当小孩在哭的时候先不要跟他说，让他停下来再好好跟他沟通交流
1方面是过程，必须经过，领1方面多鼓励，耐心配孩子都过这一阶段
哄哄呗！想方设法转移注意力，让他从悲伤的情绪中走出来。
一般孩子上幼儿园会哭闹一段时间，到了小学，基本已经适应了学校的生活，很少有哭闹的。尤其还有些地方还有为适应小学开设的适应班。这样的情况下，如果孩子上小学还哭闹的话，应该就是学校碰到了自己不能接受的事情。
可以在孩子高兴的时候，和孩子聊聊天，问问在学校碰到了哪些高兴的事儿，聊一会后，再问问有什么不高兴的事情。如果孩子回避这个事儿，不说。还可以向老师了解下况。如果班里有孩子以前就认识的小朋友，也可以找他了解下。通过各种渠道，了解到了情况，就需要疏导孩子的情绪，同时也要和老师沟通下，双管齐下。
上小学开始时候，每天接送孩子，要和孩子多聊聊学校的事情，以便发现问题及时解决。
根据我家孩子刚上小学，了解到的一些情况。孩子普遍会遇到以下几个问题：
1.最多的就是有作业了，或者作业比幼儿园的多了。这个需要慢慢开导孩子，让孩子不要着急，慢慢写，也不要要求作业质量高，写完就行。
2.在学校，可能被老师批评了。爱动，爱说话，和同学打闹等等，这种情况只能教导孩子，在学校要遵守学校的规矩等等
还有一些别的问题，譬如上学时间比去幼儿园起床时间早了等等。总之，要和孩子多聊天，和老师多沟通。
孩子刚上学的时候是会哭闹的，孩子刚离开家，进入到一个陌生的环境，会产生不安全感，又不懂的该用什么方法来释放和解决，所以只有哭闹！
每个孩子上学都会产生分离焦虑，只不过有的孩子适应能力比较强，一般1-2个星期就没有问题了。适应能力弱的孩子他的分离焦虑时间就会很长，那么他哭闹的时间就会越长。
所以这种时候家长不要因为孩子哭闹而感到不耐烦，更不要因为孩子哭闹来指责孩子，打骂孩子，要细心的、慢慢的引导孩子，让孩子尽快地度过这个分离焦虑期。
家长平时一定要坚持让幼儿来园上学，不要动不动就给孩子请假，三天打鱼两天晒网的，这样对于孩子尽快适应幼儿园生活没有什么好处！家长放学接孩子的时候也尽量不要迟到，要及时来接孩子，让孩子感觉到他就是上了个学，到时候还是要回家的！
家长接到孩子之后可以不用马上就离开幼儿园，可以请孩子当做小主人，带领家长参观一下幼儿园的环境，让孩子有作为主人的荣誉感，这样孩子能尽快的喜欢上幼儿园，上学就不会哭闹了！
如果孩子是上了一段时间幼儿园才开始哭闹的话，家长就一定要和孩子的老师交流一下孩子在幼儿园的情况，而从中找出孩子哭闹的原因！
1、孩子是不是和别的小朋友闹了矛盾？
有的孩子会因为和别的小朋友闹了矛盾而不想上学，他又不会和家长怎么交流，所以只有用哭闹来表达。因为是幼儿园的事情，所以家长不便参与，可以全权交给老师和幼儿解决。如果是这个原因导致幼儿上学哭闹的话就可以解决了！
2、老师批评幼儿。
自尊心特别强的幼儿会因为老师批评了他一句，而伤心难过，就会不想去上上学，怕丢面子。这种情况下，家长也要和老师交流沟通，如果确实是孩子犯了错误，家长就要和老师站在统一战线上，不要在孩子面前说老师的不是，这样不便于老师以后对孩子的教育和管理！
3、身体不舒服。
大点的孩子会表达自己的原因，而对于小班的孩子，语言表达能力各方面都不是很完善，就会用哭闹来表达自己身体的不舒服。那么作为家长，一定要做一名有心人，及时观察孩子的身体状况！
4、什么事也没有，就是不想上学。
因为幼儿园不自由，规则太多，没有家里舒服，自由，所以就会有孩子产生不想上学的欲望。这部分孩子就属于鬼点子比较多的那一种。他们通过哭闹来表达自己不想上学的期望，对于有的家长来说就会很管用，觉得孩子哭那么伤心，肯定有原因，孩子不想上就不上了吧。久而久之，孩子这个按时上学的习惯就养不成了！
对于这部分孩子来说，家长就一定要坚持住，一定不要妥协。要坚持送孩子上学，不管他哭闹、打滚等，让孩子明白一个道理：上学是他必须要完成的一项工作，就像大人上班一样，也是他的一个责任！
