如何了解孩子在学校的真实情况？25个问题，帮家长明察秋毫！
家长不可能24小时守护在孩子身边，如何提问可以有效了解孩子在校的真实情况？与孩子交谈有哪些沟通技巧？孩子受到欺凌会有什么表现？戳图了解！
能保持自己情绪平和的父母，用不了多久都会收获一个通情达理的孩子。孩子的坏脾气背后，很有可能藏着挫败感、无力感、自卑感、孤独感等等各种不良的情绪，愤怒是他内心脆弱的表达。
感谢邀请，我认为，不外乎有这么几个渠道:
1.有些比较优秀的家长，往往会养成一种好的习惯。就是定期或不定期地向自己的
孩子直接询问在校表现。当然，我说的这种询问，必须要注意方式方法，譬如，孩子放学后，或者是在餐前餐后都行。可以拿跟孩子聊天的口吻，问一下今天在学校或者班里有没有啥新鲜事儿跟我说？或者是最近学习怎样等等。但是，这种询问，不能太过经常，否则，孩子会以为你是在追问或审问他。会产生抵触情绪。2.直接而又合理的一个渠道，就是通过班主任或者任课老师建立的微信家长群，如
果你比较关心孩子的进步和成长，可以利用早早晚晚空闲时间，通过微信，通过聊天的形式，经常跟老师沟通，了解孩子表现情况。3.利用老师家访或者召开家长会的机会儿，了解孩子在校表现。不过，现在，家长
和老师之间的联系，主要是依靠电话、手机和微信的形式。应该说，进门家访的老师真是不多啦。但，家长会还是定时举行的，这是了解孩子的一个有效途径。4.通过孩子的同学了解。最好是住在同一小区或者上学放学跟孩子同出同入的，如
果能有跟自己的孩子同年级或者同班级的会更好。应该注意的是，要注意方式方法和了解的频率。防止孩子之间「串供」，出现相反效果。从老师处可以得到孩子的反馈，但偏向于正统教育，以德智体美劳来衡量，可以了解到孩子的成绩，基本状况。但就身心发展方面最好的办法是跟孩子沟通，好的家乡是可以跟孩子做朋友的。好的沟通指让孩子告诉你今天学校里发生了什么事，在他做了自以为聪明而其实有点捣蛋的事时家乡要注意给予平辈人的评论，并以孩子能接受的方式潜移默化的教育。不要一听不好的事立马教训，这样孩子不想跟你聊天的，即使聊也跳过一部分。养成每天吃完饭时聊天的家庭习惯和传统，爸爸妈妈可以聊自己工作中的趣事，给孩子一个良好模范。
谢邀。我是厚德福，致力于初中学生礼仪行为规范研究。请大家关注评论交流。
要知道孩子在学校的表现，首先家长就要抽点时间，常去学校转转，看看学校管理，看看学校师生精神面貌，和老师聊聊，和孩子的同学聊聊，了解孩子在学校的表现。
其次现在通讯技术发达，可以给学校校长，老师，或者保安打电话了解孩子在学校的表现。
最后，亲其师，信其道。老师打来电话，说明孩子某个方面需要和家长沟通了解，就不能搪塞，更不能恶语相加，这也是了解孩子在学校表现的一条途径。
欢迎点赞转发。
感谢邀请！
我的儿子目前还在幼儿园，说一下幼儿园这块我们是如何了解孩子的表现的，也结合有上小学的朋友家的情况聊一下。
老师平时发的照片和视频
现在的幼儿园，小学基本都会有微信群，老师和家长都在群里，有什么作业，活动，要求一般都会在群里沟通。幼儿园相比小学而言，这个群跟多地作用是老师通过照片，视频展示孩子们的学习，生活情况。我们所在的幼儿园没有对家长开放监控系统，老师会在不忙的时候发一些孩子的照片和视频到群里，让大家可以大概地看到自己孩子的状态和表现，这是一个了解孩子在幼儿园表现的重要渠道，小学的话类似的内容会少很多，毕竟是传统的课堂，哪能去录视频，拍照片呢。
幼儿园和学校的活动
幼儿园有很多的亲子活动，出游啊，参观啊，运动会啊，开放日啊，作为家长，我们都是很积极地参加，通过活动，也能观察到孩子在集体环境中的各种表现。尤其是我们所在幼儿园每学期的开放日，给每位家长提供30分钟的观摩时间，家长可以挑选自己感兴趣的时段，比如英语课，蒙氏工作时间，乐高课时间等等走到教室中去近距离观察孩子们的情况。
和老师的私下沟通
我们肯定都有老师的联系方式，有需要的话，或者孩子有什么特殊情况，可以和老师单独沟通，有的时候接孩子放学，如果老师不忙的话，也可以聊几分钟，像老师了解一下孩子的情况，或者在参加幼儿园活动的过程中和老师交流一下。
别的孩子也是情报的来源
有的时候几个家庭相约出游的时候，别的小朋友也会跑来和我们聊天，可以问问他们自己孩子的表现，有的时候会告状，有的时候也会夸奖，孩子们的表达虽然有些时候不准确，或者有失真的成分，但是作为定性的参考还是可以，而且你可以知道自己的孩子在同龄人的眼里是什么样子，是否受欢迎。
