现在对于孩子的教育也有不少专家提出了一些观点，什么胎中就应该进行教育，什么学前教育，关于教育的书籍就更多了，我也看了不少关于孩子教育方面的文章和书籍，这里面说的似乎都有道理。但我更倾向孩子教育应该是一个系统工程，孩子教育得好与不好，不论就一定认为是做父母的不对，试想哪个父母不想自己的孩子是一个有出息的人，因此我不认为孩子叛逆不听话，决不能简单地归结为做父母的没有做好孩子的教育，我倒觉得认为，社会环境对孩子的影响较大。一个人对于喜爱的事，会更加有兴趣，人的本性就是喜欢听到对自己好的话，《人性的弱点》一书中提到了一个观点，对他人的批评只会使事情更糟，孩子不听话可能是我们说话的方式不对，采取了一种批评的方式，造成孩子产生了一种逆反心理。
当然做为父母应该在孩子的教育肯定不能放任，参加一些关于孩子教育的学习，阅读一些这方面的文章或书籍，毕竟孩子的教育不是一件孤立的事情，各方面的共同参与，为孩子的健康成长营造一个良好的环境是十分必要的。
家长期望孩子说了就听，其实是希望孩子服从自己。
听话应该有两个含义：你听我的，我听你的。
往往彼此倾听得出的结果执行力更好。
“我以前凶吧，态度不好，他不听我理解，可是现在我好好说了，他还是不听。”这是家长困惑的地方。
常常家长会走进一个误区，是什么呢？
如果我放下身段，跟你好好说，那么一定能到达我的目的：“让你好好听我的话。”
家长的目的就是要：你听我的。
这个想法有个根本性的问题：没有把孩子放在平等的地位上。
想想看配偶间如果这么要求对方：你要听我的，显然会有矛盾，那么放在孩子身上也一定迟早会出现矛盾，且随着孩子年龄增长，矛盾会增大或激化。
孩子不听话的原因有哪些？我们一起来看看
（1）孩子的想法和大人的期望不一致
比如在睡觉和吃饭这件事上，大人的期望是，我一叫，你就得赶紧行动，说吃饭了，你就要赶紧把玩具放下，去洗手；说睡觉了，你就得收拾好玩具，赶紧上床躺下；
那么孩子的想法呢？我还没玩够呢，等我玩够了再说啊
所以家长的期望和现实就存在差距了，所以矛盾就出来了。
大人的感受就是，我的孩子不听话
（2）孩子的好奇心让他一而再而三地尝试
比如说，商场里面亮晶晶的商品，可能昂贵，也可能是易碎的；但是孩子对商品的价格和材质没有概念，他对自己的能力认知不足，他也没有办法以预判形式是什么样。他没有我们大人的社会概念，比如说碰坏了要赔，赔还要不少钱，而且这个钱赔出去没有回报，是冤枉钱，这些孩子统统没有概念；即使家长跟他说：“不要碰哦，坏了妈妈要陪的”这样的话，他也只是听，对他来说，不能理解是什么意思。但是商品呈现出来的漂亮的样子或者功能在实际地吸引他，让他去一探究竟，所以他没法听大人的“离得远远的”
给大人的感受就是，这孩子越说越做，不听话
（3）这是孩子一个个性化过程，对说“不”的产生的力量很享受
有的时候孩子说“不”或者反抗家长的时候，家长的激烈反应，让孩子体会到“不”这个词真的很有力量，那么大的孩子很享受这样的力量感。
比如说今天是规定的穿校服上学的日子，孩子说“我不想穿校服”。家长就着急了，“今天是规定要穿校服的，你不穿校服，你穿什么？其他小朋友都穿，你不穿？”家长就哒哒哒，一顿讲道理，目的是要说服孩子，给孩子的感觉就是被大人控制了，也感觉到我只要说“不”，就能把大人搞得鸡飞狗跳，这个很有意思，所以他会常常来刺探一下大人
给大人的感受是，这孩子怎么就说不听呢，真不听话
（4）孩子对“不要”的理解和大人不一样
