早恋？不过是青春期对异性的懵懂、好奇和好感，用不着过于“谈恋色变”。
我和老公就是学长学妹，认识的时候我17，他18，算早么？[害羞]，当时都在学生会工作，所以一来二去接触多了，挺自然的就谈起来了恋爱，顺便说下我是83的，那个年代大家思想单纯，比较羞涩，谈的人也不多，我们俩呢就搞地下，怕被人说闲话[呲牙]。就这样跑了8年，修成正果，直到现在是两娃的父母，感觉这种从校园出来的婚姻更为稳定、踏实。
我闺女今年5年级，话说也快到了青春期，但我们从来都不回避关于青春期的任何问题，她也总问我和他爸小秘密，我都如实相告。
但在恋爱的话题上我更多的是引导她如何成为一个优秀的人，她优秀了对待异性的眼光也会提高，并且家人给她很多的爱，她在不缺爱的情况下，也自信满满，不必到外面找爱，这点很重要。（我这点不如她[流泪]）如果真有了心仪的对象，我也绝不会因此暴跳如雷，还是会引导他们要共同进步，走的更远[呲牙]
儿子只有一年级，还不太着急，但总体思路应该大致相同。
我们这代人都不是封建时代的人，青春期都或多或少的都有过被喜欢和喜欢的对象，那种感觉大家都懂，所以要设身处地的站在孩子的角度试着理解他，大可不必苛责他，他一定想要得到我们的关爱和包容。
以上为个人观点，欢迎大家一起交流[笑]，带孩子们领略人生最美好的时光
1.了解青春期孩子的心里特点
首先家长要了解处于青春期孩子的心里特点:这个时期孩子的心里是不成熟的，自尊心强，又比较敏感，特别在乎别人怎么看自己，家长在教育孩子的时候如果用词过激，很容易产生相反的后果。
2.提醒孩子以学业为主
家长要让孩子知道，少年时期对异性产生好感是正常的，但绝对不能因此荒废学业。恋爱是一个人走向成熟的标志，而成熟的人，应该懂得:先做好自己该做的，再做想做的这个道里。
3.理解尊重孩子的情感变化
家长要做到理解尊重孩子的情感变化，不要给孩子造成消极的影响。陪伴孩子，积极的引导，要让孩子知道父母永远是她最坚强的后盾。
4.教会孩子如何保护好自己
黄磊老师再一次采访中被问到:如果女儿早恋你会怎么办？他回答:十四五岁谈恋爱是正常的，这本身就是青春期都会有的，你能做的就是往健康方向引导，包括性方面的教育引导，保护好自己。
所以当发现孩子有早恋的时候，不必要有过激的行为，应当表现出适度的关心和理解，让孩子觉得父母并不是认为她做错了事。这样孩子才会对家长敞开心扉，进一步的沟通。
初中很快就会面临初恋问题，一天女儿突然告诉我，她的闺蜜，喜欢一个学习比较好同学，可惜那个同学还不知道，她朝思暮想影响学习，我默默看着女儿，问她有人喜欢你吗，没有，她回答，我告诉她，青春期，对异性感兴趣这是正常里，喜欢出自自己生理反应，应该正确面对，目前面临主要任务是学习，应该把这种喜欢，变成互相帮助学习动力，喜欢也应该让对方知道，挫折都会有，友谊要永存
在青春期的孩子有一些相互爱慕之情可以理解，正确引导孩子将注意力向学习上。父母与孩子多沟通关心学习情况，适时沟通学校的同学关系。孩子存在一定的逆反，注意心平气和沟通不能急躁，要不然出现意外情况不好处理，注意休息日陪孩子一起互动更好沟通（陪孩子一起出游、做家务、看电视等）。
