有关系。数学这么课程是紧密联系起来的。从小学，到初中，高中，乃至大学，都是紧密想关，循序渐进。万丈大楼平地起，所以初中数学就是高中数学的地基。另外，很多高中的数学知识都是初中知识的升级。比如一元二次不等式，这是初中就有所接触的，但并不是初中考点，但是在高中，我们就把它作为不等式这一章去详细学习。另外，比如说高中的定积分微积分，都是了解内容，但高数主要就是学习这个。所以啊，一般初中只要求了解的内容，高中都要学。
高中数学比初中数学多一个数学思想，叫数形结合，就是代数和几何的结合。这是笛卡尔提出来的数学思想。所以学习高中数学要注意多画图，帮助自己理解。比如学习任意角的三角函数，画图帮自己记公式，线性规划时一条直线把平面划分成几个区域。
我自己来说，小学80分上下，初中120（150）上下，高中130（150）上下；学习思路变化很大，除了英语和语文，理科方面应该就化学有影响，别的有影响那都是扯淡。数学初中很好的高中没见几个能及格的。特别强调数学，分为小学初中高中大学四个不同的数学思维，咱就为了考大学，小学初中能说得过去就可以了，高中才是王道。
有，这是肯定的。如果没有初中数学的铺垫和基础，我们到高中后，一些公式定理也不了解，当然也要花费大量的时间去复习。初中数学的学习也是为我们高中数学学习培养了一定的数学兴趣。我认为这是有关系的
有关系，初中后面学习的函数基础，或者初中的压轴题都是高中数学必须品。所以，在初中学习数学，不仅仅不能被初中分数所迷惑，还要努力学习初高中过渡知识。为高中数学学习打好基础。
有关系，前者是后者的基础吧。
总体上讲高中数学比初中数学难一点。不管是深度上还是广度上，高中数学都要比初中数学更难。
难度跟其对应的考试有关，中考是毕业暨升学考试，而高考是选拔性考试。相当于一个是想让你毕业的，而一个是要选出人才来。所以你说哪个难？
关系不大，初中数学也可以叫算数，涉及几何方面的比较多。高中数学实际上已经算是初等数学了，已经把函数，方程，不等式等等概念做了非常全面的阐述。初中数学实际上对高中物理的影响最大，尤其是对高二的电磁场影响大，一些难度比较大的磁场题目，有些关键环节，需要涉及圆，三角形等几何关系。高中数学更重要的是建立一个清晰的逻辑思维。
初中主要是模仿，数学方面可能学了点基础，但往往是表面上的东西，到了高中，就开始深入了，主要是学习数学的思想，数型结合思想，转化与化归思想，归纳推理思想等等，不过很多同学不清楚，没有有意识的进行归类，研究，有时候感觉数学也是一门很艺术的东西，也难怪很多数学家在艺术方面也很有造诣
这几天正好思考了初中数学的难度问题。可能很多人觉得也就是初中层次，能难到哪里去，就基础知识而言，似乎确实可以这么认为。
可是多少年前就有这么一则故事，说是一位大学中文教授，做初中语文试卷竟比不过初中学生。究其原因，大致有二：一、在地方初中的语文教学要求中有些偏冷的识记內容，教授虽然博学，但未必对初中语文教学要求熟悉；二、虽是初中层次，其中的解题要求套路也还是较高的，不熟悉这种套路的教授拿不到高分其实很正常。这其实也是我们应试教育之痛，能在语文考试中拿高分的学生，可能并不能独立地写出一篇像样的文章，因为他们从学校语文教育中学到的仅仅是套路。
而初中数学基础知识的实用性确实很强。但现在的考试变味了，在强调区分度的同时，似乎以考倒学生为乐趣。过分复杂的逻辑关系，成人化的思维要求，不仅能难倒学生，而且能成功地难倒部分具有多年教学经验的数学老师。
许多初中数学的基础知识到高中仍然涉及到，这些基础知识只要具备基本的智商和学习态度的学生一般都能掌握。但初中数学里那些不断翻新的整人游戏到高中数学里就拜拜了。高中数学自有他的教学要求，怎么会在初中的难题中继续纠结呢？
在人的成长历程中有许多事件可以淡忘，进入高中后，初中数学的难题大概就是属于可以淡出的了。而在学习过程中形成的缜密的思维、严谨的态度和不懈的奋斗精神则将伴随着你的一生，让你终身受益！
谢邀。初中数学和高中数学联系较为紧密，可以说是高中数学源于初中而高于初中。
课本内容的设置，就难度而言是循序渐进的，之所以会有这个问题，我想是可能了解到高中数学比初中数学难了太多。的确，从初中到高中，数学来了个大跨度跳跃，这让很多学生无法适应，也导致成绩大幅下降。不过应该说，高中开始的数学才真正具有数学的特点。
而初中所学数学，它的深度和灵活度都很低，对学生思考能力的要求不高，甚至死记硬背也可以学得不错。但我明知道数学是思维的体操，大强度的思考才是学好数学的根本方法，高中数学正是如此。
那么，由于思维习惯和思维能力差异，导致学生不适应高中数学，认为难度极大，实际上是学习方式没有转变。
因为我们也要看到，还是有部分学生在高一数学一路凯歌，成绩节节攀高。他们为何能逆势而上呢？原因在于他们初中就养成了良好的思维探究习惯，思维能力很强，完全适应高中数学的学习特点。
因此，转变方式，体现思维的关键作用，持之以恒，一定会在高中继续学好数学。
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这么给你说：
初中：
1、二次函数，一次函数，反比例函数，在高中会频繁出现，并且会延伸拓展。
2、全等三角形，相似三角形在高中立体几何会涉及。
3、解方程，解不等式在高中会拓展延伸。
4、对称图形与坐标点的对称问题在高中会拓展延伸。
5、你所学的初中所有的计算，在高中全部都要用。
所以，你自己是不是要认真对待初中数学呢？
这是我以前做的一个问答，因为内容相似就截图供你参考。
初中数学与高中数学是有联系的，初中数学是高中数学的基础，高中数学是初中数学的升华，同时二者区别又很大。
学习是一件辛苦的事情，同时也是需要我们时刻动脑筋的，这样我们就会少走弯路，少走回头路。
对于数学的学习更是离不开『勤思考多总结』这六字方针。