一年都学会了
如果是成人的话，两年应该能弹五六级的水平了，要每周上课情况下，如果三天打鱼两天晒网，两年回来还停留在渔舟唱晚的阶段吧！如果是考级的话，只弹考级的那那几首，每天拼命练，应该7级没有问题
这个问题的出发点在哪里？首先两年你打算学到那种程度？也要看你的老师的教学方法，其次就要看你自己怎么规划自己的练琴时长？这些问题完全可以决定你两年时间可以学到什么程度。
两年的话我接触的学琴的人也很多，有能考到五级的有能考七级的。他们的练琴程度不一样，所以进度也不一样。最厉害的就是一个小学生，暑期没有事，除了吃饭睡觉就是练琴。一个暑期学了一个多月，三级的曲子弹的很流畅。初级已经毕业了关键是老师也很给力，老师是武汉音乐学院毕业的，还是特长生考级的考官，在我们邢台这块跟她学古筝的人很多！就是国燚艺术培训中心的赵老师。
没有基础的话至少需要半年去学好基础的东西比如指法学好了基础才能更好地学下面的曲子不知道你说的学会是什么意思是会简单的弹还是十级全部学完如果只是在周六周日学习的话至少要一年可以熟练的弹一些简单的曲子就是四级以下的那种十级全部学完而且熟练的话按这种进度就需要比较长的时间了一两年是学不完的
这个和你付出的成正比，如果每天学习时间充裕，认真练习，肯定是能够学会的。但是如果拖着不好好学，那多少年可能都学不会。
我是从过完年正月初十开始上的第一节古筝课。一开始几节课练的手指关节好痛。后来就不会了，基础指法练了几个月，每天一个半小时。基础指法是很枯燥乏味的。练好手形和指法很重要。会影响到以后手指的灵活性。之后练初级曲，慢慢地会加入不同的指法。越练指法越多。刚开始会觉的有难度，这时不要急，慢慢练，等练熟了就会喜欢弹，成为一种乐趣。坐姿上也会有些变化，可能就是气质上的变化吧。一直坚持练习的话，有两年的时间可以练难度比较高的曲子了。
首先这个问题比较抽象，但是有一个肯定的答复：两年肯定是能学会古筝的。这里我暂且把你说的“会”等同与“掌握”，那么任何东西你花时间学了肯定多少会掌握一些的，但是你到底掌握的质量怎么样？掌握到了什么程度？是会弹几首乐曲？还是会弹大量的乐曲？乐曲是否弹得粗糙？或者精致？除了两年的时间以外，这里面实在还有太多其他因素。比如这两年你具体每天花了多长时间来练习？相信每天花1个小时与每天花4、5个小时练习的成果必然是不一样的。另外这两年你每周四上几节课？我举个例子：我有一个学生来我这上课，虽然从来回去不练琴。但是她每周上三次课，这就等同于把自己练习的时间全部搬到了课堂上，这样的好处是在老师的指导下陪同练习的效率肯定是比每周上一次课回去自己练习一小时高出很多的。但是无论是这里哪种情况，两年后你都可以回答说自己会古筝。再比如你在你们家楼下随便找了一个培训班里也说会古筝的老师教你两年与跑音乐学院找个教授或教你两年，这里面的差距是可想而知的。最后我想说的：任何一门需要练习的技艺，其中两个因素是最为重要的，一是：找对方法，或者你可以认为是找对老师；二是：练习时间，时间当然越长越好；只要你明白了这一点，我相信你就不会有上面所提的问题了。谢谢看完，我是古筝星儿！
古筝学习两年，是否能学会，想了解一下您对于学会的定义。是想弹一首曲子，还是达到什么级别。
我可以和您分享下我的经历。我快三十岁学的古筝，如今弹古筝两年了，刚刚考了中央音乐学院古筝三级。
关于指法，基本的指法勾、抹、托、点音、颤音、刮奏能够熟练掌握，托劈、遥指还有待加强。我学的是袁莎老师的考级书，从一开始的沧海一声笑，到现在的渔舟唱晚，自己能看到自己长足的进步，简单的谱子，自己可以对着弹奏，来个朋友，也能给大家弹个小曲助兴。但是我觉得还是处于初期的阶段。
一是因为古筝的指法，力度的掌握非常重要。比如古筝没有4、7这两个音，需要靠左手按弦弹奏，一开始的时候，我无法准确弹出这两个音，随着练习时间的增加，现在就可以比较好的掌握了。还有像我前面说的遥指，没有扎实的练习，无法形成有效的积累，自然弹出来就没有韵味。
一个是速度、节奏的把握。比如渔舟唱晚，它是个非常有名的古筝曲，虽然在三级，但是想弹的特别出彩，像大师弹奏的那样也是极难的。特别是后面的快板，速度非常快，这时对于指法的要求就特别高。
还有一个就是情感的表达。我们弹奏古筝，其实是用古筝在传达感情，每个人对于筝谱的理解都不一样，弹出来也就不同。好的古筝演奏者知道轻重缓急，能够结合自己的理解，将谱子演奏出来，就像好的演讲者，说话抑扬顿挫，能将感情表达的淋漓尽致。这个是非常有难度的，我觉得也是弹古筝的最高境界吧。
如果想学习古筝，那么就学吧，就像那句话所说的“种一棵树最好的年龄是十年前，而后是现在。〞弹奏的过程是一个不断挑战自己，与自己内心对话的过程。或许弹着弹着，你就不会纠结于两年的期限了。这也就是音乐的魅力吧。