作为一个在校学生,有哪些技能是可以自主学习的?

谢谢邀请!

这个问题有些笼统,在校学生也是分为小学生、中学生、大学生的,不同阶段的在校学生,由于年龄和知识能力差异,其自主学习的技能是不相同的。但是,不管是小学生、中学生、还是大学生,在自主学习的基本技能方面都是包括以下三个方面。

第一,基本生活技能。对小学生来说,可以自主学习吃饭、穿衣、带红领巾、洗脸、洗脚、洗头、洗澡、洗手帕、洗袜子等技能;对中学生来说,可以自主学习洗短裤、洗背心、铺床、叠被、整理布置房间、骑车或乘公交自行到校、烧开水、煮面条、做简单的汤菜等;对于大学生来说,生活应该完全具有自理能力。

第二,基本学习技能。对小学生来说,可以自主学习使用工具书如字典和词典、预习、提出问题、合作学习等;对于中学生来说,可以自主学习抓住要点、总结归纳、提纲挈领、选择辅导书、更加精炼的独立预习与合作学习、演讲、写出使用说明并能简要操作等;对于大学生来说,已经有了成熟而独到的学习技能。

第三,基本交际技能。对于小学生来说,团结同学、小组合作交流、给他人提出简单问题、听课抓住重点、独立完成作业、使用信息工具拓宽视野等;对于中学生来说,要善于提出问题、分析问题、解决问题、听取他人意见和建议、区分是非、好坏、价值大小的能力等;对于大学生来说,已经形成独立的世界观、价值观、和人生观,能够完全成人化的正常进行人际交往。

总之,作为一个在校学生,可以自主学习的技能很多,从小学到中学,而至大学,是一个循序渐进、不断积累的过程。我们不仅要培养出高智商的学生,更要培养出有知识、有文化、有能力的高素质人才!


谢邀!在校学生分为小学,中学,大学三个阶段。在小学时应自主学习生活技能,能自己洗衣做饭,生活能自理。中学阶段应学会求生本能,能适应家庭的变化,适度处理好人生的初恋,不要被谈情说爱影响自己的学习。大学阶段不要被太多情感之事牵连,有时间多接触社会,在不影响自己学习的基础上,也可做点赚钱的事情,补充家庭对自己支持的不足,减轻父母对自己的负担。


一个人总要脱离家庭,独立成长,许多技能需要在学校自主学习。

首先,必须的生活技能,照顾自己的一些琐事,比如小学生需要学习打扫卫生的一些基本方法,整理书包抽屉的能力及其他一些相关的内容都可以在学校学习。

其次,自学的能力。学校的目的主要就是学习知识老师课堂上讲到只是一些具有代表性的问题,要充分理解并举一反三,那就要学生自己不断探索,加强学习才能够融会贯通,学的轻松。

最后,就是基本的待人接物能力学校是一个大课堂,学生来自不同的家庭,受不同的家庭教育,有各自不同的性格表现,还有任课老师的不同授课方法,为了能够适应这些就需要学生自己学习适应并融合进去。


我一直在说一样东西,如果你想学,用心学,就一定可以学好的,那对于在校学生,有哪些可以自主学习的呢?我分为以下几点进行说明:

1、如果是小学生,从埃里克森的人格发展阶段理论来说,小学生正处于勤奋感对自卑感的阶段,所以这个时期的孩子一定要培养他的勤奋感,而这个勤奋感的获得除了需要家长老师的给予以外,更重要的是学生自己学会约束自己,在学校勤奋学习,在家勤奋帮忙做家务等等。

2、如果是中学生,那要重点培养他们的自学能力,因为中学与小学不同,小学可以让老师一步一步带着走,但是中学了就得学着自己去学习了,自己学着去理解文段的意思,自己学着总结笔记,因为这个技能对于以后上大学,乃至出了社会也是尤为重要的。我有一个学生,她初一以前都是在私立学校学习,私立学校老师注重升学率,都是一把手一把手的教,给他们每个题目的答题模式,初二一转到我学校就完全不会学习了,没有那些固定模式,上课跟不上老师的思路,下课不会自己看书,因为抓不住哪些是重点,所以成绩越来越差。

3、如果是大学生,那要学习的东西就很多了,大学里,都是一个星期上几次课,其他时间都是自己学习的,所以就要学着自己去学习一些技能,比如说社交能力,学习能力,组织能力等等,这也是为接下来步入社会做一些知识铺垫。

所以我说如果想学一样东西,朝着那个方向,坚持不懈的努力,就一定可以做到,而每个年龄阶段都有自己的使命,可以自主学习到的技能,关键是看我们自己如何去对待。


感谢邀请。

办公类技能,如EXCEL、WPS、WORD、PPT等;

个人能力提升技能,如手绘、写作、思维导图等;

这得根据你的职业发展规划来,如果你是搞设计的,还可以自学设计类的一些技能。

总之,只要跟职业发展相关的技能或者是你个人喜好的技能都是可以自学的。


感谢邀请教育问答达人爱豆王,在校生可以自主学习的技能实在太多了,毕竟现在学习内容及学习渠道太多了。但这个自主学习一定是要有方向性的,一定是要有聚焦性,否则人的精力有限,到时候可能学什么什么都没学精,什么都会一点,但什么都不专,这样的处境也是非常尴尬的。

再说自主学习的技能,主要可以自己学习的专业来去辐射,例如你学习的是中文专业,那除了写作,文学素养这些,还可以了解新闻报道,传播,新媒体的一些技能,甚至是一些设计能力。这些技能都是可以在大学的空余时间,学习起来的。如此,专业技能就更加的综合全面了。

当然,题主说到的自主,那应该在主动性方面不成问题的,如果是专业辐射的相关技能,你都能够学得差不多了,那可以去感兴趣的跨学科学习的。这样来看的话,技能真的是非常多。个人建议的话,如果是文科类的,可以学下写作技能,传播技能,设计技能;理科类的也同样适用!


