十三岁已经是青春期了，你以为听话的男孩子好吗？就某些情况来说，听话的男孩一般都会活成废物的。这个时期的男孩需要的是你的尊重和理解，多些耐心加鼓励吧！
请教专家学者，学习育儿知识和技巧；再加上实际操练。
你们从小陪伴了吗？现在孩子习惯最好从幼儿园就要养成的。父母陪伴孩子一起规划好学习和玩的时间，这样长大了就不用太操心了。现在十三岁了，你只能花更大的精力去做了，设定小目标，达成后给予奖励。他喜欢啥就用啥去刺激他学习，只能这样了。循循善诱吧，这年纪容易叛逆，不能用粗糙方式！
我可以为您提供一些建议:
1.与孩子良好沟通：了解他们的想法，倾听他们的想法，讨论您的担忧并找出解决方案。
2.建立规则与后果：与孩子一起制定规则，明确每个行为的后果，确保他们遵守规则。
3.给予积极的反馈：称赞孩子表现良好的行为，鼓励他们再次表现像这样。
4.提供自主参与的机会：让孩子参与决策和计划，鼓励和支持他们的决定，同时劝告他们合理的决定。
5.形成一定的奖惩机制：在孩子好的表现中给予奖励与支持，而在孩子欠佳的表现中给出相应的惩罚，这将产生积极的教育效果。
6.阐述行为准则：确保孩子知道他们的行为将如何影响他人和他们自己；告诉他们他们应该表现得更好，以遵守这些准则。
7.父母示范：学习好的行为模式，成为孩子的良好示范，达到积极教育的效果。
送他去夏令营。送他去军训。找个教练去教他练体育。送他去练跆拳道。
结合题目，你说的不听话应该是不爱学习，玩心重，不能意识到学习成绩的重要性。
这是个普遍现象，回想当年，可能我们也差不多，有喜欢学习的，但爱玩不爱学的还是居多。13岁最好不要打骂了，因为他已经明白好赖话了，就是没意识到学习对未来的影响。
我是觉得应该锻炼他，就是让他通过自己的努力和付出才能得到他想要的东西，比如他喜欢手机或者想去哪玩，你不能太轻易的就满足他，让他通过做事或者提高学习成绩来得到，让他明白想得到东西要付出或是需要实力，没有这些就得不到，这么做应该能让孩子有一定的提高。说教基本没用，还是青春期叛逆期，只有通过实际的做法才能有效。
打
十三岁男孩有自己的想法，自己的做事风格，自己的生活习惯。这时候的男孩应该非常想尝试不同的事情，不只是想想他可能更愿意做一些不同以往的事。曾经看到一个文章说青春期的孩子做一些事情的时候家长不要去阻止，而是给他提供各种信息让他去参考判断，同时也可以和他一块分析事情做了之后可能会出现的几种后果，让他自己承担事情带来的结果。
家长抛开家长这种身份，现在孩子接触到太多的社会信息，他们比谁都知道自己是独立的个体，不是谁的谁，就是他们自己，他也非常希望能做真正的自己而不是谁希望他成为什么样的人。
十三岁的孩子也需要鼓励需要哄着一步步慢慢变好，对于自己不擅长的事情他会躲避，这时候需要我们和他多交流，一步一步改变现状，慢慢感受进步的成就感
一个字，打，打一次狠的，下次一个眼神都会乖了
怎么教育十三岁不听话的孩子，我认为要从几个方面去入手。
一个是搞清楚孩子为什么不听话，是他有自己的想法了？还是无端就是调皮捣蛋，就是不求上进，就是从小没有养成良好的规矩和习惯？还是叛逆心态？一旦搞清楚了原因家长就可以有的放矢针对问题去解决。
首先说说如果孩子不听话是因为他自己有自己的主见了，那么家长首先搞清楚他的主见是否正确，发现孩子的主见存在不成熟的方面，那么家长可以跟他一起探讨他的想法还存在哪些缺陷，帮他分析清楚，这样让孩子心服口服的回到正常的轨道中来，还能够帮助孩子成长的更快。如果孩子的主见是正确的，那么家长应该鼓励赞赏他，为他的成长喝彩。
再说说从小没有养成良好习惯和规矩的孩子无端取闹不听话该怎么办？针对这样的孩子，既然已经错过培养规矩和习惯的最佳时机，但是也不是说什么都做不成了，家长可以另辟蹊径，可以把孩子的注意力转移和引领到社会上的新生事物中去，慢慢培养他的兴趣，从中来重新做规矩和培养好习惯，再找几个优秀的孩子做他的好朋友，榜样的厉害是无穷的，让他周围的环境发生改变，那么他有了新的兴趣和激励他上进的好朋友做榜样，我想孩子会有彻底的改变，更可能将来是一个人才。
再来说说十三岁孩子的叛逆，我想之所以孩子有叛逆，家长应该找找自身原因，家长可能自身都不怎么学习上进，你要去说孩子存在什么问题他当然要逆反叛逆咯，家长应该找出原因以身作则，慢慢和孩子好好沟通，甚至于跟孩子一起去学习，比如可以陪着孩子一起学英语，一起攻克数学物理难题，研究一题多种做法达到殊途同归等等，家长的学习精神会让孩子心中敬仰，慢慢的孩子会跟父母关系融洽而达到改变叛逆的效果。
如果能够做到以上几点，教育好十三岁不听话孩子不是不可能，世上无难事只怕有心人！
题目并没有说明是谁教育，父母？还是教师？身份不同具体方法不同，不过有一条是相同的“以身作则”。
中国家庭教育最大的悲剧是父母文化素质低下却逼着子女成龙成凤！家长与子女的文化差距让子女对父母毫无尊敬，父母跟不上子女的知识，也跟不上新时代的日新月异，没有能力教育子女，就摆出千百年“无不是的父母”这种蛮不讲理的法西斯式压迫，所以孩子才不听管教。
想教育好孩子起码要在某一方面做到无人能及，至少是无人指责的地步，十几岁的孩子正是崇拜强者的时期，即便是人之父母没有成绩茫茫度日，庸庸碌碌的人哪来的教育别人的勇气？
叛逆期的孩子，干什么都和你对着干，管不好就会走向歧途，这是个社会现状，重要的是不要一味的指责孩子，要从他们的位置考虑下，因为他们的自尊心很强，要交心，多交流，走进他们的内心，知道他们真正的想法，才能更好的去帮助他