如果是必要性学习建议一对一学习，若是需要学习找些好的学习班进修，时间宽裕就网上软件学习
我觉得学习英语就应该从口语开始。但我们是成人了，能够在号看问答类文章，我估计都是成人。成人学习英语的方法应该与小孩有所区别，你起码应该写好26个字母，背诵好课文后应该抄写课文或者默写课文。当然更多的是读和说。成人学习英语更有自觉性，找不到人说的时候，只好自己朗读自己背诵了。学习英语，更多的是要发出声音。听说读写，写是偏重于理性，是要从思想上认识得更深入。如果是儿童，就不要强迫人家多写了，领着读，领着背就是了。
报一个班，最好是那种直接和外教沟通的。另外多看一些电影。
最好找个外教，现在有网课，也不会贵！
要不大量听听力，看美剧，下载字幕！
如果是专门用途，如问路，机场，酒店等场景对话，就直接英语900句。如果是工作上应用的话，就搜集相关用语，词汇，再加上平时使用，不需要专门学习。要是想能自如表达自己，就最好报个一对一的学习班。最好在学习前做些复习，这样学习起来会比较轻松。
如果你只要能用外语口头交流就可以的话（用英语为例，也适用于别的外语）我建议你采取以下的学习步骤：
1.掌握英语的音素，辅音和元音发音规则。音素是语言的最小单位，它决定你是否能说一口流利的英语。你要区分英语音标和汉语拼音的不同之处，比如说辅音“L”，”R”和其他元音“a”和双元音的“ou”等发音的相同之处和不同之处。
2.学会500到1000个基本词汇。在学习词汇的时候要注意：1）应用你掌握了英语音素，辅音和元音，运用自然拼读方法，培养拼读单词的能力。比如说，“good“，是由辅音“g”和元音”oo”和辅音”d”组成。英语的自然拼读方法其实就等于汉语拼音的拼读方法，不同的是，汉语基本上是以元音结尾，而英语是以辅音结尾。在这借用谐音的方式来演绎一下“good“的发音，汉语”古“里的”u”音和“的“里的“d”。注意不能读成“古的“，因为这里借用的是“的“里的辅音“d”，并不是“的“的音节“de”。（很多同学之所以讲英语是有很重的口音，就是因为没有掌握这个发音规则。”good”的“d”不但不发“的“，在句子连读时，“d”甚至不发音。
2）学习500到1000个基本单词。应用自然拼读方法学500到1000个基本单词。那么我们要优先学习哪一些词汇呢？语言是沟通和传达的信息的工具，我们应该注意到，一般，我们的会话都会围绕着自己“你，我，他“或自己身边的事情，“我的，你的，他的“，或自己的想法，“我想，她想，我认为，我相信“，比如说，“你吃饭了没？”，”他是我的男朋友。“，“我是经理“，“我的老婆很温柔“，“他的爸爸是医生“，“他上学去了“，“他喜欢学外语“，”我想去旅游”，“我相信他说的是真话“等。所以，我们可以选一些日常常用的单词，比如说，人称，职位，兴趣爱好，生活起居等相关的单词。
3.当你拥有500到1000个词汇量后，你可以应用它到了实际的会话里面。会话是由句子组成，下面是五个常用句型构成：
句型1.主+谓+表（SVC)（～是补语）
句型2.主+谓+状语等（SVM)（～不及物动词～）
句型3.主+谓+宾（SVO)（～及物动词+宾语）
句型4.主+谓+宾+宾（SVOO)（～及物动词+直接宾语+不直接宾语）
句型5.主+谓+宾+表（SVOC)（～及物动词+宾语+补语）
要熟知以上的五个基本句型和构成它句子成分。比如说，句型1.主+谓+表（SVC)（～是补语），它的谓语只能是“be”和一些感知性的，feel，get，become，补语可以是名词和形容词等。所以当你要表达什么什么“是“什么的时候，你要采取这一个句型。用我们刚才上面举的例子，1.“我的老婆（是）很温柔“，2.“他是我的男朋友“，用这个句型造句，1.我的老婆（是）很漂亮—主语(Mywife)谓语(is)补语(verybeautiful)2.他是我的男朋友—主语(He)谓语(is)补语(myboyfriend)。当你能灵活运用以上五个基本句型是，你就可以用英语会话了。
