高中生活着就只有读书???家庭生活呢?亲子关系呢?题主的问题当然早有结论,因为现在已经是十一月底了!但问题的讨论依然有价值。如果题主的家庭不是鸡飞狗跳的而是一个温馨的家庭,我是倾向于孩子在离家近,能走读的县中读书的。在这种温馨关爱有加的家庭背景里读县中,居然还考不上自己心仪的大学,那他到市重点去也不会读好!我是相信读书靠自己的,只要教师合格就可以,无需名师,自己也能上心仪的大学。我有亲身经历。当年孩子被保送到上海素有四大名校之称的复旦附中高中,孩子不想去,我就很赞同!他是很有自控能力的,从小读书就不用我们烦神催促,他相信自己留在一般重点的本校照样能上名校。。。。结果不出所料,一路竞赛获奖,出国考察,一路保送到复旦硕博连读。
城市小孩就上市里普通班,乡下小孩就上县高实验班。。。原因无它,孩子的同学会比较好相容,学习环境会更适应,对于学习有益处。
具体问题具体分析。看孩子,看家长,看经济承受能力,看期望值。题主你这个问题太弱智了!
看升学率和重点大学比例以我经验看保守点去县重点毕竟这种事不能马虎可能在县重点你是老师的宠爱对象但在市里你就是差生这对学生学习积极性非常重要
既然两个都是重点高中就要看两个学校高考的录取率了。哪个学校的一本录取率高就上哪个学校!还有就是要尊重孩子的选择。
上重点高中普通班,学习氛围好。
看孩子自己,做好上市重点的心理准备,心理这关很关键,今后都受用,知识可以通过积累达成,但心理因素,影响深远。
可从以下几个方面考虑:
一、教学质量:虽然都是重点高中,但教学质量、升学率、学校管理等方面肯定会有差异。可以从多个渠道了解相关情况,便于做出准确判断。
二、孩子意愿:需要了解孩子自己的意愿,还有孩子的学习方法更适应哪里的教学方法。可以和孩子、还有初中的班主任、老师多沟通,看看哪里更合适。比如,孩子是喜欢和熟悉的同学在一起,还是独立性强,愿意一个人拼搏?据此做出合理选择。
三、家庭状况:哪里的学习成本更高,哪里更有利于随时关注并及时照顾孩子,哪里的老师更熟悉,都要加以考虑。
当然,只要孩子足够优秀,哪里都能成才!
谢邀,我的观点是去市里面的高中上学,因为那里的学习氛围一般比县里的强,耳濡目染,久而久之对你的观念,对自己的要求,对自己将来的人生目标,都有很大的影响和改变。尤其是在青年求学这个重要的时间段,在人生最紧要的这几步。一定要慎重。孟母三迁就是很好的例子。
首先考察学生的素质,学习好成绩好不见得自制力就好。如果是自制力比较强,学习自觉性也比较高,可以考虑上县中实验班,住校。可是如果成绩是家长和老师督促的成果,而且学生本人属于爱玩型的,那就建议考虑就近择校,走读,吃住在家继续有家长把他看好!其实现在很多县中实验班也很厉害,成绩不比市高差到哪去,唯一的就是除了家住县城的学生可以不用住校,其余的学生都要求住校,便于管理。住校的话情况肯定比在家里复杂,家长好生考虑!
一,家长了解了解两个学校详细情况。二,听听学生本人的意见。三,综合考虑后,家长和学生共同作决定。
谢邀。现在中考很多地方考前需要孩子确认高中相当于志愿。这是个谨慎全面决定的问题,因为直接关系到孩子高中成绩。回到正题。如果都是重点高中,首先要考虑的是孩子高考,这才是重点。孩子意愿适当参考,只是参考。首选市里重点高中。原因有二:第一师质水平能力绝对不一样,不排除县高中有好老师,整体实力才是关键。第二学生综合实力和素质水平。不要小看学生软实力,学校的环境,管理一个方面,这就看你今后与谁是战友了,战友强,你也更强,不可小觑。也有利于孩子未来发展。另外,补充一下,你无论在哪,绝大多数情况下,县重点中学的成绩与市重点的成绩有一定差距,甚至差距很大,资源配置和生源质量立分高下。如果期望孩子发展更好,你的人生无缺憾,市重点。祝你快乐。
