你好！小孩子的培养，一岁来的小孩子的培养是很重要的，不知道你孩子多大了注意以下几点：
第一：别勉强小孩子，尊重小孩子。
第二：小孩子正处于学习阶段，教导要耐心。
第三：大人的自我修养，父母要以身作则。
细一点说：小孩子对什么都好奇，也正初中认知的过程，大人不要刻意的去阻拦，那怕是错的，让他去亲身感受一下错了的后果，然后在再教导告诉他为什么是是错的。千万别在一开始就告诉他不能做，这样他会更好奇，千万不要勉强小孩子做他不喜欢做的事，兴趣的培养是他自己决定的，而不是你帮忙决定的，如果你要强制的话，我只能告诉你你在浪费他的时间，浪费他最好的学习认知的时间。
第一你可以先满足他的要求，等他尝到苦头了在告诉他下次不要这么做了。
第二，他在地上打滚，或者哭你就让他打滚，别理他，也别骂她，打他，要让他明白想绝决问题并不是靠打滚哭闹就能解决的！
第三，和孩子的培养感情，你可以故意不和他说话，故意不理他，在做其他事情的时候装着很伤心的样子，让他明白这都是因为他在地上打滚让你这么辛苦的！这么伤心。
发脾气对于学龄前孩子来说很正常，因为那时他们还没有具备控制自己情绪的能力。每一次发脾气都是源于一个很简单的原因：他们没有得到他们想要的。
1-2岁的孩子往往为想要表达自己的需要但没有足够的语言能力而发脾气，他们对于大人无法理解他们想要什么、没有给出合适的回应而感到受挫。
3-4岁的孩子已经具备了一定的自主性，他们敏锐地意识到自己的需求和欲望，并且希望坚守他们的自主权。如果得不到支持，他们就会发脾气。
总之，发脾气是无力感的表现，你的孩子越少感到不知所措和无力感，他就越少会发脾气。所以，大多数发脾气都是可以避免的。
如何避免孩子脾气爆发？
做好预防工作
在暴风雨来临之前阻止它的到来似乎更加的容易。很多时候孩子发脾气都是可以避免，比如，在做规矩之前，先询问他想要什么。“你想要更多的果汁，你喜欢那种果汁，对不对？”然后再提出规矩：“好的。但是，你需要多吃一些鸡蛋，然后才可以喝更多的果汁，可以吗？”，这样通常比你明知道他不爱吃鸡蛋直接要求他一定要吃的效果要好。所以，我们在意识到孩子将要发脾气的迹象，将其扼杀于摇篮中。
分散注意力
转移注意力通常可以帮助3岁或更小的孩子。给孩子们玩具或开始一项娱乐活动可以转移孩子们的注意力，从而远离发脾气。这个年龄阶段的孩子并不知道因果关系，因此讨论是不会有任何作用的。
短暂的休息
将孩子远离引起发脾气的任何事、物或人，这给他们平静的机会和空间，是一个很值得学习的技巧。让小一点的孩子躺下来玩会玩具或抱着他安静的坐会。大一点的孩子，可以教他们自我安抚的技巧，比如深呼吸，说话前数5到10个数等。
自我控制力
当孩子闹情绪时，父母是很难保持平静的。如果你感觉自己也开始变的烦躁，远离现场，深呼吸，给自己充分的放松时间。孩子们从父母的行为中学习的更多。
幽默诙谐
幽默是调解矛盾的很好的办法。如果你发现事情正在变得糟糕，适时地做一些滑稽有趣的事情或许可以起到作用。永远不要嘲笑孩子，没有什么理由会使嘲笑孩子、责骂孩子成为正当的行为。
谈论感受
小孩子通常很难谈论表达自己的情感，他们甚至都不知道自己是什么样的感受，这就在无形中增加了孩子们的疑惑和恐惧。帮助孩子们了解以及谈论自己的感受，告诉他们每一个人都会感到不安和焦躁，要和爸爸妈妈说，发脾气是解决不了问题的。父母也可以引导孩子谈论，比如问孩子“发生了什么？”或“你感到伤心难过吗？”等问题，或者询问孩子可以让他们平静下来的方法。
当孩子生气时，请记住，所有的愤怒都是为了掩饰和防御那些更不舒服的感觉——脆弱、焦虑、恐惧、伤心、悲痛。如果你可以让他回到那些被愤怒掩饰的感情，他的愤怒就会消失。“你不希望妈妈离开，对吗？当我离开你会想念我，对吗？”然后你的孩子可能会哭泣，你可以抱着他抚慰他。确保你的孩子感受到你的充分的爱和关注。因为缺爱和缺乏安全感的孩子更容易发脾气。
再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了，【猫小帅学汉字】应用，可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。
