我认为，未来孩子应该具备的能力包括：第一，适应环境的能力，环境包括自然环境和人文环境，达尔文说过，适者生存，不适者被淘汰，这句话这适合人类。适应自然环境包括对自然环境的了解和判断分析，身体本身能力环境的不断变化。人文环境包括对所居住的人文环境的了解和适应，也就是人们常说的入乡随俗。第二，养活自己的能力，孩子一定要具体某个谋生技能，三十六行，行行出状元，要具在某行的一些技能。第三，发展的能力，第四，合作能力
如今高速发展的时代，孩子所面临得压力和竞争力，比以往任何时代都要多，未来，孩子竞争除了学历以外，真正重要的是孩子自己自身的能力，确保他们在人群中能够胜出，确保他们在面对任何状况都可以从容面对，战胜困难，突破困境！
自学能力
所谓的自学能力，不只是课堂上得学习，让自己考高分，而是本身自动自发的吸收新事物得能力，比如在新的环境中，能够让自己迅速了解状况得能力，在和人得交谈中，能够仔细聆听，截取重要资讯得能力。
源动力
源动力是每个人身上最基本的一种能力，有了动力才可以开展其他的种种事业和计划，反观如今的孩子，动力不足，小则感觉打不起精神，做事很难启动，大则遇到不顺得事情，容易得忧郁症。
互动能力
有些孩子学习很好，但是不会与人沟通，进入社会很难生存，父母除了重视孩子学习，关注其社交能力也很重要。
领导能力
培养孩子的领导能力，培养孩子的自信和团队之间的协作，不争取个人的成就，注重和团队合作的调度
思维创新能力
能接受别人传授的知识比较简单，如果能够在接触到知识后深入思维，甚至有不一样的想法，开创出不一样的思维，却很不容易。
执行力
执行力高的人通常有敏锐的感觉，精准得判断，才能做到一出手就成功的执行，犯错没有什么了不起，有了错误才能改正，才能锻炼自己，才能成长
学习的能力，创新的能力，团结协作的能力，与人沟通的能力，与时俱进的适应力，学会分享的能力。
在这样一个社会高速发展的这样一个时代，那么未来的孩子呢，还会面临着越来越多的一些生活上或者说社会上的一些压力，那怎么样的孩子具备怎样的能力，才让他们能够在未来生活中更加有立足之地呢？
首先，应该具备一个自学的能力，或者说是一个学习的能力，因为学习可以让一个人变得更加的强大，假如说一个人他不会学习或者说它只是一个学历而已，不懂得去学会与周围的人去交往去相处的话，那么他的社会生存能力也是有限的。
第二，就是自力的能力，也就是说自力更生，现在很多年轻人他没有办法去去让自己能够去保持自力地生活的话，那么他可能完全去依靠自己的父母的话，那我这个孩子他的未来不会做的很远，或者是说在父母的关怀或光环之下生活的人，他不会有太大的一些成就。
第三，就是要有自制的能力，自制是一种自我的约束，因为自我的约束能够去可以让一个人他在某些方面能够去产生自我的约束，能够不被受外界所影响，因为现在是一个诱惑的时代，很多的事情的发生都会存在一些诱惑，如果说没办法去让自己能够有个很好的约束力的话，那么有可能会受到外界的干扰，在人生的一些选择上会有一些偏差，不会有更多更好的选择。
第四，就是要有思考的能力，也就是说我们在在考虑一些事情的时候，有自己的一些思维和主见，不会受到外界的一些影响来改变自己的一些判断啊，能够去做一个有思想有想法的人，这样的话呢才能够去好让自己有一个完全不一样的人格魅力。
第五，就是要有创新的能力，那么创新就是说我们不会去循规蹈矩去依照一些事情的发生而去做某一件事情，让自己有一个创新的思想创新的思维，这样的话呢，才能够让自己好有一个与众不同的一些想法，或者是新的生活方式，比如说一些发明创造的科学家，他们就是有更多的创新的思想，创新的思维和想法，才能够有更多的创造和改变，比如说一些科研或者是某些领域的一些突破，往往都是创新思维的结果。
对事物保持好奇心的能力，学习能力，有创新创造力能力，拥有延迟满足的能力。
对待商机有敢想敢做的勇气，有一直努力换来的运气，以及自身那种做事认真的底气