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我曾经遇到过同样的烦恼,孩子先被县中,也是国家示范高中,可以去实验班;后来一不小心,又被市重点中学录取,按成绩只能在普通班。后来孩子选择去普通班。通过后来观察,市重点显然更难进,孩子得知去市重点后,初三毕业的那个假期,心情十分高兴,自信心明显增强,在待人接物上也有很大进步。三年高中学习,成绩一直在班上中等,在年级三分之二左右。高考成绩也不太理想,有时想,也许在县中成绩可能会更好一些,所谓宁作鸡头,不做凤尾。但在大学中,在市重的优势体现出来,一是习惯好,二是方向明确,三是自信心足够,特别是在公众面前,一份从心底的自信。当然也对自己要求更高,总觉得高中同学做得更好,自己还需努力!这只是我个人主观感觉,也许不正确,请慎重考虑。
谢谢邀请,这要看是高中还是初中,如果是初中我觉得应该上县中学的重点班,因为现在市重点的普通班教师配备都很一般,就算有好老师也是重点班兼普通班,他的重心还是放在重点班上的,当年我孩子的学校是市重点,孩子在重点班里,他们班有一半小孩考进了省重点高中,而特重点班几乎百分之九十九都进了省重点,但普通班十几个班能考进的就只有一到两个了,这就是差距。而县中学的重点班肯定是配备了全校最有经验的教师,加上初中的课程相对比较容易,尤其是理科,就是个反复练习的过程,加上自身在重点班这个心理优势,只要勤奋一点,都会有一个不错的成绩,到了高中那就是选学校了,一定要去你孩子能力和父母能力能达到的最高极限的学校,哪怕去借读,今年高考后我们市四个重点高中的一本率都在百分之八十以上,我孩子学校1400人,除了71个二本剩下的都是一本,考进985和211有600多人,我孩子是普通班,有20几个孩子考进了985和211,其中还有一个C9,这是大部分县中学都达不到的。
重点高中的普通班也比普通高中的重点班要好。私立学校除外。
学习成绩还不错,是上市高中的普通班好还是上县高中的实验班好,虽然两个都是重点高中,但两者之间还是有一定的差距?才会出现这样纠结的选择,从你所提的问题上看得出市高中还是要好一些?你呢?刚好达到市高中录取分数线又高出县高中录取分数线很多,如果选择市高中那么进不了重点班,只能在普通班,很可能还是垫底的。如果选择县高中,那肯定是要进最好班了。假如选择了县高中的实验班,学校会很重示,将会安排学校最优秀老师认课,学校的各种教育资源都将优先考虑。假如选择市高中虽然只是在普通班,但是市高中的各种教育资源一定是要好过县高中的,不然怎么会在录取分数线上高于县高中呢?个人认为:
一.尊重学生自己的选择。
二.了解了解县高中实验班的本科升学率和市高中普通班的本科升学情况来进行选择。
三.如果你自律性强,又爱学习建议去市高中普通班,不管咋的,市高中的师资力量对比县高中还是要雄厚一点,如果自律不强,建议去县高中实验班,那里老师相对会更严一些。
四.不管是选择市高中的普通班,还是选择县高中的实验班,都得自己努力认真学习才能有好成绩。别人给的建议都只供你参考,最终做决定的人还是你自己,祝你身体健康,学习成绩年年进步,最终考上自己心目中最理想的那所大学就读。
一、二学校的实力.
首先需要对比一下是高中和县高中的实力,有时候是高中的实力并不比像高中要强。像我所在的那个地级市,县里面的某所高中总体实力是要比市高中要强一些的,有些事里面的学生甚至是去县高中里面读书。
如果是市高中的总体实力要远远超过县高中的实力的话,那么就去市高中读书。
二、孩子的意愿.
一所学校无论其条件多么好,但是如果孩子不适应那里的学习生活的话,那样对孩子也不是特别的好。如果孩子从小是生活在向你到市里读高中以后可能会对生活习惯消费习惯不是很适应,那么孩子在这样的学校读书的话也可能无法完全融入同学,多多少少会产生一些自卑心理,这些都是有可能影响到孩子的学习的。
像我在上高中的时候,班上一个同学本来是有机会去省城的一所重点高中读书的,但是他在那个所高中读书了一段时间以后,觉得不是很适应那边的学习生活环境,后来就又转学到县高中了。
三、家庭经济.
