三岁的宝宝应该可以自主大小便了，如果还不会自己便便最好不要急于把宝宝送去幼儿园，毕竟老师一个人看一整个班的小朋友不会像在家里时刻关注宝宝，或者建议你上学校还是给他穿尿不湿吧，但这是下策。
作为家长在孩子满周岁就应该引导孩子自己大小便，两周岁孩子应该能控制自己大小便。作为父母一定要耐心的教导，适当鼓励夸奖。如果孩子拉到裤子里不要急着呵斥他这样孩子会出现焦虑症更不愿意自己大小便了。要细心的跟他讲哪里做的不好，应该怎么做。相信孩子很快就可以自主大小便了。
可以给宝宝买个可爱的小马桶，引起孩子的兴趣。然后告诉他以后这就是你拉粑粑的小桶桶了，可以和孩子一起选择，选他喜欢的，他会更喜欢。
三岁孩子应该会自己脱提裤子，上厕所了，如果不会大人要在家里教。拉完臭臭不会擦很正常，这么大孩子大都不会，可以告诉孩子如果要拉臭臭去厕所时跟老师讲，请老师帮忙擦。很多孩子可能怕不会擦屁股大都会回家后拉便便。
总之关于生活技能方面家长在家要教孩子，学校孩子太多老师不会事事关照到的。
谢谢邀请，应该有很多家长面对此焦虑，虽然孩子还不能自理便便，我们家长一定要跟孩子说要在需要的时候做出表达，能准确表达自己的意愿，在我们跟家长的共同帮助下，很快就可以学会的，不要担心；
谢谢邀请。这个问题的意思是宝宝有大便还不会叫人？还是还不会自己去上厕所呢？如果是宝宝还不会叫人说拉大便，我觉得这种情况与家长有很大关系哦，家长平时不能太过宠溺了，大了就不能再抱着宝宝把大便了。还有就是可能宝宝小的时候，还分不清楚对错，拉过大便在裤子里了，家长骂他笨，他不知道自己哪里做错了，他会自然的理解为拉大便不好，那么他再有大便也就会不告诉家长了。所以一旦宝宝出现小便尿湿裤子、大便在裤子里的情况，家长千万不能骂他，告诉他裤子湿了、脏了是很难受的，下次告诉要爸爸妈妈，我们去厕所里尿尿、拉大便，裤子就不会脏了。宝宝主动告诉家长要大便或者小便，一定要表扬宝宝，慢慢养成良好的习惯，有大小便就会说了。家长要有足够的耐心哦。有一点需要特别提醒，就是不要在送宝宝去幼儿园的时候就对宝宝说“今天不许大小便在裤子里”这类的话，因为这会造成心理暗示，他会认为妈妈希望他做这样的事，结果就可想而知了。
在送宝宝入园前要开始培养宝宝的排便习惯，教会宝宝脱裤子提裤子，尿尿或臭臭能告诉大人。
入园后要和老师对接好，让老师多关注孩子排尿排便，给宝宝多带上两条裤子放在幼儿园，在老师的引导和小朋友的示范下，宝宝会很快学会自己尿尿排便的。
宝妈不要焦虑，这对宝宝也是个学习的过程。
可以在家提前训练入厕动作，等宝宝熟练再入园，其实新生入园老师也会多照看些。
如果不得已急于入园的话，要和宝宝沟通好，宝宝想便便的时候要跟老师说:“我想便便。”老师也会引导宝宝如何便便的。
日常生活习惯可以从宝宝会走路开始培养，力所能及的事情如:见人要问好，走了说拜拜，自己吃饭，自己用水杯喝水，自己穿脱衣服鞋袜等。
可以关注一下入园早准备的资料。祝宝宝快乐入园，高高兴兴回家。
三岁能上幼儿园，宝宝的学习能力是有的。我记得我家宝贝刚上幼儿园的时候，还担心她不知道上厕所，不知道喝水。放学接她的时候问她，才知道老师每隔一段时间就会问小朋友要不要去厕所要不要喝水。所以上幼儿园没必要担心，老师都会细心观察每个宝宝是否需要大小便，也会问的，不会老师也会帮忙的，在家里父母也要多锻炼宝宝自己大小便。
要化解这个难题，亲子必须共同努力。面对这个热点，“老师照顾不周”的批评、“孩子胆子太小”的抱怨、“家庭培养缺位”的推断都会成为议论中的强音。但作为成人，最需做的是要体谅孩子。
