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首先，孩子不听话，这个问题，太过笼统，需要分情况。
第一：孩子不听话，是不听家长的话，是吗？其实，这是站在家长的角度，站在孩子的角度，孩子未必认为自己不听话，很多时候，孩子觉得家长有点莫名其妙。
第二：说孩子不听话，这是家长对孩子居高临下的姿态，这种姿态的家长，培养不出听话的孩子。
第三：作为家长，遇事，应弯下腰来，与孩子平等对话，平心静气，和平沟通。不能摆出一副神圣不可侵犯的家长权威，否则，孩子会反感，不愿与你说话。
其次，与孩子相处时，遇事，首先选择相信自己的孩子。给予孩子冷静、想清楚的机会。作为家长，不要一有事，咋咋唬唬，逼孩子当面承认什么什么！天下功夫，唯快不破！
最后，孩子的成长，需要在同龄人群体中慢慢成长。家长做园丁式叮护，做麦田守望者，在坠崖前的关键时刻，将孩子拉回，让孩子在安全的麦田中自由奔跑！
这个不能绝对，还是需要辩证地看，不听话的孩子和听话的孩子的未来发展都有着许多不确定的因素制约着。如果在原则方面不听话，需要严格管教。
既有好处也有坏处，如果是调皮的那种不听话，说明小孩还是很聪明，如果说是叛逆期的那种不听话，就得注意了。
首先，要明确“不听话”的定义:是小孩胡作非为，还仅仅是小孩没有按大人的意愿去做事。
如果胡作非为，应该教育引导。如果是后者，则看小孩做事的态度，有时候哪怕没有按大人意愿执行，但小孩做事认真，态度端正，方法创新，说不定效果出人意料。何乐而不为呢？
小孩不听话，不见得是坏事，当然也不一定是好事，要看情况具体分析。
比如：有次我讲课时，有个妈妈就问我：如何说才能让孩子听她的话？
我问：您现在做什么工作？
她说：自己下岗了，无事可做。
我吓一跳：父母是孩子最好的榜样，言教不如身教，你都下岗了，还让孩子听你的话？未来不就直接把孩子培养成下岗工人了。
因此，做父母的不能简单的让孩子听你的话，因为你的话也不一定对！那听谁的话？
我的建议是：小孩子的价值观还没形成，是非观念差，父母也许看到孩子在犯错，有些时候会着急的帮孩子纠正，其实只要不是原则性的问题，在我们可控范围之内，可以让孩子去试错，因为失败是成功之母，犯错才有成长的机会。
如果想让孩子听话，建议和孩子提前沟通，共同制定好规则，比如家规，让孩子听家规的话，因为家规是共同制定的，是尊重孩子的，他会更愿意遵守！
走亲访友，经常听到这样的抱怨：现在的孩子真是不听话，就知道调皮捣蛋，专门和你对着干！
其实，家长大可不必为自己的孩子不听话而烦恼不已。无数事实证明，不听话绝不是“没出息”的代名词，小时候调皮捣蛋的孩子，长大后往往更有出息。古今中外，这样的例子不胜枚举：三国时期的政治家、军事家、文学家曹操小的时候异常顽皮，经常飞鹰走狗，四处玩耍；牛顿上小学的时候，常常因为不听话而被老师批评，以至于被学校开除；微软的创始人比尔·盖茨、苹果的创始人乔布斯，少时更是淘气顽皮，甚至“离经叛道”……
研究表明，不听话的孩子往往更有主见，思维更为活跃，比那些唯唯诺诺的乖孩子更具独立性和创造性。在创新、创意、创业成为主流的知识经济时代，这些特质更为难得、更为可贵。
父母想要孩子听话的一个重要原因，是认为自己的所思所想比孩子更正确。其实不然，诗人陶渊明的千古名句“实迷途其未远，觉今是而昨非”，就是最好的证明。世界潮流浩浩荡荡，当今社会的知识更新之快、社会变化之迅速，更是亘古未有，“老黄历”越来越不“靠谱”，那么，父母何必非要自己的孩子遵从那些未必正确的经验呢？
培养孩子的独立意识和冒险精神，远比让孩子单纯地掌握知识更为重要。因此，对于不听话的孩子，家长一定要摆正心态，少一些焦躁、偏见，多一些理性、尊重，认真倾听他们的想法，冷静分析他们不听话的原因，以正确的方式方法因势利导、因材施教。
老师也不应为了省事、省心，一味要求学生听话。特别是在应试教育积重难返的情势下，更应该摒弃陈旧观念，以开放的胸怀，培养学生善于思考、敢于提问、勇于质疑的品格。只有这样，才能培育出更多、更优秀的创新型人才。
小孩不听话是好事还是坏事？但要看是多大的小孩，是0-3岁还是3-6岁，或者更大一点。
但无论是哪个阶段，孩子不听话的主要原因在于家长的管教方式不正确，没有哪个孩子天生就是叛逆的。
0-3岁的孩子敏感期不一样，可能有段时间孩子就是故意跟家长反着来，这都是正常的，大了自然就好了。
3-6岁孩子不听话可能是缺乏归属感和价值感，在管教孩子时采用的方式孩子不喜欢，所以不按照家长的要求去做，这也就成为了不听话的小孩。家长在管教孩子时对用尊重，鼓励的方式，可以让孩子为自己犯的错做一些弥补，孩子会更有责任感，也会更少的再犯同样的错。
再补充一点，如果更大孩子的不听话，是好事，因为都那么大了再事事听父母的孩子就缺乏自我了！
希望能够帮到您，有什么问题欢迎给我留言！谢谢！
作为一名从事教育工作多年的老教师，我个人觉得，这个问题很常见，不少家长有同感，但是，过于笼统模糊，要想判断对不对，要想很好地处理，首先要多几个角度来分析：
1、不听谁的话？作为家长，希望孩子要听话，那就先要弄清楚，家长的话一定对吗？家长的话一定有道理吗？
2、孩子为什么不听话？每个人看问题的角度是不同的。也许家长看问题是家长的角度，而孩子则是从孩子的角度去思考问题的，这样就可能出现孩子不听话的现象。不是孩子不听话，是家长和孩子看问题的角度不同。
3、孩子不听话说明了什么？其实，孩子不听话，从另一个侧面可能说明，孩子有自己思考的能力，这其实是好事，孩子至少不会人云亦云。
这几个角度多冷静地分析，才可能保持客观，解决好问题。