1、终身学习的能力。学无止境，在拥有高科技的未来社会，再高学历的人，如果放下不断学习的脚步，就可能被世界淘汰。2、跨领域学习的能力。未来世界，各个领域不是孤立的，而是融合的，如孩子从数学的角度思考艺术。3、适应能力。未来是个地球村，要学会将世界作为自己的家，无论在任何地方都难随机应变。4、理解能力。未来社会，是一个文化多样性的社会，要学会尊重、接纳和包容。5、独立思考能力。任何新知的习得，都离不开思考，孩子应该学会多动脑筋，在玩玩学，在做中学。6、相互协作，学会分享。未来社会是一个高度发达的社会，任何一件事情，都需要很多人，共同协作完成，包括学习本身，所以要理解包容不同的想法，与他人友好和谐相处，在合作中创造美好。
未来的世界变化很大，不能以过去的眼光去界定未来了。未来世界，很多能力将不再需要，而很多过去不起眼的能力却变得越来越重要。随着，人工智能，生命科学，虚拟现实，3D打印，万物互联，机器人，基因编辑等科技的发展，我们可以借此眺望未来……
一，计算能力不再重要甚至不再需要。
未来的人工智能和基因改造将使我们拥有无可匹敌的计算能力，只要给出数据就能瞬间算出结果。所以，过去的数字纯粹运算能力，珠心算，等已经不再重要。
二，记忆能力不再重要，甚至需要。未来的人工智能和基因改造将使我们拥有超级电脑一样的数据存储能力。所见所闻都可以用图片声像数据存储起来，以致可以随时调用复原当时的一切真实场景图像，恍如梦境。
三，数据分析，归纳能力不再重要。由于人工智能的存在，未来规律可循的数据分析归纳都可以由机器人替代。收银员，数据分析员，证券分析，财会都将有可能被淘汰。
这是件很沮丧的事情，但是有些能力，未来将会大放异彩！四，创造力想象力，天马行空的想象力，将是人类少数可以对抗人工智能的能力。人类文明的每一次进步都离不开开天辟地的无中生有的想象力。科学的进步，新的发明离不开它。
五，文学创作力，人工智能对文化的理解始终停留在表层，因为文化富含情感，而机器没有情感，所以，文学创作力将是人类可以自傲的能力。
六，情感表达力，人类的情感需要借助眼神，微妙表情，肢体，语言语态语气节奏，气场等丰富的表达手段来立体呈现。而这些，人工智能目前还做不到惟妙惟肖，所以这又是人类未来重要的一种能力。
有两种能力是未来所必须的.一是对外界信息的输入能力.一是对内在信息的输出能力.不管你学得再多，如果这两种能力有问题，是要吃亏的.将来的世界，竞争会更加激烈，有良好的输入和输出能力的人会占绝对的优势.
先说输入能力，对于学生来说，主要体现在阅读能力上，有人说过得阅读者得天下.如果你读不懂别人的文章，你怎么了解世界??如果你题都读不懂，怎么得高分?你本来就会的题目，因读题理解不准确或错误，你说亏不亏?所以，孩子抓学习首先要抓阅读.
再说输出能力，对学生来说，主要体现在写作能力上，试想一下，领导交办的工作，已完成，但你没有把它汇报好，或没有汇报准确，结果是什么?这道题你会做的，但答案写得不完整，不准确，能得多少分呢?老百姓说的肚里有水倒不出，说的就是输出能力不强的人.所以要好好抓一下输出能力的培养.
未来的孩子应该具备怎样的能力？题主这个问题孩子可能是现在14岁下的少年儿童吧？20年左右，这些孩子走向社会，那时的社会需要什么能力呢？能关注孩子未来发展，注重从现在培养，这一点本身就是有前瞻有远见的。
我认为孩子未来具备的能力首先是选择能力。人生充满变数，社会、环境等都有时间空间的变化，利益损失诱惑各种可能都会出现，能选择解决问题的方法，选择自己的人生方向，做有主见有思想的人，这样的孩子一定不会差。不论选择终身伴侣，选择就业方向，还是选择城市，甚至选择朋友，都是需要具备选择的能力。
其次是具备终身学习能力。现在我们强调孩子终身学习能力，就是应对未来社会进步，能够做到与时俱进的重要法宝。试想，20年来，我们的社会出现了哪些变化？计算机，互联网，移动支付……20年前是新鲜事物，现在都影响了社会的方方面面，再过20年呢，又会有哪些新生事物出现，哪些消亡呢？济南轻骑这摩托车没有了，取而代之的是电动车了，只有具备学习能力，才能不只停留在维修摩托车的时代，得会维修电动车，以后新能源车……道理譬如此类。
总之，我认为以上两种能力是应对未来的最关键的能力，具备了这两种能力，就不会有暗淡的人生。