您好，很高兴能来回答您的问题，针对这个问题，我有以下几点看法：第一，我们应该正确的认识早恋现象，早恋其实就是青春期时的二个人互相为对方身上的某些特性所吸引，或是外貌，或是才能，或是对方身上的一些品质，是对对方有超于别人的关注。第二，任何事情都是有利有弊，早恋也不例外。如果能够正确的协调好早恋与学习之间的关系，学习对方的长处，弥补自己的短处互帮互助，那也就没有太大影响；如果早恋已经严重影响了自己的学习，那么就要认真想一下了，具体怎么做，请看以下回答。第三，承接上文，如果早恋影响了学习，首先我们要明确自己的目标。青春是一个为理想而努力奋斗的年纪，自己的未来和眼前短暂的喜欢，孰轻孰重，要仔细考量。其次，目前对对方的喜欢是因为学生时期的处世圈子很小，就一个校园而已，在这个圈子里你喜欢对方。而随着年龄的增长和处世圈子的扩大，还会遇到形形色色的人，你能保证会一直喜欢对方吗？如果不能，请自动放弃。最后，如果你们海誓山盟，始终如一，那请问你的未来拿什么给对方爱，就靠一句我喜欢你？现在的早恋，现在的甜言蜜语终将被未来你的经济而彻底颠覆。归根结底，努力学习，让自己的未来更有保障比什么都更有说服力。第四，青春总是美好的，而时光对于每个人来说只有一次，不可逆行。青春总是青涩的，愿每一个青春期的孩子都能够为自己的人生负责，向着自己的未来扬帆起航。
这个还是要合理的引导，不能提及早恋就千夫所指，一概不行，我相信很多成年人都有过早恋的经历，还记得我们当年的心里是怎样的吗？所以适时的沟通，为孩子阐明早恋的利弊，前期让孩子自己去分辨这点很重要。
这个需要家长介入，积极引导，家长应该回顾一下自己的青涩年华，这可以改变当年自己错误的做法。
家长们，加油吧。
早恋有什么大惊小怪的，到年龄不想才有问题。问他，有车么？有房么？能做什么？收入多少？让他认清自己的实力，看清现实，反而激励他更努力学习。
只是长大以后某种心里记录罢了
我认为早恋带来的影响和孩子的性格、在校成绩有一定的关系。如果孩子有好感的同学是成绩好的，那么孩子会因为想要取得别人的关注就会更加努力学习。如果孩子有好感的是成绩一般的同学，我认为这应该是迷恋别人的某种性格，就像孩子迷恋明星一样，不会是没有原因的。遇到孩子早恋，有些孩子比较敏感，要考虑孩子的心情和性格，家长适当的正确引导，但不应该一刀切。有些家长会写信给孩子这是一种办法，但我认为还是和孩子交流比较好。
我认为初中生发生懵懂的感情，是一种正常的生理和心理发展的过程，家长和老师不必过分紧张，更不应该训斥，而应该慢慢引导，正确处理好与异性的接触，让他们规划好自己的目标，给他们讲解可以在完成自己的目标后，再来认清自己的行为。可以像朋友一样和孩子心平气和的交谈，彼此敞开心扉，掌握孩子的心思后，慢慢地用事实让孩子看到自己的幼稚，再鼓励孩子重拾学习的信心
我从事初中课外教育十几年，接触到这样的情况很多，一般孩子在初二的时候，初恋的情况会增多，作为家长，大多数会有两种表现，第一种，是不相信自己孩子早恋，等发现时，已经无法阻止了，这种家长对自己孩子的信任是因为孩子小学时候特别听话，基本是品学兼优的孩子，家长对自己孩子特别放心，所以到了初中也不会发觉孩子的一些变化。对于这样的家长，要注意的是，孩子到初中后，和谁玩，和什么样的朋友玩，等孩子回家后抽出时间和他聊聊学校好玩的事好玩的人，以一个好朋友的身份去倾听，适当的时候先认可，再提出自己的看法，这样孩子慢慢就学会了一些正确的人生观价值观。也不会盲目的早恋了，但是要注意，不要一上来就否认她的朋友她的同学，要学会和孩子沟通，让他认同你的观点。第二种是，家长特别不相信自己的孩子，总是认为孩子会做一些出格的事，或者怕他做错，时时刻刻盯住孩子，这样的家长会让孩子非常反感，孩子在学校的一些事不会讲给家长听，有的孩子还会背着家长做一些出格的事，比如早恋。这时候该怎么办？这样的家长，我建议是先搞清楚孩子在学校的真实状态，是不是真的早恋了。和孩子沟通要充分信任他，如果真的早恋了，也需要理智的沟通，孩子接受家长才会听家长的话，适当的时候也可以寻求外援，比如班主任，代课老师，看看孩子比较服气谁。如果自己实在管不了，也可以求助这些孩子信任的人。以上是我的观点，希望能帮到您