所以孩子上学哭闹，家长要找对原因和方法，对症下药！
去到一个陌生的环境接触陌生的人，心里肯定是有一定的惧怕感的；但是学肯定是要上的，不可能因为他害怕就立马去安慰他然后接他回家，这样他永远都踏不出这一步；
所以可以让孩子哭，哭完之后抱抱他，问问他哭的原因然后跟他分析上学的好处，让他内心接纳上学，后面就不会再哭了
首先，家长的态度要果断，周一至周五，只要不是生病，必须上学，让孩子明白，哭闹也没用。
其次，在孩子心情放松、愉快的时候，经常给孩子讲一讲上学的好处，也可以跟孩子讲一讲自己上学的经历，让孩子对学校不要有生疏感。
第三，家长可以组织个班级集体活动，要么去参观消防队，要么去敬老院等，自愿参加，通过活动，让自家孩子跟其他同学建立友谊，交上好朋友，以便在学校不感到孤单。
第四，多跟孩子夸他的学校，他的老师，让孩子感到他的学校、他的老师是最好的，因而有一种自豪感，最终让孩子喜欢他的学校、他的老师。
要让他感受到上学的乐趣！好比我们小时候放假多了就想上学了！
孩子刚刚上学的时候爱哭闹是很正常的，要怎样解决这个问题就要看是幼儿园时期还是小学时期，不同阶段的哭闹处理方式不一样。刚上幼儿园的小朋友爱哭闹，大多是因为刚刚离开爸爸妈妈或者爷爷奶奶外公外婆的照顾和陪伴不习惯，因为幼儿的安全感大多来自于监护人的陪伴和照顾，一下子到了一个陌生的环境而且还离开了自己熟悉的依赖的人，他们的哭闹大多来自于没有安全感。这时候父母可以耐心的告诉他这是一个任务，只要他完成了任务，爸爸妈妈就会接他回家，而且做父母的也要说话算话每天按时去接他，让他慢慢的习惯幼儿园的生活；而作为幼儿园的老师，遇到孩子的哭闹请给予孩子百分百的耐心和爱心，因为孩子太小而且刚刚离开父母的怀抱，可以放孩子喜欢的儿歌或者教他们跳舞画画来缓解他们紧张的情绪，也可以用玩具转移他们的注意力，让他们和身边的小朋友做朋友，大家一起玩儿，一起做游戏，时间会让孩子习惯幼儿园的生活，时间长了他们会玩的不亦乐乎。
对于刚上小学的小朋友总爱哭闹也是有原因的，因为他们离开了幼儿园那个他们生活了几年的地方，那里有他喜欢的幼儿园阿姨和熟悉的小朋友，上小学意味着他们又重新到了一个新环境，毕竟孩子心智还不成熟，刚开始还是会不安，也会哭闹，作为家长请不要责怪他们不勇敢，在孩子入学之前就告诉他们长大了，应该去新的学校学习新的知识，可以认识很多的字儿，以后自己就可以看小人书啦，回家还可以给爸爸妈妈讲故事，激起孩子做小大人或者学习新知识的兴趣，让他们高高兴兴的去上学；作为一年级的老师，也应该正确处理孩子哭闹的情况，不要批评他也不要拿他们和别人做比较，多鼓励多表扬，哪怕是一点点小小的进步都大大的鼓励他，正确的引导孩子和其他同学做朋友，熟悉一段时间后，他们很快便会习惯新的环境，不再哭闹。
孩子上学哭闹，作为家长一定是比较焦急与担心的，但是家长首先要做的是找到孩子哭闹背后的原因。虽然题主没有说明，但是猜测出现这种情况的一定是低年级的孩子。孩子哭闹可能是由以下几种原因造成的。
一、孩子年龄小，适应集体生活的能力差，在学校感到孤独，并且想念家人。建议家长在放学后多陪伴安抚孩子，让孩子明白上学是每个孩子必须要面对的事情。
二、孩子在学习上遇到了困难，产生了畏难情绪。如果是这种情况，家长要和老师沟通，看孩子在课堂上的听讲情况，并帮助孩子对付难题，让孩子逐步跟上学习的进度。
三、孩子可能因为犯了错误，受到了老师的批评。家长要告诉孩子，老师批评孩子，是为了让孩子做得更好。
四、孩子有可能和小朋友之间发生了矛盾，情感上受到了打击，导致孩子不敢去面对不和谐的局面。家长应教导孩子团结同学，必要的时候请老师帮忙调节。
家长先不要焦急，好好和孩子沟通，找到孩子哭闹的原因，再对症下药，慢慢引导孩子适应学校的生活。