比如说，过马路，大人认为过马路就是快步走，谨慎前行，注意前后左右的行人啊，拐弯的车辆啊，总而言之要小心地尽快走到安全的地方
孩子听到大人说过马路不要跑，他拉着你的手，一蹦一跳，因为红灯变绿了，大家伙一快往前走的人流很让人兴奋啊，我是其中一个很让人开心啊，刚才停着等，现在齐步走，这个很让人激动啊，所以他的动作完全表现出他的感受和心情，他没法理解那些个危险和紧张。
那么大人的感受是：这孩子真是越是危险，他就越做危险动作，真是不会听话的熊孩子
（5）大人不倾听孩子
有没有过这样的情形，孩子说：“妈妈，快快，快看我”，他可能把你的大衣服披在身上了觉得很好玩，他可能把枕头、玩具或者水桶顶上头上了，他想要跟你分享他的创意，通常家长们没有感受到危险，或者正在忙着的时候，都是很敷衍地看一眼，“哦，看到了”或者很不耐烦“唉呀，正忙着呢，没看到吗”于是这样的反应也给孩子做了个榜样，他也学到了，下一次，他也会这样对待大人叫他比如吃饭啦，睡觉啦
这个时候家长忘记了自己曾经做过的示范，他只感受到当下孩子的行为：怎么叫都不听，真是不听话哦。
那么解决方案是什么呢？
（1）审视自己的行为
每次孩子来找我们的时候，你觉察一下自己的行为，你有没有在认真地听孩子说话，你有没有敷衍孩子，有没有给孩子做“不听话”的榜样？
这个可以观察一下自己或者你的配偶或者家人，当孩子叫你们或者跟你们说什么事的时候，你的回应方式是什么，记录下来
然后从现在开始，可以很认真地回应孩子的每一次呼叫，即使你手里正忙，正在炒菜，也可以把火先关掉，然后蹲下来，看看孩子是什么事情，如果是需要花很长时间的，可以跟孩子说：“我听到你叫我啦，我现在正在炒菜，吃完饭我们一起玩，好吗？”或者你们可以约个时间，每天一个固定的时间一起交流的，让孩子把要跟你做的事放到那个时间去，这个固定时间称之为特殊时光。
（2）给孩子权力和选择
比如孩子今天要穿一条纱裙子上学，可是天很冷；可以让孩子先穿上衫裙子在门口试一试，让她自己决定要不要穿；可以这么说：“今天天气比较冷，妈妈打算要穿绒的衣服。你如果要穿纱裙子的话，可能会冷，也可能不会冷；或者你可以先穿了在楼下走一走，再来决定穿不穿，好吗？”
当然也可以根据裙子的厚薄和大小，给孩子有限的选择：“你打算在裙子里穿保暖衣还是穿外套呢，这个由你决定”——当然我们说这个有限选择给出的选项是大人能接受的，就比方刚才那个例子，不管是穿保暖衣还是穿外套，大人都可以接受，就可以给出来做为选项，大人不能接受的，就不做为选项来提供。
（3）倾听，进入孩子的内心
比如孩子一定要去看看那个电饭煲，可以抱着他在安全的范围内，去看一看你是怎样把米和水放进去的，是怎样按键的，或者也可以抓住他的手指，让他按正确的键。让他体会参与的快乐
等饭好的时候，可以邀请孩子一起去开一下锅盖，在安全的距离体会一下那个热度，孩子体验过了之后不会轻易去碰热气腾腾的东西。
或者是孩子睡觉前怎么也舍不得玩具，还想玩，可以跟他说：“嗯，这些玩具都很有意思，你一定想要玩到不想再玩为止，现在是睡觉时间，是你自己收玩具还是妈妈和你一起收？”用共情的方法去理解孩子，让他觉得被关注到。
（4）运用幽默
比如说洗了澡，不及时穿衣服，可以先用被子把孩子先围起来，孩子通常很喜欢不一样的处理方式，他会很享受光鲁鲁在被子里的感觉。这个时候你还可以跟孩子玩游戏，拿着他的衣服说：“啧，这件衣服是谁的呢？他找不到他的主人了，是椅子的吧？........”
