唐诗是古代文化的经典，三百唐诗全背下，估计都会写诗了，教育大咖平哥不是说他上初中参加了一个唐诗比赛吗？一个月的时间把三百首唐诗全背诵了，从此他对作诗顺手拈来，出口成章！所以说背诵经典古诗是有好处的，现在很多在读小学前就把唐诗三百首背了个遍，不过我家两孩子背的还不到100，后边还是要督促读一读，背一背的！
只要懂得中国文化，你背了唐诗三百首，你的心不得不中国化。
熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。如果全背下来的话对写作和陶冶个人情操，提高审美情趣等大有帮助。传承优秀传统文化，从小打好基础。欢迎各位有空观摩我上传的《一起学书法》和《中小学语文古诗书法视频合集》等，里面包含硬笔毛笔书法书写及译文及背诵及朗读等，这些都是根据我多年教学经验整理加工编辑而成，我个人认为这些对家长辅导孩子加强古诗记忆和提高书写水平大有帮助，欢迎大家指点。
没体验，也许一会儿就忘记了，又去想其它的事情去了，那里会停留的呢？
我把它全背下来还是伪滿末期，在我外祖和母亲组合的＂炕大“。它是同四书交错着背的。朦朦胧胧懂一点，细究往往说不清。当时沒啥感觉，就是有一种书背下来了，下面再接着背。沒人要求我做诗，没有学问功底做什么诗？学《笠翁对韵》，才学习对对儿，熟悉上下平声韵，离会做诗远哪！外祖逝后，我进城读建国后正规学校，课余我读了《古诗源》，也记住了汉魏六朝许多好诗。接着读《唐诗別裁》，这就进大学门，二十来岁了。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会凑。可以成半个诗人的感觉。
我开始想背全的，但并没有背完，只是有点心得，也许能回答一下。
起初，我计划把《唐诗三百首》全部背下来，并且从第一首开始，张九龄的《感遇•其一》开始背。等我背到王维的《渭川田家》的时候，我开始问自己：这样一首一首的全部背下来，究竟做得对不对？
——我为什么这样问自己？
因为我觉得：有的诗，我不是很喜欢，并且，某些诗的词句和意境非常类似，还有，有的诗，比起大家耳熟能详的某些古诗文来，并不觉得出彩。比如李白的《下终南山过斛斯山人宿置酒》，和陶渊明的《归去来兮辞》有很多相似的内容，在意境上甚至容易搞混！
以上可能仅仅是少数，《唐诗三百首》中的大部分，还是非常棒的！
比如：杜甫的《赠卫八处士》，和其他的诗完全不一样——整首诗，是在叙说老友乱世相逢、友家置酒食款待的情景，期间回首往事时的唏嘘和对漫漫前途的愁惘之意——挺独特的一首诗，其中看不出任何“出彩”的句子，但，读背起来，就是能让人感到醇醇的、浓浓的、暖暖的情！
杜甫与友饮酒
另如：李隆基的《经鲁祭孔子而叹之》——没错，作者就是他，唐玄宗（唐明皇）！这首诗，在名诗云集的《唐诗三百首》里，真的显得好平凡（且孤独）！估计很多人翻过就略过了。只是，更多人没有想到的是，恰恰是这样一首诗，隐喻其中的是——独步古今的功绩，气阔凌天的豪情！
“今看两楹奠，当与梦时同”——深藏于这两句诗中的内心独白是——孔夫子啊，您奔波忙碌一生，梦想达到的国泰民安、世道清明、政通人和的理想天下，在你身后，在我眼前，已经真正地来到了！请看看眼前的缤纷世景、繁花人间，你可以感到安心，甚至开怀了吧！
唐玄宗李隆基
（我另有文章详述此诗，此处说的太多，未免有炒旧饭之嫌，此处就简略些）
举以上两首诗的例子，是为了给大家说明——《唐诗三百首》，拿我们今天通俗的话讲，就是——“藏龙卧虎”，也许，某些看似平凡的诗，字面背后却涌动着大家想象不到的激情壮阔。。。。。。
我必须承认，《唐诗三百首》，我是挑着、跳着背的——我觉得不合意的，我就略过了。也许这样的方法不对——今天写此回复的时候，我觉得，我这样的“蜻蜓点水”，真的不好！
唐诗三百首，值得深入学习
也许，是我应该重新审视，和记背《唐诗三百首》的时候了！
全背下来你就会爱上唐诗