面对幼儿园里满视野的生活“变化”，孩子有太多的不适应。孩子从家庭这个熟悉的环境来到陌生的幼儿园，仅仅“排便”就要面对“便器、照顾者、排便环境”的立体变化，孩子难免会不适应，宁可憋到离园，让家长帮助自己解决。因为一则，孩子还没有与老师建立起亲密的信任关系，有的甚至还会排斥老师，所以出现不敢在幼儿园大便的现象；二则幼儿园大便的环境和家里显然不同，没有亲人在身边全程看护、照料清洁身体，孩子内心纠结不安；三则在家的便盆适合自己的胖瘦，很是体贴，对幼儿园卫生间的儿童马桶或是蹲便坑缺乏必需的经验准备。仅仅这些，就足以构成“事故”之源。
面对这种情况，家长不必过于担心，要与幼儿园共同携手为孩子提供积累相关经验的机会。
主动与孩子的老师沟通，如可以向老师介绍孩子大便的一般规律和特殊需要（如不会解裤子、习惯性便秘、需要帮助擦屁股等），以便为老师得当的护理提供信息，满足孩子所需要的适时关注、适时照料。
早晨来园时或离园前，家长可陪着孩子上一次班级的厕所，了解孩子使用设施、设备时的困难，有针对地给予他帮助，如教他扶着扶手蹲在便坑上；告诉便秘的孩子蹲蹲没便就要起来，避免腿蹲麻后引发不适；让孩子记住上厕所前要告诉老师，老师会帮助他擦屁股等。一旦孩子熟悉了环境、与老师建立起依恋，难题就会烟消云散。
在着装方面，家长也要注意与幼儿园的协调配合。如常便秘的注意增加饮水量、活动量和适当食用清火果蔬，自理能力差的要给孩子穿款式简单、便于穿脱的服装，如紧腰、拉链、背带裤、连体服等对于3岁的孩子太难。有时因为裤子脱解不开，孩子索性就放弃在幼儿园大便的尝试了。
不要给孩子增加心理负担。如果家长每天都问：“你今天在幼儿园大便了吗？”这样孩子会因紧张形成习惯性躲避，反而容易诱发代谢紊乱，对良好习惯的养成非常不利。家长可留心班级老师为孩子们做的午睡、排便记录表，或跟老师口头交流就可以了。
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感谢您的提问。
可以现在家为孩子准备自己的如厕坐便凳，让他自己有便意时，无论大小，可以自己去解决。在这过程中即使孩子不小心弄脏衣裤，也不要责骂或是嘲笑，而是鼓励，陪着他并让他自己去处理，慢慢地他会发现这并不会难为情或是很难做到的，就会习以为然，坚持一段时间后就可以在幼儿园正常如厕了。
希望我的回答对您有所帮助。
这个情况家长要认真分析，和孩子多聊天，首先要确认宝宝是”不会”还是”不想”便便，解决办法也不一样的。
拿我儿子来说，他在家便便都是独立的卫生间，在幼儿园是卫生间里有好几个坐便或者蹲便，他害羞，就不便便，每天幼儿园放学往家跑，便便。
直到小学，他还不在学校便便，我问他，他说学校是蹲便，他不习惯。
我就随他喽，我想慢慢来，每个孩子都不一样，做父母的就慢慢等待。
我昨天回答过类似的问题。以我自己的办园经验来说，家长如果送宝宝去幼儿园，完全不用担心宝宝的尿水水拉便便等这些问题。做为园长，在每个学期开始，我都会要求每个带班老师对小朋友特别是刚入园的小朋友，要做到勤问勤看勤动手。勤问就是要隔一段时间就要问问宝宝要不要尿水水拉便便；勤看就是要求老师要勤观察宝宝的表情，有便意或者有尿意的宝宝，在面部表情上是不一样的；勤动手就是要帮助解决宝宝自己不能完成事情。
特别是三岁左右的宝宝，在生活方面是不能完全自理的。有的宝宝去厕所脱不下来裤子，有的脱下来了不会往上提，有的宝宝不会擦屁屁。这些情况对于一个小宝宝来说是很正常的事情。既然幼儿园能够接受三岁左右的宝宝，那么就一定会解决家长的后顾之忧。没有哪一个幼儿园愿意让一个宝宝脏兮兮的回家。
另外，家长在家里也要多引导孩子，多锻炼孩子动手能力。引导孩子在学校里如果遇到自己无法完成的事情，当然包括拉臭臭这类事情，要及时给老师说。这样时间长了，就会形成一个良性循环。所以家长不用担心宝宝的拉撒这些生理问题。