4.在掌握以上五个基本句型之后，你就可以用英语进行日常对话。如果你想更深一层地表达思想或理想等，你可以通过英语时态，谚语等来丰富自己的会话；如果想跟像英语母语者的那样说话，你可以学一些俚语等。
学习外语就像我们学习语文一样。记得我们读书时抄写单词，查字典，抄写名句的日子吗？语言，除了它的语音部分截然不同之外，其他的语法结构等拥有很多共同之处，有很多地方是万变不离其宗。
外语学习也是一个长期的过程。根据学习目的的不同，学习的侧重点也会随之发生变化。不仅仅是以交流为目的的话，那么平时学习的侧重点就应该放在口语与听力上。所以口语听力的学习就是你外语学习的重中之重。那么如何提高自己的口语与听力能力呢？一般有以下几种方法。
1.加强单词的记忆与学习。
单词是任意一门外语的基础，只有掌握好单词，才能把一门外语学好。如果忽略单词的学习，那么结果通常不尽如人意，还会大大削弱学习的主动性与信心。所以在学习一门外语时，首先建议加强单词的学习。当然并不是要求要记多少单词，而是将你学习范围内的单词记住。比如你只需要做到常简单交流，就没有必要去记一些行业的专有术语，或者是一些很正式或生僻的词汇。而应该将重点放在口语中常用的词汇上。
2.加强听力训练
先想一想我们是如何学习我们的母语。从我们生下来，我们首先做的是听。也就是说学习门外语，一定要多听，当你听歌量达到一定量度的时候就会带来质变。在加强听力练习的时候，一定要注重选择听力的内容。内容的选择可以根据自己的兴趣爱好来定，打个比方，比如喜欢音乐的话可以多听听外文歌，喜欢动漫的话可以多看看国外动漫。总之，外语的学习也是一个磨耳朵的过程。学习过程中一定要重视听力，并保证听力学习的时间。那么在一段时间之后，我们的大脑会逐渐建立条件反射，这个时候或许会觉得自己想说的外语就如泉涌滔滔不绝。
3.多与老外交流
语言的学习同时也是文化的交流，学习一门语言的过程当中，通过与该语言母语国家的人的交流，能够在短时间内提高自己的口语能力，学到很多文化常识。这样便会提高自己的学习成就感，也就是说，说的越多，也就越有学习激情，从而形成一个良好的心理学习循环。在这里需要说明的是，在与老外交流的过程中，不必要太在意自己的口音，尽管说就对了。没有一个人外国人是从最开始就能说到母语水平的。
希望以上经验能够帮助到你。
想学习英语，主要用于口语交流，怎么快速的做到呢？究竟需要多长的时间？
这位题主，我要告诉你的是，你的目的是完全可以达到的。只要你足够努力，一年左右的时间也就够了。
具体的做法是：
首先用耳朵去听，用耳朵学英语。
语言首先是一种声音，是用声音来进行交流的。所以你要做的是，首先要打通自己的耳朵。其方法无非是多听。找一本有音频的日常英语对话书籍，一课一课的仔细听。
先看着文本听懂，听懂了之后再把书合上，不看文本听。先一句一句的听，听熟了之后再把整篇课文连起来听。
既然你学习英语主要是为了对话，所以不用太关注单词的拼写。即使写不出来也不要紧。只要你知道单词的含义和会读出它的发音就够了。
等你已经听得滚瓜烂熟之后，再小声的跟着模仿，用嘴巴说。语音语调都要尽量模仿录音。模仿的越像越好。
等你模仿的足够好了之后，再把它大声的表演出来。用一周的时间学习一个生活场景。一年你有50多周。
五十几个生活场景，已让你足以应付日常的英语对话。
如果在学习的过程中还有什么困难，请关注私信我，我会给你一一解答的。