了解要适度
孩子进入幼儿园，进入小学，就意味着他们开始走向独立，越是大的孩子，越需要有自己的独立空间，越发不希望被家长监控，我们也需要给予孩子更多的自由和信任，不要想时时刻刻看到他，不要想知道他每一秒动态，不要想把控他的每一件事。而且太过频繁地和老师沟通孩子的情况也是没有必要的，大部分时间孩子都是按部就班地上学，今天和昨天能有多大的差别？不用天天缠着老师问，隔一段时间，或者发现孩子出现了新的特点的时候再与老师沟通即可。
谢邀~
一般孩子的喜怒哀乐都会写在脸上，以我家上小学的孩子为例，只要在学校表现好，就会跟我们主动聊，并且一般用“你猜......”为开头的固定句式，尤其是考试之后，只要考得好，不用问，就会主动告诉我们。我想题主的孩子应该也会有这样的表现，你说担心的是孩子在学校的另一面。通过自家孩子的经验，可以从以下方面获得孩子信息，且不会让孩子感觉父母在背地里调查他。
一、如果有家长群，可以问问其中是家委会的家长。通过他们孩子的嘴，可以侧面知道孩子在学校的表现是怎样的。
二、最直接的，还是咨询老师，如果怕打扰老师，可以带着孩子积极参加班级组织的活动，这样谈笑间情况也就问清楚了，还不招老师烦。
三、每天和孩子聊天，问题可以很简单，比如：今天又什么高兴或者不高兴的事要分享呢？如果孩子主动说了他认为比较好的事，就应该不吝言辞大大表扬；如果说出了他认为不高兴的事，就算是他的责任，也不要大加批评，要有利有礼有节，千万不要发火。
四、可以从他平时回家后的表现来观察，如：放下书包洗完手就找吃的，证明在学校的运动量比较大；磨磨蹭蹭不想写作业，证明上课听讲质量不高等等。
希望回答会对题主有帮助。
自己还不了解自己的孩子？说明你与孩子之间温暖的亲情互动很缺失！才造成孩子与你“心与心之间”的距离隔膜，才产生相互的不信任，才让你如此不自信孩子在学校的表现。。。百分之九十八的主要责任在“教子简单、粗暴、无义方”的父母亲身上！...
(1)子曰“行有不得，反求诸己”。意思是你自己做好“孩子父母”这个角色的本份吗？你真心慈祥地关爱过孩子的内心需求吗？很多不学无术的成年男女，以为将孩子“繁殖出来了”，并象养猪一样喂饱了孩子，就“居高临下”地“理所当然”地是称职的父母亲了。(2)世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。。。换位思考一下:你的父母亲在你的成长岁月里“开口就骂、动手就打”，还美其名“教育”！实际上是把你当成“情绪发泄包”“出气筒”！...你会不会从内心信任、爱戴、尊敬这样的为人父母？你会不会与这样没有安全感的父母亲保持距离？将内心关闭？？？...(3)再说一遍:“行有不得，反求诸己”。只有“正人先正己”的人，才值得尊敬！！！...
孩子在校期间，脱离父母的视线范围。好多时候，作为家长，很希望能随时掌握孩子在学校、在班级的表现情况。
那么，怎样才能了解和掌握孩子在学校的表现呢？
对此，我认为，不外乎有这么几个渠道:
1.有些比较优秀的家长，往往会养成一种好的习惯。就是定期或不定期地向自己的孩子直接询问在校表现。当然，我说的这种询问，必须要注意方式方法，譬如，孩子放学后，或者是在餐前餐后都行。可以拿跟孩子聊天的口吻，问一下今天在学校或者班里有没有啥新鲜事儿跟我说？或者是最近学习怎样等等。但是，这种询问，不能太过经常，否则，孩子会以为你是在追问或审问他。会产生抵触情绪。
2.直接而又合理的一个渠道，就是通过班主任或者任课老师建立的微信家长群，如果你比较关心孩子的进步和成长，可以利用早早晚晚空闲时间，通过微信，通过聊天的形式，经常跟老师沟通，了解孩子表现情况。
3.利用老师家访或者召开家长会的机会儿，了解孩子在校表现。不过，现在，家长和老师之间的联系，主要是依靠电话、手机和微信的形式。应该说，进门家访的老师真是不多啦。但，家长会还是定时举行的，这是了解孩子的一个有效途径。
4.通过孩子的同学了解。最好是住在同一小区或者上学放学跟孩子同出同入的，如果能有跟自己的孩子同年级或者同班级的会更好。应该注意的是，要注意方式方法和了解的频率。防止孩子之间「串供」，出现相反效果。
不当之处，敬请指正。
谢邀请。
上午已经快要回答完了，可惜不知道为什么没有保存草稿。
本人觉得，家长可以从以下几个方面了解到孩子在学校的表现：
从和孩子的交流中，了解孩子的在校表现
