放心写吧，领导水平都高，啥字也难不倒他们，发言稿中多加些生僻字更能体现领导水平高
如果说你的领导一般会看你写的发言稿，这个时候你就不需要注音，他自己会来处理的，如果你的领导是个马大哈，甚至连你准备的发言稿也不提前看一下，你就要注意啦，第一，尽量别用生僻字，第二，如果有了生僻字，一定要有注音，免得领导上台以后闹笑话。
如果，领导连拼音都不会呢？
谁发言，谁自己写稿！给领导写发言稿是最大的官僚陋习，应该严格禁止。
认真、细心、虚心学习、有水平的领导，生僻字相对比较少！另外他会提前通读一遍稿子的，看到自己认不识的字----会自己查字典、标注读音的。而且有些词语会修改成自己的语气……
当然马虎领导也有！这就要看办公室主任、秘书的水平了！如何根据该领导的性格、水平，采用什么方法---处理好稿件中生僻字，是办公室主任、秘书的本领水平…～～
肯定要的啊，此举不但不会降低领导对你的好感，而且还会让他对你觉得信任、可靠。
给生僻字注音是很有必要的，不管领导看不看得懂，做了注音，发言稿就不会出任何事故，也就是不会出现任何与你有关的翻车事故。
想象一下不注音的后果，你可是在拿你的前途在赌，赌领导看得懂，生僻字啊，开什么玩笑，失败的概率很大，领导发言翻车机率很大，我都能预测到领导拿发言稿时候的脑门三条黑线。
提醒不如注音，提醒也无法保证百分百无事故，而且领导也会心情不美丽。
注音多好啊，即是不动声色的提醒，又能保证百分百无事故，因为注音是发言稿的一部分，领导的面子过得去，对你的细心会记住的，认为你是可信任，可靠之人。
发言稿要写的妙笔生花，然后，生僻字用其他简单不易读错的同音字代替！领导觉得很有面子，也觉得，写稿子的是个人才。但是，有错别字，说明这个人还需要提高，以后可以多关注一下。
尤其是事后，领导当面指出错别字的时候，一定要虚心接受，再拍一通马屁。
有这么两三次，领导的实际水平心里也有数了，以后磨合越来越好！
给领导写发言稿，首先要主动避免生僻字！其次避不开的生僻字，在交稿时要主动向领导有技巧地提出来：有几个词，我以为可以更准确地表达文意，例如，等等……
我感觉他读不读错不重要，就看格局有多大，大了注不注音提不提醒都没事，小了咋你都是错。
谁都有读错字的时候！！！某领导就把恪（ke）守的恪读成（ge）守。
我当过领导秘书。还当过党委专职秘书。
年轻时，经常给领导写发言稿，也经常写单位的大型工作总结，安排等等。在单位，一度被称为“秀才”，“笔杆子”。
有很多工作安排，其实都是我写的安排。拿给领导，领导也很少改动，直接就“照本宣科”了。说起来，很有意思。
各个领导，水平不一。有的要求高，有的好对付。但是，人家是领导，而我们不是。我们只是一个秘书。
秘书写的文章，肯定要比领导水平高，如果不高，要你干什么？
文字水平高，不等于你的水平高于领导。秘书写文章，不能“低就”，“迁就”领导，该怎么写，就怎么写，一定要写出文彩来！
话说回来了，高水平的文章，必然要出现生僻的字词。怎么办呢？我教给大家一个方法，秘书的文章写完了，要找出时间，当面读给领导听一遍。在读的同时，还要做出解释，谈出你的构思和文章的所以然。
这不就把生僻的字词问题解决了吗？领导都是很聪明的人，他们如果有疑问，也会当面请教秘书的，这正是领导最优秀的品质。
北大有一任校长，曾经读错过“鸿鹄之志”，读成了“鸿浩之志”，成为笑柄。如果秘书提前解读过文章，不就没有笑话了吗？
下面是本文章作者“自拍自发照”。
