你觉得儿童学外语的黄金阶段是几岁?

具体的英语学习时间没有必要进行固化

少儿英语的学习主要是为了培养他们的学习兴趣

可以从孩子具有基本的需要学习能力是就开始

前期着重给孩子看一些儿童英文动画片和听一些英文儿歌

在4岁起可以让孩子进行系统的学习。可以选择少儿英语培训班,比如牛津少儿英语或者瑞思学科英语

在孩子读小学之后,可以结合英语的实用性以及国内英语的应试性,着重学习新概念系列等课程!

英语听说读写最好结合起来,不可偏向某个特定的方面!




其实无所谓黄金不黄金阶段的。观察我们如何学习母语汉语,你就知道,一出生后,父母和周围的环境就一直在讲英语。你会听到,或者必须表达汉语。同样的例子,英语也一样。只有有一个英语环境,几岁开始学习都一样。没有一个英语环境,小孩和成年人,学习英语都是很痛苦的过程。

小孩的特点就是只能被动地输入,因为年龄小,没有自主思考的能力,注意力也是随时飘散的。身边的一个东西很容易就把小孩吸引。

成年人的特点,就是更能主动思考。成年人能够主动选择教材,但是杂事多。

要学好英语也很难。

如果想学好英语,儿童还是成年人都要学会打造一个英语环境。




首先非常感谢在这里能为你解答这个问题,让我带领你们一起走进这个问题,现在让我们一起探讨一下。

外语,作为国际化流通语言,更是不可缺少,那么对于儿童来说,学外语的黄金阶段到底是几岁呢?

常春藤爸爸在英语启蒙课上说:美国著名脑科专家研究发现:7岁之前不接触某一语言将丧失对这种语言语感的敏感期。比如,我们现在讲英语不分单复数,还有南方人没有N和L口音,因为他们从小的语言环境就没有什么区别,所以他们丧失了这种区分的敏感期。

一般两到三岁是孩子语言发展的关键期,这时孩子的逻辑思维也较强,让孩子多听外语,看绘本,对于培养语感还是非常好的。

姐姐生了孩子后一直在家带孩子,这样哥哥就可以全身心投入职场,挣钱养家了。在上海大都市,各方面的竞争压力更大,姐姐真的是想让孩子赢在起跑线上,孩子两岁前就开始经常让他听英语故事,然后再逐步让孩子去早教班学习,后来孩子不仅听力好,口语也很棒。

那么对于儿童学外语,父母是要做到:

首先,父母的认知意识很重要

父母是孩子的第一任老师,也是榜样,孩子也是会受到潜移默化的影响,如果外语从小就可以学习,那将变得不可或缺。

其次,带孩子阅读绘本

培养孩子语感,从简单的绘本开始,图片为主,更加吸引孩子的注意力。

最后,听原版音频

听原版音频,培养孩子语感,让孩子跟着学发音更标准,口语会说的更纯正。

在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议,我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。

在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享,大家如果有更好的关于这个问题的解答,还望分享评论出来共同讨论这话题。

我最后在这里,祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活,健康生活每一天,家和万事兴,年年发大财,生意兴隆,谢谢!




刚刚在我公众的号(szlgjlnk11)里说这个情况,幼儿时期的孩子最主要的是玩,2岁就学外语,就会让孩子赢在起跑线上吗,只会然后孩子以后对外语越来越厌恶,可以以玩为主,学为辅,不用担心学外语快不快,主要孩子快快乐乐的就行




外语,作为国际化流通语言,更是不可缺少,那么对于儿童来说,学外语的黄金阶段到底是几岁呢?

常春藤爸爸在英语启蒙课上说:美国著名脑科专家研究发现:7岁之前不接触某一语言将丧失对这种语言语感的敏感期。比如,我们现在讲英语不分单复数,还有南方人没有N和L口音,因为他们从小的语言环境就没有什么区别,所以他们丧失了这种区分的敏感期。

一般两到三岁是孩子语言发展的关键期,这时孩子的逻辑思维也较强,让孩子多听外语,看绘本,对于培养语感还是非常好的。

姐姐生了孩子后一直在家带孩子,这样哥哥就可以全身心投入职场,挣钱养家了。在上海大都市,各方面的竞争压力更大,姐姐真的是想让孩子赢在起跑线上,孩子两岁前就开始经常让他听英语故事,然后再逐步让孩子去早教班学习,后来孩子不仅听力好,口语也很棒。

那么对于儿童学外语,父母是要做到:

首先,父母的认知意识很重要

父母是孩子的第一任老师,也是榜样,孩子也是会受到潜移默化的影响,如果外语从小就可以学习,那将变得不可或缺。

其次,带孩子阅读绘本

培养孩子语感,从简单的绘本开始,图片为主,更加吸引孩子的注意力。

最后,听原版音频

听原版音频,培养孩子语感,让孩子跟着学发音更标准,口语会说的更纯正。

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