别多想，没事的，有的考的好的是家长提前教了，有的是不认识字所以不会读题，一年级主要是培养孩子的学习习惯和学习兴趣！
一二年级95是及格线
我们要用发展的眼光来看待孩子的成绩，一年级考80分，可以看出的是孩子的基础不是牢固，一年级的语文和数学内容都比较简单，所以我们都期望孩子能考到90分以上，100分这样。孩子考了80多分，我们要从孩子的学习习惯和上课的注意力这两方面来分析，还有很重要的是培养孩子的思维能力。
如果用成绩来定义孩子好还是差那就太武断了，一两次成绩说明不了任何问题，更何况还是一年级。本身用成绩来定义学生就是中国教育的失败，限制了孩子的想象力和创造力，家长和孩子之为考试而学习
稍微有一点但是后生可畏
是差到极致了
进入怪圈，分数能分聪明或不聪明
“差”这个字，我想咱们作为家长的先收起来，别着急下结论。
刚入学的一年级新生，排除考试题目特别有难度的情况下，80多分的成绩确实不算理想。不过数字不是重要的，家长应该关注的是丢分的情况，帮助孩子找出原因，是对考试题目本身的理解出差错，还是知识掌握方面需要加强。刚刚进入学习阶段，孩子需要适应学习，适应需要上一天的学习课，放学还要回家做作业的阶段，不再是幼儿园玩玩玩的时候了。家长此时要做的是和孩子一起，帮助和引导孩子尽快适应小学生活。
又不是考大学，成绩决定一切，一年级，还来的及，养成好习惯，循序渐进，和娃共同努力，不要焦虑，一年级家长都患有焦虑症，加油，对娃和自己都要有信心
我说个比较极端的观点吧，贸泽东，胡适，朱自清，季羡林，钱钟书，闻一多，臧克家，金庸，琼瑶，邓丽君，李安，孙海英等等，数学成绩少得可怜，甚至是0分，个位数，并没有影响他们成长成名。
孩子小学主要上课一定要认真听课，按时完成作业，要做到课前预习，课后复习，成绩一般都不会差，粗心是孩子的通病。我家大女儿小学毕业之前语数英几乎都是在95－100分，初中也没托关系上的普通班，但是老师都不错，孩子很喜欢各科老师的教学方式，虽说普通版班，孩子考高中考到尖子班了，虽说压力大，但是跟之前养成良好的学习习惯和基础扎实有很大关系，我家老二皮球一样，挺机灵，上课老师讲什么都能明白，回来做作业磨叽，又粗心，哪个题都会，就是考不了高分，粗心大意，马大哈[捂脸][捂脸]，还是学习习惯不好，要引导孩子读书的兴趣，还要让她多接触动手，动脑的事，死读书是不行的，枯燥乏味
这个真难说，要看题目的难易度、班级其他同学的情况，具体情况具体分析。如果其他同学都比较好，那也不必着急，毕竟才一年级嘛！也不必给孩子太大压力，多陪陪孩子，和他一起学习就好了！