如果还是从县里面转学到市里面的高中的话,肯定是需要在学校附近租房子,甚至是需要家长去陪读,这样下来的话整个花销还是挺大的,所以需要看一下家庭经济条件是否能够支撑去市里面读书。如果家庭经济不是太好的话,那就在县里面读书,现在县里面的那些重点高中实验班,其实实力也是挺不错的。
这个问题,我觉得需要综合考虑,这其实就是在兵头和将尾中的一个纠结和选择。
首先要比较这两所高中的实力,虽然都是重点高中,但是实力也是有差别的。我是河北的,就拿我们这里的情况来说,河北的孩子都把能去衡水中学或衡水二中就读当成目标。我们市里的高中也不错,但是和衡水中学相比,就算是和衡水二中相比,差距也很大。所以,很多家长宁愿让孩子到衡水中学或衡水二中普通班就读,也不考虑其他学校的实验班,道理很明显啊,因为衡水的这两所高中就算是普通班的学生成绩也是非常好的。所以,题主应该考查一下这两所学校的实力,最简单的方式就是看这两所学校每年升入重点和本一的人数。通过比较,如果市里高中普通班的升学情况都好于县里实验班,我想那就考虑去市里的高中就读吧。
其次,还要看孩子的意愿。我们经常说穿衣穿鞋舒适与否和价钱没有关系,其实道理一样,选择学校也是如此,学校再好,奈何孩子适应不了那里的生活、学习,那对孩子来说也不是好学校。孩子如果是县里的,到市里高中就读,在生活习惯、消费习惯等方面肯定和市里的孩子有区别。孩子能否很好地和同学融在一起、会不会产生自卑心理、有没有同伴,这都有可能成为影响孩子学习的因素,家长应该考虑到这些问题,并想好应对方法。
最后,要看教育成本是否对家庭造成负担。我觉得很多高中,尤其是乡村和县城的高中都面临生源流失的问题,别的地方我不太清楚,我们这里是很严重的。各个县里的高中为了留住好的生源,真是想尽了办法,比如“以利诱之”,答应高分学生各种优惠条件,别说,这招还是有效的,尤其是对那些家庭条件不太好的孩子来说,还是有诱惑力的。题主需要考虑到市里上高中的花费和在县里上高中的花费,到市里上高中肯定花费是多的,光交通费三年下来也是一笔不小的开支吧。如果这在题主的承受范围之内,那题主选择的余地就大了。如果经济条件不太好,就考虑在县里的高中上吧,虽说县里的高中整体实力可能不太好,但是每个学校对实验班肯定都是非常重视的,无论在师资配置、教学资源倾斜等方面都是优先实验班的。
学习环境固然重要,但是一个人成才与否还要看主观努力,我觉得无论选择哪里,只要认真学习,结果都会很好的。再好的高中也有落榜的,再差的高中也有考上重点大学的,最终还是要看个人努力吧。
千万不要迷信市高的普通班,那就是一个坑,能把你坑死。
首先,你必须弄清一个问题。市高的老师的素质和县高老师的素质并没有明显差异。市高的老师并不是因为优秀老师择优上去的,仅仅是家在市里或者县里的老师调动到市里的。有的或者还是在县里的高中混不下才调到市里的。如果把市高和县高的学生掉个个,那么成绩一定比市高的强。
有了上面的分析,我们知道,学校总是把最好的老师放在最好的班级授课的。市高它会把他最好的老师放在他的实验班里,它的目标是重点大学能考多少,所以它的重点必然是它的实验班。剩下的老师才安排教普通班的。而且这些市高重点往往是招的学生放不下,所以,它的老师是处于短缺状态,那么,即使最差的老师,也得担课的。这些老师自然就是教普通班的,实验班是不敢放手给他们的。
这就和田忌赛马里的上等马、中等马和下等马是一样的。
你想,如果你在县高里,进入县高的实验班,那么你的老师就是县高的上等马老师,它可能水平不如市高的上等马老师,但是一定是超过它的中等马老师和下等马老师的。
同时,在县高里,你是佼佼者,从学校领导到任课老师对你都是十分重视的,从授课内容到授课方式都是会参照你的情况去安排,你学起来就会很轻松,很舒服。而市高里头,你是一个可有可无的人,多你一个不多,少你一个不少,人家的教学计划是按照实验班里的尖子生安排的,你学不学好,没有人会理会的。你去了以后,下里巴人一个。
所以,到了市高普通班里的学生三年以后,绝大部分都不如县高的同学,而且有的同学甚至彻底废了:上了一个三本或者专科。
看到这个问题,或许我会更有发言权!因为我的人生就是选择的后者即县中或者是本地比较好的学校,而我现在总觉得当初上好的学校会更好!
而,我现在骨子里的思想是一定要让娃娃上好学校!
原因如下:
一,增长见识。记得当年为节省开支,选择在本地较好的高中上学,上大学那会儿一两年都跟不上,记得考普通话考了三四次才勉强二乙。当然,现在可能没这么夸张,然而肯定有其它问题。
二,激发潜力。当年中考成绩高中县中(老国重)三四十分,最后留在小地方,虽然说本科也高上了,还读了985研究生,但是老是觉得自己可以上北大清华浙大之类的研究生。
三,更高平台。这里所谓的平台,包括高中同学,大家同学等等。虽然我们也算是跳出了农门,然而并没有什么卵用,没有很好平台来施展自己!
以上纯属打糊乱说,若有不当,欢迎评论!
我是生涯规划师,一起谋定未来!