上世纪70、80年代，领导干部从工业、农业等各条战线提拔的干部较多，他们的汉语知识一般偏低。即是受过本科教育，学中文的也是少数。我给县委书记当秘书，班子会议经常会有一个重要议题，就是通材料。把给领导写的讲话或发言稿，全文通读一遍，让班子成员提意见。每个领导的作风性格不尽相同，讲话的口气和语言特点都会有一些差异。发言稿句式结构和思维方式，尽量和领导相吻合，抑扬顿挫，铿锵有力。避免使用生僻词语，特别是运用典故，万不得已在稿子上另写一个同音别字。大多数部门给领导起草的讲话稿失去意义，与会者谁都能听出是借了领导一张嘴。高明的领导参加会议是彰显对某项工作重视，从来不当传声筒去读稿子。
给高级领导、给水平能力高的领导写发言稿当然不要担心有生僻字，不用考虑要不要提醒领导注意等等问题。因为这些领导水平远远在我们这些捉刀代笔人员的水平之上，我们不知道还有多少问题需要请教呢。
要是给能力水平一般的干部写发言稿，那可要谨慎小心啦！一不小心就会让干部领导出洋相，他出洋相不会反躬自省，只会怪罪我们这些起草人。引起领导的记恨不满，我们的日子就难过了。
我小时候在农村长大，那是上世纪70年代啦！
当年广大农村青年的发展空间有限，当兵就是一个很热门的发展机会，说不定能跳出农门，光宗耀祖呢。每年冬季的征兵送兵都是很重要、很隆重的事情。
我们公社的武装部长，文化水平其实和农民不相上下，不识几个字，在农村呆久了，耀武扬威久啦，自己呢，常常忘记自己的斤两，经常喜欢在场合上面抛头露面，愿意显摆显摆。
一次征兵完成，要给新兵送行啦！我们小学生也都集合在操场上，体检过关政审合格的所有新兵都穿着没有领章帽徽的新军服，排列整齐的，等着公社领导检阅致辞送行。
公社书记只简单地讲了两句话，然后武装部长从口袋里掏出准备好的发言稿，一字一顿地开始他的长篇大论。
其中，有引用的毛主席诗词“五岭逶迤腾细浪、大渡桥横铁索寒”。
故事说来就来啦，因为这个“逶迤”他不认识，这可咋办？！
你说他扯不扯？闲的、有病没病？人家送个新兵，他把五岭都给牵扯进来了。
我当时可是瞪大眼睛长大嘴巴等待这草包部长继续演绎他的笑话。
他先是念五岭委托...
一会儿念五岭委也...
我们校长赶紧走到他身边假装咳嗽，提醒他“唯一唯一”。
我怀疑这稿子是校长的大作呵。
这草包武装部长条件反射般，抬头大声说“五个岭怎么是唯一？你家才唯一？”
严肃的送别会场，顿时笑语声喧，当然我的笑声应该最响亮。
这草包有个哑巴儿子偷了我爸的钱，被发现时已经花了不少，这部长居然问我爸，花了的还要不要？！......所以他有什么笑料我太高兴了。
好在民兵连长有些经验，大声吆喝着，震住了场面，这草包武装部长直接跳过了毛主席诗词继续往下念去了。
多少年过去了？这草包是不是也早就化作了山脉？不得而知了，但他留给我们的笑话，可是宝贵的精神财富啊！
所以我们搞文字工作的，一定要谨慎小心，替领导写发言稿的时候也多多给领导提示，不要疏忽。
领导出洋相是小事，影响了自己的发展前途，那就不得了啦。
哈哈哈！
我是秘书起家，这个问题最有发言权。领导因人而异。有的喜欢讲新话、讲有文化的话，喜欢引经据典。有的喜欢拉家常式讲话，讲平实的话、讲妇孺皆懂的话。我服务过的领导，什么类型都有。我们给领导写讲话稿，必须针对领导的“胃口”和“水平”，不能自己想怎么写就怎么写。有的领导干部文化水平不算高，或者理工科出身的领导，对于有些易错字、生僻字容易读错，那就在稿子上尽量用铅笔轻轻地标注上读音。有的领导干部不懂汉语拼音，那就用同音字注音。我服务过一位省部级领导，他语文不太行。我们写的稿子他拿到后，先要做功课，把拿不准的读音用同音字注明，讲完话后稿子先不给我们，而是自己擦干净痕迹再交给秘书。这我也是偶然发现的。你给领导注音，领导不会责怪你多事或小看人，这是对他的形象负责。如果用了生僻字或者外文又不标注，让领导读错了，那就是给领导挖坑，是害领导。比较著名的，日本前首相安倍曾经将“IT”读成“it”，成了国际笑话。