学学谈恋爱,不论容貌美丑,社会能力高低;不论将来贫穷富有,社会地位高下,要学习如何尊重对方,如何哄住对方,小日子过的滋润,富日子过的有内涵。

如果是个男的,更重要,因为男女比例失衡太严重了,你合适的对象又被包养了。


谢谢邀请!我认为作为一名在校学生,自主学习是非常必要的。什么是自主学习?自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式。以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,《基础教育课程改革纲要(试行)》在论及基础教育课程改革的具体目标时指出:“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

那么作为一名在校学生,到底哪些技能可以自主学习呢?我是一名幼儿教师,就以我在学校所学过的内容,再实际工作中又欠缺的方面跟大家探讨一下。一、幼儿教育的新理念。在学校学习的内容,有很多都10年前出版的教科书了,与现在更新过快的教育理念有些脱节,所以在校期间必须时刻注意最新的教育前沿动态,才能更好的运用的实际工作中。二、驾驭课堂的能力。这个就是幼儿教师最基本的能力,可是这个能力在学校是根本学不到的,就需要学生可以去打工实习,真正的在孩子面前上课,与孩子们真正的沟通,知道他们的想法、做法。

我是一名幼儿教师,希望在这里与大家共同探讨关于幼儿教育方面的内容!


谢邀,我是专注于教育的刘老师!对于“在校学生有哪些技能是可以自主学习”这个问题我们可以从在校学生自身条件和能力以及对于今后的发展方面来看待。

其实,这个问题的答案应当从学生自身来说,并不是说学生在校期间可以学什么,而在于学生根据自身条件和能力以及爱好来确定自己想要学习什么。中小学期间,课余时间也许不是很充裕,但是,孩子们也可以利用课下的10分钟时间来看看能够充实自己的课外书籍,品读一下优秀的文学作品,或是和好朋友一起打打篮球、羽毛球等,让自己多一项技能,即便以后可能用不到,但对自身也没有坏处。

反观题主的问题“在学学生可以自主学习哪些技能”老师可以猜测题主多半是一名大学生,因为只有大学的生活才有足够富裕的时间来让自己学习更多的有益的技能。题主想要充实自己增强自己的能力是一件好事,但是问题不在于能自主学习哪些技能,而是你今后想要从事那方面的工作,此外,最好是要和自己的专业相关联,因为毕业之后公司大多会找与其专业对口的人才,除非你的能力已经足够强大。当然,也不一定要以工作和赚钱为目的,老师一直认为选择自己喜欢的东西去学习,才能让学习新技能和知识更有动力和兴趣。

大学学习机会有很多,各种社团和协会都可以积极参与和学习,不但能增长能力还能认识更多志同道合的朋友。同时自主学习方面,在网络发达的今天,很多学习的资料、视频在网上比比皆是,关建在于你想不想学,愿不愿意认认真真的坚持学下去。老师在大学期间就通过网上自学了ps、pr、dw等设计制作软件,以及吉他、尤克里里等乐器。

所以,问题的关键不在于你能学什么,而是你想学什么,只有想学,总能找到学习的途径的。

以上就是本人一些对于“在校期间能自主学习哪些技能”的回答,欢迎大家在评论区发表自己的不同观点!


在校大学生自主学习的技能可以有很多,但是作为义务教育阶段的小学生来讲,学习上的技能基本上没有自己选择的余地,可以自主学习的技能只是在生活方面,但是现在的父母一般都不会让自己的孩子去做这方面的事情,我见过一个五年级的学生家长吃饭时还在一口一口的喂孩子,试想,这样的家长能让孩子自主的做什么?


作为学生无论哪一门功课都应该自主学习,不懂的可以问老师和老师交流,老师在课堂说的只是例题和理论,弄懂它和熟悉它都是靠自己的能力,师傅带入行修行在靠自己。只有自己付出了心血和努力,方能成为人上人不论做哪一行都是靠自己的,付出与收获是成正比的。希望你不论哪一本功课都要努力学习,自己尽力了就没有遗憾。


对于没有描述特别清楚,这里就说一点——学习能力。

联合国教科文组织曾将学习能力列入世界公民四大基本能力之一。如今“不会则学”可谓常态,不论主动还是被动。可见其重要性。

不少人回忆当年上学时的情景,会提到“学习方法”,好像学习不理想,是学习方法出了问题,这个结论对也不对。对,是说的确方法上的不得法,使得学习效率不高。不对呢,说的是,很少有人弄明白学习方法这回事情,于是将其变成一种对应的能力,更是遥遥无期。

当然了,这里几句话想要将学习方法说明白还有些困难,先给点方向,首先是学习的构成,包括哪些方面;其次是方法的形成需要哪些条件;最后才是如何将其化为能力。

生活中每个人有一个好的学习能力,将是一笔宝贵的财富,也是谁都偷不走的资源。随后在相关文章里,会稍微在具体一点描述一下,欢迎大家关注我的号。

相龙,一名学习爱好者,邀你加入探讨。


原始地址:/xinwen/40349.html

延伸阅读