家长主要是引导，学会和孩子一起沟通，和学校老师保持联系。如果是凌辱那就有必要请对方家长一起说到说到，比划比划啦！
一定要和谐处理
大人应该介入，应该用正确的观点去引导小孩，慢慢让他树立正确的人生观
年龄阶段不同，孩子之间的矛盾，作为長辈大人尽量不要插手！
视情况而定
教Ta自己试着解决分析，实在不行才出面调解绝不能暴力
我认为不应该介入，但是作为家长，应该详细了解一下具体发生了什么。如果孩子有自己解决矛盾的方法，我们一定要听一听，合适的话就让孩子自己去解决这个难题。如果方法不得当，家长最好能够引导着给些建议，但是具体解决还需要鼓励孩子自己去。毕竟孩子将来是作为一个独立的个体生活在社会大家庭里，会遇到很多事情，没有人能够代替他，所以这也是锻炼孩子能力的必经之路，是件好事儿。
具体情况具体分析，如果是一般的争持家长不要参与，让孩子自己解决问题，如果到了严重伤害的程度，家长就必须要参与，别忘了家长是孩子的监护人！
这个得看家长的教育观念了。如果你想你的孩子有独立自主思考的的能力，那就不能尽快介入。当然事情发生的轻重的度的掌握。就是松紧适度最好。
小朋友发生矛盾，大人应该介入，同时以要相信他们的处理能力。
两孩子发生矛盾时带离现场，离开后做好孩子的沟通，让孩子自愿离开，平抚孩子的情绪，大人有貌的处理，给孩留下好的印象，使孩子知道下次应怎样有礼貌的处理事惰。
不应该介入的，大人应该合理协商，和平解决
大人应该介入，用双方大人的理智和方法帮助小孩分析问题找出问题，上小孩更加成熟，但不介入双方纠纷中，反而对小孩成长和心里健康带来负面因素
要的。我女儿上幼儿园小班的时候天天被个比她小又矮的男孩欺负，天天回来哭着跟我说，也只是跑去吓了下男孩子，从此以后太平了，那男孩还讨好女儿[耶]方法很重要！[机智]
不应该介入，小孩子是小孩子，大人介入那就不一样了。儿童只是调皮顽劣，今天打明天就好啦。而如果大人在里边儿挑拨离间，你一言我遇会发展的更大，甚至能发展到斗殴，会教坏自己的孩子的
这个观点我想有百分之八九十的人是一致的，是不会介入的。我们身边的例子很多，孩子贪玩，好动活泼，调皮是他们的天性，孩子们在一起，需要共同去完成一个游戏或活动，因为是小孩，还没有学会理智处理一些小事，也不会更理智的看问题，发生一些鸡毛蒜皮的小事，在所难免。不小心逗哭了，大人一时冲动，不到纵容了孩子不良性格的发展，也容易得罪了对方家长。造成双方家长怄气，孩子们过不久又在一起玩了，忘记了前嫌，而家长孩子生气，这样，有必要吗？爱孩子就要用道理教育孩子，最好是两个孩子都教育，晓之以理，相信对方的家长也不会不高兴！
首先，小朋友发生矛盾有多种情况，对于3周岁以下的孩子，他们刚开始接触外面的世界，自己学着和别人交往，这时大人要耐心指点，教他们怎么和小朋友相处。对于3岁以上的孩子，已经有了一定的独立能力，这时候和小朋友发生矛盾，大人不要立刻介入，让孩子自己学着解决，如果遇到孩子求助，可以适当帮忙，分析情况，调节纠纷。除非发生较严重冲突，大人一般不要介入。
作为优势教养指导师，笔者从优势教养的角度，给宝妈们提几点建议：
1、调节孩子纠纷的时候，要从帮助孩子成长的角度出发，采用更具建设性的方法，让孩子清楚的认识到自己当时的状况，发挥孩子的优势。
2、采用换位思考的方法，与孩子沟通他的行为所造成的的后果，教导他，与他一起推理，让他思考自己的行为对于他人的影响。
3、如果是孩子的行为不当，尽量避免对孩子进行能产生羞耻感的批评，给孩子分析好状况，让孩子认识到自己的做法有什么不对，下次有所改进就可以了。
我是@优势教养教练竹风妈妈，以传播优势教养为己任，帮助父母识别和培养孩子的最佳品质，教会宝妈能够轻松地养育出：乐观、坚韧、自律的孩子！
欢迎私信给我，解决您的教养管教难题！