宝宝出生后就开始有记忆，半岁之前，可以通过熟悉的味道认出妈妈，被抱到妈妈胸前，他就知道可以吃奶了，张开嘴巴等着。
半岁到一岁，宝宝有了短暂的记忆，爸爸妈妈不在身边的时候，他懂得去寻找，一看见自己玩过的玩具，就会很开心，大人做的某些事，他也懂得开始麻烦大人的动作。
一岁到三岁，宝宝的记忆进一步加强，已经能记起很多以前发生的事，甚至有了长久记忆。但是，宝宝的大脑容量是有限的，旧的记忆会不断覆盖新的记忆，那些不是很深刻的记忆，时间长了，会被新的记忆代替。
从我身边的实际情况看，我觉得孩子的记忆很小就有，甚至一岁。但是部分记忆。主要是刺激及持续认知两方面促使孩子增加记忆。
1.刺激而增加的记忆，但不是全部。父母的陪伴是最初的记忆。
我的童年，父母亲手做的蛋壳玩具娃娃，自己把它绑在窗户上玩升旗仪式，结果蛋壳碎了，哭了好久，后来换了好几个蛋壳头，还是碎了，再后来就换了乒乓球。想想真是笨得执着。父母亲手做的万花筒，我甚至还记得他们在准备材料的过程。现在想想，父母的陪伴是我最初最美的记忆。
2.持续认知，增强记忆。付出会得到回报。
我妈帮我带女儿到10个月，接下来换人带，每一个月老人和孩子见一次面，现在15个月，她会一直记得外婆，还会记得两个人一起做的背巾。甚至我曾经和妈妈开玩笑说她是我女儿心里上的妈妈。一岁开始会用语言表达大人的提问。
通过我的记忆，和我的孩子目前的表现来看。一直教孩子的东西，经常见的东西，或者感兴趣的东西就会记得。
我个人觉得是生下来就会有记忆。
我小的时候跟我妈妈聊天时说到，我印象中有个人抱着我，坐在自行车的后坐上，在等火车过去。火车还是要等很久，因为那会人很多很多，还有栅栏围着火车道。然后过去了就没印象了，最后是有人给我塞了一颗糖豆，那个糖豆很好吃。
我妈妈说：那不可能。原因是：我描述的场景是我刚出生4、5个月还在乡下奶奶家的时候，我妈和我小姑姑两个人带我去镇上的医院接种疫苗（我们那边叫做吃糖丸）具体是什么已经无从考究了，我妈妈也不知道具体是什么疫苗。
所以我觉得是刚出生就会有记忆。
近几年国外的一些研究表明，新生儿出生后２～３天，在其左耳边或右耳边发出一种声音，并辅以喂饮料。结果在３０分钟内学会对这种声音（如沙沙声）连续两次向左转头４５°，以得到糖水；对另一种声音（如嗡嗡声）连续两次向右转头４５°，以得到另一种饮料。半小时以后，改为闻沙沙声向右转头两次，闻嗡嗡声向左转头两次，这种逆转学习也只需３０分钟左右的时间。像这种对不同声音始而左左右右，继而右右左左的顺序反应，已经表明新生儿有一定的记忆能力。按记忆的内容，人类的记忆类型可分为运动性记忆、情绪性记忆、形象记忆和语词记忆。研究发现，婴儿的运动性记忆出现最早，约在出生后第１个月内便可观察到，如哺乳姿式的条件反射。婴儿的情绪性记忆，出现在出生６个月前后，表现为一种情绪反应。婴儿的形象记忆比语词记忆出现略早些，但迟于运动记忆和情绪记忆。婴儿的言语记忆在出生后的第２年出现。婴儿１岁左右出现了回忆，随着言语的发展，回忆能力也逐渐提高。
大概7/8岁吧，具体记不得，我记性还真不太好
上幼儿园就会有记忆，只不过记得的一些事实不是很全，零星记忆，会随着时间而忘记，但是现实生活中一些事情容易触发到这个记忆，所以你会觉得这个事情以前发生过。
我们都知道，大多数人在成长过程中都没有婴幼儿时期的记忆。等到稍微大一些能够分辨事物的时候，记忆也就能保存住了。那么，为什么人会失去婴儿时期的记忆呢？最早记忆又是在几岁？
婴儿时期，孩子的大脑发育不完全，只有成人大脑的四分之一般大，所以记忆能力有限，最多就是短期记忆。
而时间一长，随着大脑的继续发育，内部会产生大量新神经元，这些神经元最终会被整合到原来的海马体当中，将之前的短期记忆，以及当时形成的记忆网络全部覆盖掉，所以人们才会丧失婴儿时期的记忆。
