我觉得在不同的专业有不同的实用性吧。我是在山西一个大学上的大学，我的专业是财务管理，竟然也有高数。作为一个文科男生，确实让我比较崩溃！我想说，我学的了高数，却看不到实用方向，拿起高数书，就没有更多时间拿自己的专业书。到现在毕业十年了，发现我从事的工作有小学的心算水平，竟然足够了。但是高数锻炼的是一种数学思维，总之，感谢高数，虽然不知道对普通人有什么用！
随着社会、经济、科技的高速发展，数学的应用越来越广，地位越来越高，作用越来越大，正因如此，确立了它在学校课程中占有重要地位，因此学好数学对将来的工作有很大的帮助。但是，学生由高中转入大学后，高等数学明显显示出与中学数学的差别，对学生的学习产生一定的影响。
一、高等数学与初等数学的区别对刚入大学的新生来说，高等数学与初等数学的主要不同之处在于高等数学的概念基本上都是以运动的面貌出现的，是动态的产物，而初等数学用静止的观点研究问题。在初等数学中，研究对象基本上都是常量，而高等数学研究的对象基本都是变量，常量与变量的区别，是静止与运动观点的具体体现。另外，高等数学与初等数学相比，其概念更复杂、理论性更强、表达形式更加抽象和推理更加严谨。正是由于高等数学与初等数学存在着如此大的区别，对于刚进大学的学生来说，学习起来就相当困难，以往在中学时形成的学习初等数学的教学方法和学习方法就无法适应新的要求，所以我们应积极探索一些适合高等数学需要的教学方法和学习方法。
学生必须在课余时间自己复习巩固所学知识。课后一定要自觉的多做一些练习题，因为做练习不仅可以加深对内容的理解，使所学知识更加牢固，而且做练习题还可以检验自己掌握知识的程度。千万记住课前预习、课堂上认真听讲、课后复习巩固，三者缺一不可，在学习中切记不可偷懒，一步一个脚印，尽快适应高等数学的学习。另外，学生自己也应从心理上适应大学的数学学习。因为高等数学与初等数学相比，概念复杂、理论性强、推理严谨，这些特点很容易使学生对学好数学缺乏信心，进而对数学学习产生抵触情绪。要克服这种情绪，首先就要学生增强学好数学的自信心，克服害怕厌倦的心理，这是学好数学的前提。要消除这种消极的思想就要求学生在学习中能够懂得数学、应用数学，培养喜欢数学的兴趣，把握学习的主动权，提高学习的自觉性。
总之，刚跨入大学校门的大一学生，应尽快找到中学数学和高等数学的衔接点，尽快适应从中学到大学的转变。
我相信很多人大学毕业后从事的工作压根用不上大学高等数学的知识，可能我们初中的数学知识就能满足我们的日常生活和工作，但我们还是要学，高等数学对我们思维的拓展很有帮助，提高学生的人文素质，科学素养，虽然很多人都感受不到，就像很多年前我们吃过的饭，我们也不记得到时吃了什么东西，但最终转化成我们身体的一部分
大学的高数，爱的自然爱了，不爱的就是仇人。还好我是爱的，大学时学的高数一，马哲毛概邓小平理论全是低空飞过，唯有高数是可以拿的出手的。另外一个系的2名同学高数经历了补考，系补，大补，老师总共出了四套卷纸都让那几个愁人的家伙做遍了，最后高数老师对他们评论是：“”史前木鱼！”一个姓穆一个姓于。那时候我们学校规定所有科目优者奖特等奖学金，一兄弟起早贪黑其它科目全优，高数差点没挂了，与大奖失之交臂啊！成绩出来那天哭的那个绝望啊，比失恋哭的还伤心，好在一等奖学金还有他，不过金额差了好多。想想那时候的大学生活可真的是开开心心没心没肺啊。
同样的马哲毛概也难倒了我们一众，考试前一星期在走廊那个背啊记啊，现在想想后背都发凉。考试的时候真是怎么舒服怎么写，有个同学只记住前面几句后面干脆写的歌词，字迹在模糊点，居然老师还给了点分。被戏称同情分。
大学生应这样对待高等数学
一般高等数学包括微积分、线性代数、概率论与数理统计，狭义的理解高等数学就是指微积分。
大一新生对待高等数学要注意以下几点：
1.抓住开始学高数的关键点--极限
极限是微积分的工具，函数是微积分的研究对象。极限是高数学习中的一个重点，也是一个难点，它贯穿于整个微积分的学习过程。大一新生开始就要面对这一重难点。高等数学与高中数学有一定的联系，但侧重点不同。高等数学重点讨论的是变量的函数变化关系及极限状态，用到较多的高中函数知识（主要是五种基本初等函数的图像和性质），特别是三角函数的恒等变形、反三角函数的图像和性质（高中对反三角函数几乎不做要求，要及时补充加深反三角函数的知识）
由于各种主客观原因，部分学生开始没学好极限，慢慢的失去了学习兴趣。
2.极限学好了，接下来的一元函数微分学就比较容易了。因导数和微分都是用极限定义的，基本导数公式也都是用极限和法则推导出来的，只要熟记公式和复合函数导数法则，就能较好的掌握一元函数的导数、微分及其应用问题。准备考研的同学还要对微分中值定理下点功夫，要理解定理推导并会应用。
3.高数的第二个难点是各类不定积分的计算。学习时需要做一定量的基本题型，要对常见的题型及特点进行梳理（但也并不需要钻研过多的难题）。掌握了一般不定积分的计算，就可为后面的定积分和多元函数微积分打下良好的基础，整个微积分就容易通过了。
从一开始就积极认真对待高数的学习，抓住极限这个关键点，熟悉不定积分的常见的题型、特点及运算，你就一定能学好高等数学。
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