（5）尊重孩子，留出时间
通常我们说培养孩子的专注力，不让孩子受打扰，就是在他看书，玩玩具的时候不让他在那个场景中被打断。如果刚好到吃饭时间了，怎么办呢？提前一点知会孩子，让孩子有一个心理预期，不要让他立刻放下手里的工作。
可以这样说：“我们马上就要吃饭了，你需要多长时间可以过来？”
也可以说：“还有五分钟就要吃饭啦，你可以准备一下吗？需不需要小闹钟提醒你？”如果孩子同意，那么按个小闹钟，孩子可以听到闹铃响之后按计划行事。
孩子叛逆不听话可能是多种因素造成的，包括孩子自身的性格、环境、社交圈等等。但是作为父母，我们也需要反思自己的教育方式和方法，是否存在不当之处。以下是一些可能导致孩子叛逆的父母问题：
1.过度保护或溺爱孩子，导致孩子缺乏独立性和自我管理能力。
2.对孩子的要求过高或过低，导致孩子感到压力或无聊。
3.对孩子的批评和指责过多，导致孩子自卑和反感。
4.对孩子的表现过于关注，导致孩子产生压力和焦虑。
5.对孩子的情感需求忽视或不理解，导致孩子感到孤独和无助。
因此，作为父母，我们需要反思自己的教育方式和方法，尽可能地了解孩子的需求和想法，与孩子建立良好的沟通和信任关系，帮助孩子建立自信和独立性，从而减少孩子的叛逆行为。
是的。
孩子的教育离不开父母。
一个脾气不好的孩子背后肯定有一个脾气暴躁的妈妈。一个脾气暴躁妈妈背后就有一个不负责的爸爸。
父母的情绪直接影响孩子的未来和性格。
我的观点是对孩子的叛逆父母要承担90%的责任。
孩子在出生的时候是一张白纸，而父母则是孩子的第一任老师。父母的言传身教更是塑造了孩子的行为习惯。
孩子叛逆行为的背后，往往透露着父母在某些方面的缺失。
很多孩子的叛逆都是为了引起父母的注意，因为只有在孩子叛逆的时候，父母才能注意到他，可见父母平时对孩子是有多不在意。
一个从小就得到父母的关爱，安全感十足的孩子是不需要通过叛逆来引起父母的注意的。
作为父母真的是需要学习的，现在育儿的理论有这么多，很多理论都得到了大量的实践，父母想要培养出一位优秀的，不叛逆的孩子，完全可以通过学习获得这些知识。
没有孩子是能主动懂事的，你付出多少，孩子就会回报给你多少。
父母的言行中就藏着孩子的未来。
1，绝密透大天下大世界大各国大中小各家庭子女幸福和睦相处模式神录音笔顺风顺水主根源直接涉及父母亲良德品教育深似海非常重要！
2，古人哲理诗词鉴赏罚分明辉路朝阳路口味独特殊争夺冠了有其父必有其子！有其母亲必有其女！一切人类子女幼小衔接踵而至上励合而为一物克一物质的量浓度量衡！全靠父母亲从小到大始终如一逐渐教育子女们懂得做人的道德品质！感恩孝敬礼貌待人接物等学习！
3，为什么天下各国总统…，等良官员……，各军种首长等军官员……………，企业家们…………，博士导师各类医师…………，知名度高等相关教师以及各类知名人士……………………，其家庭子女们全都较和睦相处！基本绝透长大后都对国家！对社会！对家庭幸福和谐真美满！而且始终如一从古至今世上一切良官子女们……………………，极大多数做良官！因此父母亲贴身逐渐优秀良德品质等各类知识渊博教育非常重要！直接涉及子女今后一切幸福安康路！