根据科学研究表明，大多数人的最早记忆，出现岁左右的时候。当然，也有人表示，自己可以记得十几个月大，一岁时的记忆，但是这种记忆很难被判定为自己的记忆，有时候是受身边亲人的影响而保留下来，或者说是重建的记忆。甚至还有可能是一种虚假记忆。
关于记忆，其实和孩子的大脑发育程度有关，同时也和一些外界因素有关，比如说，在某一段时期总是重复的做某些事情，也是可以帮助孩子保留下原有的记忆的。当然，还有当时记忆的仅仅只是一小部分人，剩下的绝大多数人，顶多会记得三岁之后的事情。
再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了【猫小帅学汉字】应用可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。
宝宝在胎儿期应该就有记忆力，所以才会记得妈妈的气息和声音，也许有人觉得难以相信，但是这种记忆力其实只停留在有印象的阶段，比如一些让宝宝有趣又开心的事情，引起了宝宝共鸣，这种记忆能力会维持到宝宝3岁。其实说白了，这个时候宝宝的记忆力就是哪个有趣，就记住了放进了自己的大脑里。比如说，去公园玩，哪个东西好吃之类的。但是这种记忆力又是短暂的，可能几天时间就忘记了。如果之前见过的一些东西摆在孩子面前，1岁宝宝只能记得几天前的东西，2岁宝宝只能记得几个星期前。有时候，宝宝又会“失忆”，宝宝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝不能回忆起来。所以如果你把孩子给老人带，就不要怪孩子几个月后或者几个星期后就不记得你，这是宝宝的记忆力有限问题。
所以说，3岁前宝宝的记忆力还不能称之为记忆力，真正的记忆力是在宝宝3岁以后，然后随着年龄的增强，记忆力也会随着增加。但是3-6岁的宝宝记忆力还是无意识记忆，对自己记住的东西不了解，很容易忘记，所以妈妈需要抓住关键时期提高宝宝记忆力。如何提高宝宝记忆力：1、尽量让宝宝了解你需要他记住的东西，只有了解了才会记住。2、任何事情要有耐心的缓慢的给宝宝解释，不要打击宝宝的好奇心。3、尽量找出让宝宝感兴趣的记忆东西，这样才能记得更久。4、寓教于乐，在玩耍的过程中让宝宝记忆。
因人而异吧，我家大宝好像从三岁开始有记忆了，现在都十二岁了，可三岁时候发现的事情他还记得，多年前的同事在他三岁的时候帮忙带过他，后来那同事调走了，那么多年不见过了，可他竟然还记得以前谁跟他玩过。
其实，在一岁以前的孩子都会有零碎的记忆。我记得我还不会走路的时候，因为那时候的父母非常辛苦。妈妈和爸爸带我到山上，我坐在一颗树底下吃糖，他们在山坡下砍树，把树砍好然后用人力拉上来。妈妈拉树的时候摔倒了。我在旁边哈哈的大笑。妈妈见我开心，他也开心的笑了。我什么都记不住，唯独这个记忆我能记住。
其他比较明确的记忆，就是四岁以后，能够记住不忘的，应该是七岁以后的记忆。
记忆内容在宝宝的头脑中保留时间较短。研究表明：当宝宝见过的事物重新出现在眼前时，l岁以内的宝宝只对几天以前的事物有印象；2岁左右的宝宝只对几个星期以前的事物有印象；3岁左右的宝宝记忆能力大大提高，能记住几个月以前看到过的事物。当宝宝见过的事物不在眼前时，1岁以内的宝宝根本回忆不起来；2岁左右的宝宝可以回忆几天以前的事；3岁左右的宝宝可以回忆几个星期以前的事。所以宝宝看到姨妈会哭，因为他已经忘记了姨妈的模样，把姨妈当成了陌生人。3岁以内宝宝的记忆没有目的性，凡是他感兴趣的、印象鲜明的事物他都能记住。所以宝宝能背唐诗，和他的兴趣有关。但宝宝的记忆不是在理解的基础上进行的，只是根据事物的某些特征来记忆。宝宝的大脑就像一架照相机，可以不假思索就拍摄下周围的一切，即便他对所要记忆的内容根本不理解，但在成人的反复教导下，他仍然能够将很多东西保留在他的记忆深处。比如，宝宝不理解唐诗、英语单同等，但他仍能背诵很多唐诗、英语单词。
三岁开始有了有了自传式记忆，能够记住自身的经历。三岁之前的一般不是很准确，三岁后越来越准确。
我能想起的也大概在3岁左右吧。