其实申请的关系不是非常的大，都是aboveaverage.
题主您好！
对于绩点其实对于申请留学的你而言，是择校和选专业的重要标尺之一，所以要是绩点高，难免在选校的时候比起别人更多一些选择，其中对于gpa3.46和gpa3.5而言，虽然只是差了零点零几，但是或许成为你的致命要害！
虽然绩点是申请留学的重要硬件，但是语言和GRE或者GMAT也是申请留学的重要影响因素，所以单纯依靠绩点又难以成立，所以务必要集合自己的其他申请条件，与前年的录取者进行对比，从而明确自己到底哪里差，需要弥补哪里。
所以题主也不要一刀砍，招生官不会只看你的绩点，其他软件也是招生官是否录取你得重要依据，所以要是绩点比别人低，务必要在其他地方做出突破！
0.04的差距不是很大···但是肯定越高越好的
事在人为，直接跟领导面谈，给点好处被，呵呵，国内的成绩都是可以动的，你比我有希望多了，我的成绩都是提交到美方，想动还得跨国沟通，为你祝福~
先打击一下大部分观众：没人能非常具体的告诉你这0.04的GPA的重要性有多大。原因各位看到下面就知道了。
美国的招生政策不一
我个人认为这是导致争论出现的根本原因。美国的高等教育制度作为当今世界上最先进的教育制度之一发展的很完善。一方面学校是真正在挑人才，而人才，不是一个分数可以完全衡量的，不同人对人才的定义不同。而且美国是提倡发扬个性强调diversity的传统（其本科教育对这个问题的体现更为明显，大多数申请本科的高中生都要在申请时完成一篇关于自己能够为学校的多样性带来何种贡献的命题essay），所以美国不同大学之间非常注意形成自己独特的办学风格。
虽然在整体流程上为了方便管理会有一个比较统一的制度——通过GPA、IBT/IELTS、SAT/ACT/GRE/GMAT/LSAT、推荐信、软件背景(通过申请表格和文书的形式)等因素进行综合判断（Admissiontograduateschools/collegesdependsonacomplexmixofseveraldifferentfactors），但不同的学校甚至同一个学校的不同系之间理解上、解读上会产生很大区别。TheuseandweightofGPAscoresvaryconsiderablynotonlyfromschooltoschool，butfromdepartmenttodepartment，andfromprogramtoprogramtoo.
大规律上来说（只是大规律，大规律，重要的东西说三遍）：
在美国，3.0是绝大多数GraduateSchool的及格线，学校网页都会明确说，我们要求3.0。所以只要低于3.0，就是绝对的硬伤了。
top20学校的录取基本3.6/4.0是过线成绩，也就是不加分也不减分。3.8，4.0这种会有一定加分。（当然，还得看是哪个学校的，清北的3.5和双非的4.0估计前者占优势）
Top50的这种学校，一般3.3是个及格线，3.5以上会有加分的赶脚
像生物这种学科，学霸很多，都是申PhD的多，（PhD绝大多数学校的要求都是3.5，也就是合格线），因此3.8才是实际意义上的及格线（水涨船高）
总体而言，商科的GPA重要性相对低于理工科和文科。理工科尤其看重GPA，这东西，懂就是懂，不懂就是不懂，所以理工科是目前要求WES认证最少的，而商科是要求认证最早最多的。文科居中。
所以其实从上面的说明，大家也会明白，如果不是做申请工作，见过大数据，大家最多就是在自己这个领域里的情况，即使是留学的学长，也只是明白自己学校和自己这个学科的情况。。。而很多人，不看发言者的身份，专业，学校，也不分析背后的论据，只听论点，不迷糊，才怪呢。。。
然后说国家
上面这些比较适用于美国top100，加拿大top10（大体的，加拿大其实没真正意义上的综排），英国G5，NTU和NUS，香港那几所学校，而像英国，澳洲其他学校，看学校官网介绍就好了，达标就能去。（好像不达标也有人能让你去。。。当然，这是另外一个话题）
所以大家都知道GPA重要，大量进入名校的学生，都是有着漂亮的GPA。可是也会看到很多GPA不高的学生被录取。比如我去年有个GPA只有2.4的学生，拿到了NCSU的offer（系里每年2000+申请），他所申请的方向在全美排top20。
所以0.04到底重要不重要，或者究竟有多重要，就是个非常非常不好回答的问题。
1，一个GPA，只是申请中的一个组成部分
2，要想知道你这种情况到底能不能拿到某些学校的结果，是件不太容易的事情，一两句话，就问人行还是不行。我说过，连负责招生的教授都没法回答你，你觉得还有谁能告诉你？
3，如果有时间，不想花钱，那么就会做功课。
4，如果你没时间，或者不太擅长爬楼，翻墙，就找个靠谱中介，譬如我们~武汉常青藤精英教育！