小孩子不听话该不该打,你怎么认为呢?

跟小孩子是没有什么道理可讲的,小孩子不听话,不打不行的。做父母的宠自己的的小孩,别人可不会帮你宠,你舍不得打,别人会把你的孩子往死里打!小时候,我和我的哥哥妹妹一不听话就会被父母打,可轮到我那最小的弟弟就不一样了,父母舍不得打,导致我那弟弟无法无天,我弟弟在学校会被人打得头破血流,来广东打工又有一次和小偷打架,被人打爆了肚子,在医院抢救6个小时才活过来!自己打自己的孩子还能有个轻重,但一旦落到别人的手里很可能命都没有了,当然,打小孩千万不能用粗的棍棒,一定要用竹枝或树枝,打得疼又不伤筋骨,还有就是,千万不能打小孩子的头脸胸肚,打手脚和屁股最佳。




在中国的传统观念中,“棍棒底下出孝子”、“不打不成才”等几乎被奉为教育孩子的金规玉律。很多家长为了解决这个问题看了好多关于小孩子教育方面的书,说小孩子应该说服教育为主,不能打,但有时孩子不听话不打真的管不住,这让家长犯了难。孩子不听话如何教育?孩子不听话怎么办?

其实我觉得应该告诉孩子错在哪里,不一定要体罚,让孩子正确认识到自己的错误才是最重要的,有时候打并不能解决问题。

1、尽量控制自己不打孩子

不打孩子应该是一个理想的状态。

当孩子犯错误时,家长不要急于打孩子,因为冲动地打孩子,效果往往适得其反。这时候,你可以向孩子说出自己此刻的感受,让孩子知道你对他刚才行为的不满。

比如,告诉孩子:

“我现在心情不好!”

“我不喜欢你这样没礼貌!”

“你的表现很让我伤心!”……

描述自己的心理感受,有助于平静自己的情绪,也有助于让孩子站在父母的角度来想问题,从而促进孩子的反思。

2、用自然后果惩罚孩子

孩子犯了错,无须过多批评,让孩子自己承受行为的过失或者错误造成的后果。

对于年幼的孩子,家长还可以告诉孩子修正错误的具体方法,指导孩子自己去弥补错误。

比如,牛奶打翻了,就不能喝牛奶了。

同时,孩子还需要自己来清理桌子上的牛奶。

这样不但让孩子明白了自己的错误可能导致什么结果,也能够让孩子在承担后果的过程当中产生悔改的想法,有利于避免孩子再犯同类错误。

3、告诉孩子自己被打的原因

在迫不得已要打孩子的时候,父母要把打孩子当成一种教育的仪式,一定要明确告诉孩子,他为什么会挨打,这次要打几下,下次再犯错误要如何处理等。

打的时候不要太重,也不要以打孩子来发泄自己的不良情绪,更不能不分青红皂白抬手就打孩子。

打完孩子后,一定要哄哄孩子,让孩子明白,打了他,爸爸妈妈也很伤心。最重要的是,父母一定要让孩子明白,即使他错了,爸爸妈妈还是爱他的。打他只是为了让他记住,下次不要犯同样的错误。

关注公众号:香港现代青少儿英语,可免费领取50本原版英语电子绘本+音频哦!同时,这里还汇集好玩的英语知识、实用的育儿心得、丰富的学习资源,致力于让父母和孩子们一起成长!




打出听话的孩子不等于教育的成功

世界上最有风险的职业叫“家长”,没有经过培训,不需要持证上岗,做的还是要对一个人一生负责的事情,这是一个“拿生命开玩笑”的活儿!干好了,孩子可以一生平顺,快乐幸福,干不好这孩子就是只小白鼠,用一生验证了一个错误的命题,而且没有重来一次的机会。

爸妈因为给了孩子们生命,又要监护教育很多年,想当然的就被赋予了对孩子奖罚的权力,而孩子在很长的时间里,由于身份地位体力个头等各方面的差异,不得不听命于父母,于是,父母的权力就变成了绝对权力,不容反驳,无力反抗。

当一个权力变成了绝对权力,又有“忤逆父母即为不孝”、“爸妈打孩子天经地义”、“我做的一切都是为了他好”、“我心里有数”等各种看似有理的借口来肆意的对待孩子。这并非夸张,即使作为已经为人父母的我们,想想有多少人是在平和安定的家庭长大的?随意对待孩子是一种遗传的教育方法,源自“棍棒之下出孝子”,这把所有对待孩子的行为合理化。

中国父母把教育中“伤害的合理化”和“树立规则意识”进行了混淆,认为我做的是后者,实际上进行的是前者,而孩子在被传统观念强化性洗脑之后,会有盲目的认同和顺从,就成为被伤害者的内化,这叫作愚孝、盲从。随着网络的发达,孩子们接触的信息量越来越大,自己的父母是否是对的,要不要听他们的话,已经成为了新的问题,然而这时候家长会说,孩子们不好管了,甚至以“叛逆”为标签来打压。

那么,孩子们不听话的时候要不要打呢?