故事阅读配有动画，比枯燥的识字纸牌更有吸引力，并且不用担心孩子会误吞卡牌造成危险。听音选字，发音清晰标准，并且最重要的目前所有课程都一次收费就能终生享受，我家孩子一直在学，不会像之前其他应用一样因后续收费导致学习中断，让孩子系统的学习我觉的是很重要的。
脾气是会遗传的，或许家长榜样没做到位，首先要反省一下你自己，是不是自己不够耐心，小孩做错事是不是都会骂？
孩子会发脾气，这是他们渴求实现愿望的一种自然本能，但他们的生理和心理都还没有发育到可以自由控制自己情绪的地步。所以当孩子们觉得自己没有获得充分的自主权的时候，就会非常生气，却又不会表达不满，这个时候他们的行为常常被大人理解为耍脾气。
事实上，孩子发脾气是一种正常的发育现象。其实家长完全可以通过聆听和理解来避免这种事情的发生，与此同时，我们也有责任为孩子提供可以让他们释放所有不满情绪的地方，在孩子平静下来之后，家长需要给予孩子足够关怀和引导。
孩子常见的发脾气可以分为两种类型，一种是为了寻求关注，另一种是为了表达不满。
第一种寻求关注的孩子他们都很机灵，他们会想方设法地达到目的，他可能因为晚上不肯睡觉而大吵大闹，吵着你要给他讲故事，这个时候，你最好和他商定好要讲几个故事，讲完就要他去睡觉。
第二种表达不满而发脾气的孩子，家长需要特别关注，一个孩子可能因为心爱的玩具坏了而出现情绪失控，这个时候父母常常容易忽略孩子的情绪，比方说告诉孩子没关系，再给你买一个新的玩具，这种行为其实是不合适的。孩子情感剧烈波动的时候往往是加深你们之间感情的大好时机。父母要在安慰孩子的同时伸出援助之手，用语言和行动来给予孩子鼓励，才能让孩子获得力量。
无论是哪一种发脾气的类型，都不要和孩子针锋相对。你越是试图可控制你的孩子，他越是会抵制。在采取行动前，先弄清孩子是不是因为有未得到满足的愿望才发脾气。无条件的爱与关怀可以极大地帮助你疏导发脾气的孩子，同时也会让孩子真正的感到幸福。
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因为什么脾气暴，是不是某些事情上沒有得到满足，总是有原因的，父母多爱自己的孩子，多陪孩子出去玩一玩，去饭店吃点饭，和颜阅色的和孩子讲话，给孩子买点书，玩具，棋类，出去做些运动，扔个皮球什么的。
孩子做事夸奖孩子真乖。
两个建议：
一、家长读一些正面管教的书，学习跟孩子有效沟通的方式，学习正面的引导。其实不难理解，所谓正面的管教，就是在孩子做了不合适的事情时，不要专注于批评孩子的错误，而更多的是要告诉孩子究竟要正面做，跟孩子一起想更好的解决办法。
比如孩子因为别的小朋友抢自己东西发火了，我们不是去一味的指责孩子气量小、脾气大之类的，而是引导他去思考更好的解决问题的方式，比如，去跟对方直接讲自己的看法，或者寻求对方家长的帮助会不会更好呢。
二、借助绘本的力量。有许多情绪管理类绘本，可以给孩子很好的帮助，故事里别人的经历，别人的思考，别人的转变都会给孩子许多的启发和借鉴意义，也会给家长许多很棒的教育建议。
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爸爸呢？
是没有还是不管家？
孩子脾气暴躁该怎么调整
孩子的行为都是习得的，没有哪个孩子天生是暴脾气。当孩子呱呱坠地的时候是因为暂不能适应外界刺激而大声啼哭，当孩子渴了饿了尿了拉了等不舒服的感觉促使他们哇哇大哭，那只是孩子提醒大人的手段，而且是唯一的手段，只要大人的反应正确，孩子很快就高兴起来了……而大人对孩子的需求的反应是否正确、及时则影响着孩子对事件的判断与学习。
之前有很多人误读西方的育儿理论，认为孩子的需求不要马上满足，要养成孩子延迟满足的能力，殊不知这反而造成了孩子“脾气大”！我正常的需求凭什么还要延迟？你们大人饿了就不难受吗？你们大人尿湿裤子就很舒服吗？……而大人的“冷淡”对于孩子而言，却直接造成了安全感的缺失和生命至重这个心理营养的缺失。在孩子长大一点后，ta就会不断的通过各种方式去验证自己的感受：父母是不是不重视我？我害怕这种感觉……所以ta可能就会通过发脾气等等方式来引起父母的注意。每个孩子的表现方式都不同，有些孩子是发脾气，有些孩子是歇斯底里的哭，有些孩子会故意做一些错事，有些孩子甚至会伤害自己（比如用头撞墙啊门啊什么的）……而很多父母面对孩子的“无理”行为，第一反应就是制止，“你不可以这样”、“你不可以那样”……却并没有告诉孩子“你可以怎样”。孩子就这样在与父母的不断碰撞中记住了“不”。所以当你对孩子提出要求时，孩子的第一反应也是“不”。而且孩子越大，ta对自己的掌控能力越强，这个“不”在ta的内心扎根越深！