只要和孩子取得相互信任，家长完全可以在和孩子的交流中，了解到孩子在学校中的表现，而且还可以通过和孩子的交流，了解到孩子的内心世界；通过孩子对校内外发生事情的评论，就可以看出孩子的三观是否正确，如果家长再懂得引导的技巧，便可以从孩子的嘴中了解到孩子在校的基本情况。
最重要的是，孩子所描述的是他眼中的学校和事物，如果孩子看到的都是正面的、积极的、乐观的和向上的情景，其实也就说明了孩子是个如此的孩子；而如果孩子总是在抱怨学校、老师、班级和同学，那做家长的就一定要小心了。
家长通过和孩子的耐心交流，可以看到孩子的内心世界，这是从其他方式了解情况时做不到的。
从和孩子同学的交流中，了解孩子的在校表现
俗话说，物以类聚人以群分，只要多注意一下孩子的同学是什么样的同学，也就大概可以知道孩子在学校的情况了。
如果接触到的同学，都是喜欢学习的，那孩子在学校应该学习的表现也差不了；如果接触到的孩子都是懂礼貌的，那么孩子在校一定应该也是彬彬有礼的学生；
而且还可以从孩子同学的嘴里，了解到他们对孩子的评价。
从和孩子同学家长的交流中，了解孩子的在校表现
有的时候，和别人的家长聊天，也能了解到自己的孩子，因为孩子们回家会说学校和班里的情况，如果别的家长都愿意过来和你交流，就说明自己的孩子表现不错；如果其他家长点个头就离你远远的，如果不是你本人难处的话，就说明孩子在校表现不怎么样。
一般情况下，熟悉之后，家长们相互之间，都会说一说自己或别人孩子的情况。
当然，由于家长们是通过孩子间接了解，所以，了解到的情况不一定准确。
从和孩子班主任及任课老师的交流中，了解孩子的在校表现
从老师处了解孩子在校情况，是一个重要的渠道。
不过，如果孩子只是一般学生，老师就不一定能注意到孩子的方方面面。
特别好的，和特别差的，找老师肯定可以了解到更多；
这个包括学校会开家长会交流，有的可能会家访，现在一般都会加入微信群等方式，可以及时了解到孩子的情况。
大概有以上几种，不过我觉得还是家长和孩子直接交流，得到的信息更重要。
如果家长都不看透自己的孩子，别人又怎么能说得清你的孩子呢？
感谢邀请
孩子在学校学校的表现应该有两方面获得
第一个毫无疑问，一定是跟老师沟通，家长跟老师的及时沟通，能第一时间反馈孩子在学校的表现，这个可能是老师的主观说出孩子的问题，但是不能由于老师一句话，你家长回家就批评孩子，这样对孩子是不公平的，如果老师指出的问题，家长在平常的时候也已经发现那么需要心平气和，跟孩子在一对一的房间里沟通
第二个获取渠道就是跟同学的家长，因为每个班级都有家委会，看看孩子平常跟哪个同学玩的最好，你加下那名同学的家长，这样就能侧方面打听出孩子在学校的一些表现，平常的时候也可以约一下这个家庭在周末的时候一起去登登山，然后通过两个孩子的沟通，也能反馈出孩子在学校的表现
欢迎关注曲老师问答号，观看曲老师原创教育视频
我是高中老师。学校远在郊区，对学生实行寄宿式管理：周一至周六学生住校学习，周六下午返家，周日晚上返校。每个星期家长与孩子见面一次，可以说对孩子在校的表现知之甚少。那么，怎么办呢？
一、聆听孩子讲校园生活。周末孩子归家，家长要尽量抓住这个时间陪伴孩子，不仅要让孩子吃好休息好，更需要与孩子沟通，聆听孩子讲述校园的学习生活。孩子对班级、对老师、对同学的评价，对学校举行的活动的态度，学校的饮食以及寝室的生活等，都是话题，家长可以通过交流间接地了解学生在校的情况。在交流过程中，切忌把学习成绩当作唯一话题，否则容易引起孩子反感。
二、与班主任及科任老师联系。开学初家长应记录下孩子所在的班级，与班主任和科任老师的联系方式，包括电话、微信、QQ等（有班级家长群更好）这便于了解孩子在校的情况。与班主任及科任老师的联系不宜太频繁，一月一次为宜，因为老师的工作也很忙，要管班上五六十个孩子呢。交流最好在老师休息时间，交流的目的是了解孩子的表现，并咨询老师教育孩子的策略。三、积极参加家长会及亲子活动。为了加强与家长的交流与合作，学校会定期召开家长会，向家长反馈学生在校情况和学习成绩。这是家长全面了解孩子情况的好机会，不可轻易错过。家长会还可以了解学校办学等各方面情况，了解学校对孩子和家长的要求。此外有些学校有时还会开展“教学开放日”等活动，让家长走进校园，走进课堂，若如时间允许，这可是了解孩子的好机会。长期在外打工的父母很辛苦，只能把孩子交给学校，交给老师了。但别忘了，一定要定期与孩子、与老师进行交流，才能了解孩子在校的情况。孩子需要父母的关怀，他们如果长时间不能与父母见面，多么希望听到父母的声音啊！