针对这个问题,要分成三个方面来分析:

一、不听话是听谁的话,听什么话;

在家孩子要听父母的话,听起来没错,但重点在于“听什么话”。家长保证不了自己所有的指令都是对的,那么,就必须允许孩子质疑父母的观念和做法。如果父母是错的,孩子不听这些话,凭什么打孩子呢?如果父母是对的,就是为了给孩子树立规则意识,那孩子如果不服从,我们需要通过奖罚措施来规范。

二、要不要用打孩子的方式来教育;

我们的惩罚里,非常不建议用打孩子的方式来执行。不动用打骂的手段是教育的第一要素,不仅是对家人,对外人也一样的。只有在家里不提倡打骂,孩子在人际交往中才能避免随意动手。而且,如果打孩子,在孩子小的时候,他打不过家长,这叫以大欺小,等孩子大了,他会还回来,还会加倍反击。种什么因,吃什么果,教育是个长期行为,不用错的方式教,就不会有错的回报。

三、怎样打孩子。

那么,完全不打孩子吗?真的会有“好奇害死猫”的顽皮孩子啊。打的方式和目的是关键。比如,有个孩子在吃火锅的时候,随意的往锅里丢东西,溅起来的汤汁特别容易烫到自己也可能烫到他人。这时候妈妈拿筷子在汤里蘸了点汁往孩子手上一点,孩子烫得一抖,妈妈再说不许他乱丢东西,他立即就不干了。这个例子就是表现,我们的方式是小惩大戒,惩罚的过程是小痛,目的是防止大痛。比如古代老师用戒尺打手板心,也是同样的道理。

打出听话的孩子,并不等于教育的成功。我们作为家长不可以做的,就是倚仗自己是爸妈,对孩子肆意打骂,不仅是肉体上的殴打非常可怕,更重要的是,言语的否定侮辱,这比打孩子给孩子的伤害更大。越是随意出口的话越伤人,越是肆意的打越没度。

每个孩子,都是上天赐给我们的礼物,都值得我们一生去善待!




小时候没少因为不听话被揍,揍的狠的时候真的是现在想想自己怎么那么抗揍,其实我不太建议打孩子,现在自己明白为什么会动手打孩子因为孩子有时候的行为真的是非常生气的,不听话,经常会做一些让家长很生气的举动,还是应该多说服教育




首先,我觉得“小孩子不听话”这个问题就很值得讨论一下。

什么叫听话,什么叫不听话?听话就是对家长说的话照做,让干嘛干嘛,这叫听话。那么不听话呢?家长说的事情,孩子不照做,是不是就叫“不听话”呢?

1、家长一定是对的吗?

孩子虽然小,但也是有自己的想法的。家长的话不一定都是对的,当孩子“不听话”的时候,是不是应该先问问孩子,看看孩子的想法是怎样的。

再者,我也不赞成家长在孩子面前绝对的权威,要求孩子必须服从。我觉得应该允许孩子对大人的话提出质疑。

如果孩子有疑问,或者不愿意去做,家长应该先跟孩子沟通,弄清楚孩子为什么“不听话”。

2、孩子不听话就要打吗?

即使大人是对的,孩子“不听话”,做错了事,是不是一定要打?

那么这里的做错事,到底是有多错呢?

如果是很小的孩子,如果是一般的小错误,每个孩子都不可能完全不犯错。而当孩子有错误的时候,是不是只能通过打来解决?我觉得不是。

如果教育孩子那么简单,那大概也没有教育不好的孩子了。

3、打孩子到底是因为孩子错,还是大人的情绪问题?

每个人都会有情绪,有的人在心情不好的时候,遇到孩子犯错或者“不听话”,就会动手。

而同样的情况,当他们心情好的时候,孩子做了同样的事,也许他们根不不会发火,也不会打孩子。

所以,当一个家长打孩子的时候,到底是因为孩子的行为,还是因为个人情绪呢?

如果只是因为家长无法很好地控制自己的情绪,而打了孩子,那就不要强调是因为孩子不听话。也许是个大人这时候做错了,你也会跟TA吵起来,只不过孩子更弱势,所以你觉得可以打。

很多时候,我们如果把孩子当做大人一样对待,当做和自己平等的人来对待,或许很多问题就迎刃而解,就没有那么多“该不该”的问题了。




我是喜行码,很高兴和大家交流教育教学的事情。

小孩子不听话该不该打,我觉的可以打,但是要掌握好尺度。

可以体罚孩子的无非就是两类人,一是孩子的家长,一是孩子的老师。现在各级学校都明令禁止老师体罚学生,老师也是奉命执行。在学校老师体罚学生的现象很少了。但是家长是可以打的。

