如何看待大学开办的继续教育学院?

大学办的继续教育,其实质大家都心知肚明。名为继续,实为圈钱。但对于许多事业单位的大众来说,也有这个需求,需要拿个文凭晋级加薪。所以,中国的继续教育就怪胎式的存在了。


这个很不错,很多人可以圆一次大学梦

而且这些读书的也很认真,这个时候去学可以理论联系实际。


就是赚钱,效果并不理想


国外的继续教育含金量是对等全日制的无论考公务员大型国企都是同等对待。2000年开始中国的继续教育就变味,继续教育完全是钱换学历,所以公务员序列,大国企序列,事业单位序列基本把继续教育完全排除在外。2017年多地大学继教院出现被教育部警告处分,取消985211的继教院大专的设置,严控代考,课时等措施。相信高校圈内继教院成人教育会慢慢回复到80-90年代良好的教学风气,改成社会对继教学历的不良看法。希望将来中国的继教院能够和德国美国英国一样,严守学风和学习质量,让爱学习的国人步入社会后能继续提升自己的学识素质。


现在一些继续教育学院几乎变成了大学赚钱的地方,只有钱,什么样的人都可以进来,混个几年,搞张本科文凭,美其名曰“提升学历”,“继续教育”。就像现在,几乎所有的高中都有“国际班”,中国人的钱多,好赚。国外,各式各样的大学都到中国来招生。


大学开办继续教育学院的初衷是好的,它有优势的教学环境,有优秀的教师队伍,有优良的教学设施,这些都有利于需要学习的人曾长知识,有利于需要充电的人增长才干,有利于终身学习。的确,有一些好的继续教育学院发挥了它应有的作用,提高了国民素质,有传道授业解惑的效果。然而,部分不负责任的教育学院,以收费为目的,把培训当成游戏,流于形式,不讲规矩,不讲效果,只是把时间混过去了,就发个结业证书之类的,还成了滋生贪腐的地方,骗取国家培训费的地方。

我认为,真正要发挥继续教育学院的作用,还需完善继续教育的法规制度,加大监管力度,抽查培训效果,考核不合格不达标的,收回培训费,取缔培训资格。只有这样,才能真正发挥继续教育学院的作用,才能收到培训效果,才能达到继续学习的目的。


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