西！
当然很重要的一点是小孩能够通过听自己父母讲故事的方式跟自己的父母建立更加亲密的关系，现在的大人工作都很忙，难得的一点休息时间基本上都用来玩手机了所以很难得有时间好好陪陪孩子，那么孩子就会通过要求父母给自己讲故事的方式得到更多的与父母相处的时间！
个人观点：
因为自己还不曾做过父亲，所以没有经验，以下发言纯属个人观点。
我感觉故事对于小孩子而言，就像是种在地里的一颗种子，不同的种子就会有不一样的收成。不同的故事就会给孩子不同的认知，也就是求知欲，或者是启蒙。
打个比方说，就像是一个懵懂无知的稚童，从小听多了团结友爱，不轻易放弃充满正能量的故事，那么在他未来的成长中，自然就会是一个坚强有主见的人。
听说读写，从认知上，听排在第一位，先慢慢能听懂，然后模仿学说话、认字，认识字才能读写。听故事相对于读更容易一些，也更容易理解。小孩子都会喜欢精彩的故事，想要了解新鲜事物，听故事可以接触到新鲜的内容。就好像听相声，听歌，听评书，听广播，都很有意思。
谢谢邀请。
孩子如同一张白纸，可以做最美的图画，孩子的世界也充满无限可能，他们就像海绵，处于吸收知识最容易的阶段。我觉得孩子喜欢听故事是出于以下几方面的原因：
1.故事能引领他们探索不同的世界，满足他们的好奇心。像《不一样的卡梅拉》系列故事，讲述了小鸡卡梅拉的冒险故事，精彩纷呈，孩子非常喜欢听；
2.故事能带给孩子不一样的精神享受。孩子看动画片，是一种打发时间的方式，但听故事，却是另一种生活方式。依偎在妈妈的怀抱里，听着妈妈温暖的声音，讲述那一个个奇妙的故事，这是无以伦比的亲子时光。
3.故事也是孩子跟世界的交流工具。有些道理，你跟他讲他可能不会听，但如果通过听故事的方式，他会自然而然地理解一些道理。
我的孩子5岁，我一直在坚持亲子阅读，因为我坚信，故事是我送给她最有用的童年礼物。
童心，童心未泯
就像我喜欢看娱乐新闻一样，因为我从中得到放松，能满足我八卦的心理一样。孩子喜欢听故事，因为故事使得她愉悦开心，她从故事里得到满足。另外故事里都是孩子没有经历过的事情，满足他们的好奇心与求知欲。所以小朋友一般都喜欢听故事。
小孩的天真与故事的浪漫是相通的。
小孩子为什么喜欢听故事？
每个人小时候都听过很多故事，小孩为什么喜欢听故事呢？
我小时候喜欢听故事，是因为好奇，对这个世界充满幻想。
下面我给你讲一个故事吧。
童年乐事
小时候我家很穷，穷到什么程度，我说不上来。我就只记得我小时候没有衣服，裤子，鞋子，穿。都是爸爸穿不了的再改改补补，再给我穿。其实爸爸的衣服裤子有的也是别人送的。
要是你看到一个穿着，大裤头裤子，松松垮垮，看着非常不协调的，衣服的胳肢窝在腰上的，能撑船的。脚上的解放鞋，大大的长出一截，两边脚的鞋带，都是随意找的不同的绳子系起来的，这么一个小孩。那就是我没跑了。
只是我从来不觉得我的穿着有什么问题。从小就这么穿过来的，能有什么问题？你说是吧？
没有菜吃，怎么办？一碗白饭放点猪油，搅拌均匀，米饭透着油香味。我们能开心吃好几碗。真的很好吃。
外面到处都是野菜，我经常放牛的时候摘野菜回家煮来吃。野菜要是放到现在卖，估计很贵吧。
河边有一种我们这边叫做水蕨菜的野菜，摘一把它的嫩牙，放点油，放点盐，煮熟了吃，滑滑腻腻的，真好吃。
河边还有一种叫做龙须草的植物野菜，摘一把它的嫩芽，回家放点油，放点盐，煮熟了吃，又嫩又滑又脆，真的很好吃。
实在找不到这两种野菜。还有一种叫做五夹消的的树叶牙，直接放嘴里嚼几口，又苦又涩嘴。摘一把，回家放点油，放点盐，煮熟了吃，苦涩中带点咸，又带点猪油的香味。真的很好吃。
一直到上初中了，我吃午饭是回家吃的，也还是这么吃，一碗旧白饭拌点猪油。一碗旧白饭拌些猪油。就这样两碗饭下肚饱了。
长期这么吃饭，又是长身体的年纪，营养又缺乏。所以这也是我长的比同龄人矮小的原因之一吧。
营养这个词我也是后来才懂得是什么意思。那时候能吃饱就很不错了，谁还在乎什么营养不营养的。
小河小沟里还有很多泥鳅。很多人家都喜欢挖泥鳅。有首歌怎么唱来着？达哥你说好不好？我们来挖泥鳅。达哥你说好不好？我们来挖泥鳅。真是有趣的歌，当时的流行歌，初中学校一直放，亏我还记得。
我不喜欢吃鱼，我闻到那个鱼腥味就头晕。但是我也有颗凑热闹的心。
找一段小沟，两端用泥巴拦截起来。拿个木瓢把水舀出去。就可以一点一点的用手，把泥鳅从泥里挖出来了。装在小竹娄里。身上已经满是泥巴。
又是一身脏兮兮的泥巴，还雄赳赳气昂昂的回家，仿佛做了什么了不起的大事。结果可想而知，肯定被家里臭骂一顿。衣裤想要洗干净，需要要费一番功夫。当时没有洗衣服，也没有肥皂。
路边有一种植物，它的叶子我们都拿来洗衣服。听说洗衣服也是用它做成的。不知道是不是真的。洗衣服的时候，抓一把叶子，撮几下，再撮几下。就差不多干净了。。
小时候的生活虽然艰苦，但是却充满了欢乐，现在生活水平提高了，却越来越孤单了。
的确，小孩子们都特别喜欢听故事。
首先，他们享受的是父母在给他们讲故事的时候，那种愉快和温暖的氛围。
在讲故事的过程中小孩子们得到了被父母关注的满足感。
同时，故事的本身也足以引起孩子们的好奇心和新鲜感。
孩子们听着故事渐渐成长，等到长大了以后，就可以自己看故事书了。
而在童年时由父母陪伴着讲故事的那段时光，就成了孩子们这一生中最温馨，最美好的时光，值得珍藏和无数次回忆。