但是家长也要明白体罚孩子不是目的,而是通过体罚让孩子记住一些事情和道理,体罚只是一种教育的手段。孩子正在成长的阶段,什么都不成熟,但他们也有自尊心,也有脸面。在体罚的时候要注意方式和手段,不要侮辱孩子的人格,比如:打嘴巴,脱裤子,下跪就免了吧。在打孩子的时候注意不要下手过重,对他们的身体造成伤害,否则就不是体罚,这是虐待了,更不要在人太多的场合体罚孩子,顾及孩子的尊严。

现在的教育界对体罚是完全否定的,但中国自古也有“棍棒出孝子”,”不打不成器“,“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害”的说法。这些都是老百姓在生活中总结出来的有关教育孩子的朴素经验。可能因为打是一种相对有危险的方式,尺度又不好把握,一不留神就容易造成伤亡流血事件。因为体罚的高难度,所以才被现代教育界摒弃了吧。

教育孩子从来都是一种艺术活,教育的体罚也应如是。




这个问题其实不用纠结,如果你认为有需要的话,做就可以了。无论是口头教育还是打两下,都是为了表达一种惩戒。

身为家长要做的,不是纠结于那种形式,而是考虑你的惩戒或者教育方式,能不能起到作用。只要让孩子明白,他是因为什么受到的惩罚,以及做了错事的代价就好。

还有一点就是,惩罚孩子的时候,一码归一码,不要翻旧账。如果在批评孩子的时候翻旧账,孩子就会认为你只是单纯的想惩罚他,惩罚的理由可以随便找,而不会意识到是因为单独的某件事做错才翻旧账。

只要做到以上两点,无论采用什么方式其实都不重要,都会起到作用的。




孩子不听话肯定有外在和内在的因素影响,在说教的同时,要和孩子沟通这样做的原因是什么,武力解决反而会让孩子逆反心理加强。




绝对不能打!!!切忌。




个人认为,首先听不听话这本身是个伪命题。大人说的话也不是全都对的。如果是错的,那孩子不听才是对的,就别提孩不该打了,该打该反省的恐怕是大人吧。

如果大人说的是对的,但是可不可行都对,孩子就可听可不听,完全可以按照自己的意愿行事。孩子为什么必须要听大人的话,按照大人的指示去活动,大人的话一定就是无比正确的真理吗?

下面我们按照大人说的是对的来分析,小孩不听话该不该打。

首先我们得明白教育不等同说教,不要认为道理我都跟你讲过了,你不听你就不对,你就是不可理喻,那我只好打喽!是这样吗?

比如,你对孩子说,不玩玩具了自己要收拾好。而你的厨房灶台乱七八糟的,孩子眼睛里看到的不是整洁,他内心就会抗议:凭啥让我收拾,大人只会让小孩听他们的话,但他们咋不听小孩的话呢,或他们上头没人发号施令,大人真自由。

就算你呵斥了甚至打了孩子,当下他屈服于你,做了你要求的事,那以后呢,是不是得靠你一直的打骂来规范他的行为呢?他的主动性何在?没有家长的监督了,孩子还能有规范的好的习惯吗?

打,是最无能的管教方式,也是教育者思想上的懒惰。

影响力最大的教育,应该不是言传而是身教。家长怎么做,孩子就容易怎么做,身体力行了,孩子才从内心认同你,不用你唠叨个没完,他自然也做的顺你的心意。

记得网上曾有个消息,两盆同样的植物,同样的环境条件,一盆对它赞美,另一盆对它辱骂,30天后,受到赞美的植物枝繁叶茂,而那个被骂的植物枯萎了。

暂不管事情真伪,而每一个孩子也都像是一棵幼苗,如果孩子一不听话就打骂,他必定不会身心健康的成长。而家长的耐心、智慧,关

爱,必定是他成长路上的阳光雨露,助他茁壮成长。

当然每个家长都是第一次成为家长,也不是天生的教育专家,即使曾经打过孩子,也不必太过自责,只要我们及时反省,更正,在教育孩子的路上和孩子一同成长,逐渐成为不愧于心,不愧于孩子的好家长。




小孩子不听话该不该打这个问题主要看他因为什么事,如果是原则问题,比如偷了别人的东西,无论值钱还是不值钱,必须要打,不是真打,象征性的,目的是教育他,记住不能偷东西。再比如孩子贪玩不认真学习,这个不要打,要耐心引导他培养他学习知识的兴趣……当然最好不要打孩子。




打并不能一味的解决问题,首先玩是每个孩子的天性,孩子在养成好习惯的时候,我们家长也要有耐心,我们不能要求孩子一下就把所有习惯都养成,可以几天养成一个习惯,这个习惯养成了,再去培养下一个习惯,比如我们今天就培养孩子记作业的好习惯,一开始孩子可能不知道记作业如何记,有何好处,家长要给孩子讲清楚,第一次肯定孩子不会记,家长要带着孩子来做,第二次孩子可能还不太会,家长还要引导着做,但几天后孩子自己就会了,但是一定要坚持,要有耐心,一个好习惯养成之后可以鼓励鼓励孩子,然后继续下一个习惯,我们家长要陪同孩子共同进步,这是我的教育经验,希望可以帮到你。




原始地址:/redian/63983.html