没有，靠自己努力吧
有，但需要坚持训练
没有。勤学苦练挑重点。
我一开始认为记忆法是很玄学的，虽没有接触过，但骨子里觉的没有用，原因有二:
1.正统教育中没有这类培训
2.如果这类记忆法有用的话，为什么没有大规模普及
我也是在一次机缘巧合地情况下接触到这种方法的。
去年我在深圳出差，参加了一个航天光电信息教育峰会，旁边一个会议室就是在做快速忘记培训，我好奇地在门口听着，工作人员看到我是峰会出来的，就主动邀请我进去听课，听完了以后还邀请我上去讲讲我的感受，拿我当了一波活广告。
刚开始我挺抵触的，感觉是营销的气氛比较重，收费也不是很亲民，但里面的内容，还是挺有借鉴意义的。
首先是一个众所周知的理论，左脑负责我们的逻辑、思考、判断、那类偏抽象的，而在我们从小到大学习的过程中都是在靠左脑的逻辑思维进行学习
右脑，右脑负责我们的空间、图像、灵感、直觉那类偏艺术的，有科学家证明右脑具有强大的记忆功能，也证明右脑的记忆容量是左脑的一千万倍
以上观点，说实话我是不相信的，右脑开发是不是伪科学，我并不关心，但有一点很明显，左撇子并没有在学术、商业等领域有明显优势。
但学习的内容我是非常认同的，大家可以取其精华
记忆的锁链法
原理：环环相扣
把不相关的碎片找出逻辑，串联起来
西瓜小刀铅笔狗加菲猫火车
锁链法记忆：西瓜中间插入小刀，小刀削铅笔，小狗拿起铅笔写字，加菲猫和小狗掰手腕，加菲猫开火车，火车撞飞大象
图像记忆法
把以上面的文字想象成图片，用图片记得更牢
熟读文章，提取核心关键词
把文章中的重点，核心，浓缩成关键词来记忆。
熟读的过程也是为了让我们通过提取关键词可以回忆出大致的内容，这些关键词可以是书里面的，也可以是你自己总结提炼的。
①谐音法
假设你需要记住上一步中提炼出的关键词“精力“，就需要先把它转化为图像，因为”精力”谐音”金粒”，就可以把它想象成黄金颗粒的图像
再比如，看到数字“04“想到“零食“
②直接联想法
就是说，你看到某个词语就想到某个具体的形象。
比如看到11两个数字，脑子里就直接想到筷子。
这个转化的过程也需要平时的训练，训练的多了，后面就变成接近无意识的了，就可以快速直接转化为图像了。