提到给领导写发言稿，说多了都是泪啊，我几次让领导闹出了大笑话。
记得当年工作没多久，给领导写年终总结报告。作为一位文科生，写总结当然难度不大，几天的时间就完成了，领导也很满意，略作修改就过关了。
开总结会时，会议室里满满当当坐了一百多人，安静地听领导作报告。会议进行得很顺利，领导讲话也很有激情，抑扬顿挫，节奏把握得很好。
讲着讲着，领导忽然冒出一句：“当然，事业从来不是一就而就的……”
我一听，坏了，领导不认识“蹴”字，把“一蹴而就”念成了“一就而就”。
转眼一看旁边的人，明显看到有人愣了一下，然后使劲憋着没笑出声。
会后，有经验的同事教我一个办法，让我写发言稿时尽量避免使用生僻字。
这个办法果然不错，不久又要给领导写一个会议发言稿，其中要提到唐代书法家李邕。我一看“邕”字，估计领导不认识，怎么办呢？因为李邕曾当过北海太守，故书法史上称他为“李北海”，于是发言稿中使用了这个称呼。果然，此次没有出问题。
说实话，写发言稿，最麻烦的是姓名中的生僻字。像李邕那样的历史名人，我还有办法可想，但对于现实生活中人名中的生僻字，就不好避开。不过，后来我也想到一个办法，就是在生僻字后加一个括号，写上一个同音字。
但问题仍然出现了！
一次，发言稿中提到下面二级单位的一些优秀员工，其中有个叫“仝勇”的人。我估计这个“仝”字他又不认识，于是加了个括号，里面写上个“同”字。
会上，领导一如既往地激情澎湃，“同志们，我们要向天成公司的全同勇同志学习…”念到此处，领导顿了一下说，“以后行政处的同志们要注意一下，会议材料要认真校对，这个地方多出一个括号都没看出来？”
底下哄地一阵大笑，领导根本不认识“仝勇”这个人，以为大家在笑我，继续说“以后要认真”。
此法行不通，后来实在没有更好的办法，于是我想，算了，以后遇到生僻字，直接用常用字替换。
于是，不久后的又一篇发言稿中，要使用“自省”一词。当时一想，怕领导念成“自审”，干脆把“省”字换成了“醒”字。
结果不成想，意想不到的事还是发生了。
会议进行过程中，念到此处时，领导念倒是念对了：“同志们，我们要经常自醒…”
但马上他就停了一下：“这次要严厉批评行政处的同志们了，上次还只是多了个括号，这次是用错了词，明明是我们要经常自审，哪是自醒，又不是睡着了，要自己醒来…”
底下又是哄地一阵大笑，这下，我是真的想找一条地缝站下去。
各位，如果遇到这样的领导，你会怎么办？
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我老婆单位领导最喜欢的一个词就是“不积硅步无以至千里”，经常在大会上用，小会上用，可见他非常喜欢这么励志的话，也喜欢把这种能量带给所有下属。
然而可惜的是，他常常情绪高昂，血脉喷张的读到：我们要从小事做起，从细微之处做起，这就是古人说的，不积跬（wā）步无以至千里，每当此时，全场掌声雷动。
最近又出了新的语录，在一次全员大会上，该领导讲话到了尾声，忽然站了起来，挥动着手臂：最后，我们要指鹿为马，不负韶华！全场哄然大笑。
跬读音为：kuǐ。跬步本指半步，跨一脚，引申至举步、迈步，也被用于形容极近的距离、数量极少等。全句是：故不积跬步，无以至千里。以梦为马，不负韶华的意思是要把梦想作为前进的动力，不要辜负美好的年华！
所以，但是发言稿要不要注音呢？我觉得还是不要了吧，我觉得这是对领导的蔑视。领导都是很自负的，他即使读错了，那也是有原因的，是字本身的错，不是他的错。
所以，读错了就就读错了吧，一个好领导应该积极发现自身错误！不然的话，你是叫不醒一个装睡的领导的。