这时候父母就更不淡定了，这孩子，是越来越不听话了……噼里啪啦一顿批评……孩子又学会了……
所以，父母在给孩子贴“暴脾气”这个标签时，还是先反思一下，自己对孩子的需求有没有正确的解读，耐心的引导……想想自己在工作中，如果你的上级一直对你的正常需求视而不见（比如3年不给你调薪），避而不答，你心里是不是也早就把领导虐了千百遍，然后骑驴找马了？！很多时候，家长要能够以己推人，多想想孩子提出要求的背后需求到底是什么，和孩子商量着来，孩子一拳打在棉花糖上，ta还哪里来的暴脾气？！
其实长大也没不会怎么样…我也不记得爸爸什么模样…很早去世了…自己一样工作生活…也不喜欢说…也感觉不需要同情……你自己努力让孩子不要受欺负就好…多带孩子出门旅游见识…生活有很多美好…但也会有遗缺…慢慢长大…让孩子慢慢明白这些道理…
孩子的脾气和父母的脾气是紧密联系在一起的，这取决于父母的教育方法，如果父母很有教养，懂得家里有别于工作。不会吧情绪带回家里，那么对于孩子来说是非常有益的，反之，父母控制不住自己的情绪，在家里当着孩子面破口大骂，摔锅摔盆，那么孩子的脾气和孩子的学习程度就不用我多说了吧
总之，脾气不是先天的，是后天从父母的表现学来的，这点，家长们要有个度。
孩子脾气暴躁，家长很烦心，甚至不少家长“以暴制暴”，用发脾气对发脾气，这是不正确的做法。那么孩子脾气暴躁怎么办呢？下面为您介绍十招应对孩子脾气暴躁，轻轻松松搞定孩子的坏情绪！
孩子脾气暴躁，家长不能“以暴制暴”
经常看到有些孩子在家长没有满足他的欲望时大声哭闹、在地上打滚，或撕扯自己的头发、衣服，或抱着成人的腿部赖着不走。这些行为称为暴怒发作。暴怒发作中的孩子往往不听劝阻、除非成人满足他们的要求，否则会僵持下去。
孩子出现问题通常与家庭有关，心理学认为，容易造成孩子性格暴躁的原因有以下几种：一是家庭不和睦，夫妻之间常因家庭琐事闹矛盾，轻者吵闹，重者打架；二是父母私心严重，不尊敬老人等，孩子受此熏陶，便会形成心胸狭窄的不良性格；三是父母教育观念封建愚昧或因父母一方性情暴躁、独断专横，孩子受到影响。
千万不要认为“孩子好发脾气是天生的”，甚至有的父母在孩子发脾气时，也跟着发脾气，用发脾气对发脾气。这种感情用事的方法，绝对改变不了孩子好发脾气的习惯。有的母亲认为孩子好发脾气拗不过他，就把他推给父亲管教，这样就会使孩子产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。
孩子脾气暴躁怎么办？
家长平时要多与孩子沟通，了解孩子的需要，关注孩子同小朋友之间的交往。家长可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等，当孩子提出自己的要求时，家长就比较能体会孩子的心情了，再加以开导和耐心的说明，是能够消除或减轻孩子发怒的情绪的。当发现孩子存在负面情绪的时候，要找到导致孩子产生负面情绪的根源，帮助孩子及时引导孩子的情绪，这方面可以通过关注#阿盖画世界#微信公众号中阿盖讲故事一天听一个，七天之后孩子厌学、拖拉、专注力不集中、脾气暴躁的小毛病就会得到有效的改善，听大家说，宝宝三岁就应该开始学习汉字，所以我最近也开始让他识字，认字。平常由于工作太忙也没啥时间陪宝宝，更别说教他学习了，大部分时间都是爷爷奶奶在带。买了一些卡片、故事集，但是两位老人家地方口音重，就怕宝宝也跟着学，以后不好改（那段时间真是愁死本宝妈了）。
然后用手机给宝宝安装了一些教学软件，刚开始效果还不错，但是用到后面都要各种收费不断。（只能各种吐槽，然后放弃不用）
然后一个朋友给我推荐了她用的【猫小帅学汉字】，不说别的，就一次收费就能终生享受这项就非常的良心。APP也做的非常好，很多的冒险故事，宝宝特别爱听，现在我下班回来还会说：“麻麻，我给你讲故事”。还有一些简单的小游戏，不仅加深宝宝汉字的记忆，还让我家好动的宝宝，乖乖的自己玩（自带滑稽）。