德形修为，语言修为，顺予而为，专业知识
这问题太深太广了，几天几夜说不完。
在学校里面，学到的很多东西都是刻在骨子里，表现在行为上的东西。
1.知识，在学校里那么多年，可以读很多的书，这些积累的知识，可以让你的见识和思想得到提升，和人打交道有着天然的优势。
2.交际，如何处理和朋友、同学、长辈甚至是社会的能力，是未来进入职场发展的重要能力。
3.技能，关于word、ppt甚至是编程的能力，都可以在学校期间获得。
4.思考能力，对于现在的社会个人来说，容易被媒体误导很多东西。在学校期间去看更多的书，见更多的人，可以锻炼自己独立思考的能力。
5.树立正确的三观，大学里面用独立思考的能力去看待社会、世界等等，吸取书本和周边人对于社会世界的正确认知，防止出现偏差，误人误己。
6.锻炼身体的能力。
7.收获一生爱人，很多人的一生伴侣都是在学校期间就认识了，两个人相知相伴，不离不弃，是一生幸运的事情。
在学校里可以学到很多东西！
1、知识
知识的获取，学校是一个很重要的途径。尤其是文化知识，更是如此。是我们人类得以传承的根本，也是为了能更好的立足于社会，不被社会淘汰。
2、习惯
在学校里我们能养成各种各样的习惯，好的可以得到肯定，并且继续保持，坏的，会被剔除，从而改正！例如：好的学习习惯、生活习惯等！
3、规律
正所谓，无规律不成方圆，在学校，我们学到了很多规律，什么可以干，什么不可以干，从我们切身利益，自身安全出发，学会了遵守国家法律法规！
4、友谊
不可否认，学生时代的友谊是最纯洁的！不像我们大人，更多的是利益的挂钩！
总之，在学校里。我们收获良多！
考进一所好大学，然后你就知道了。
首先肯定是文化、或专业技术知识，同时学校也是一个人由学生时代向社会过度的阶段。锻炼自己为人处事能力，以及锻炼各方面能力
除了书本知识和考试技巧，更多的是如何与人相处，如何与人沟通交流，如何融入集体，如何树立正确的人生观、价值观，学会如何进行是非对错的判断，学会如何客观公正的看问题等。总之，可以学的东西很多，关键要看和什么样的人在一起，自己内心是否足够积极向上，是否自信强大。三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。人人为师，人人可学，学其优点，兼容并包，取其精华，去其糟粕，从善如流，学做好人，必有好报，学做善类，必有善终。可学的东西很多，关键看自己。
学习的习惯，思维的方式，与人的相处。知识的积累。
你好，这个主要看哪个阶段，毕竟每个阶段所学的内容都是不一样的。
幼儿园阶段：1，在陌生的环境里学会保护自己；刚上学的小朋友都不能很好的保护自己，所以这个阶段就要小朋友学会自我保护。
2，自己的事情自己做；孩子在家要做什么事情，家长都会感觉孩子还小，就帮着做了。
3，学会交朋友；现在家里一般都是一个孩子，没有同龄的孩子一起玩，所以学会交朋友很重要。
4，老师，请你帮助我；学会寻求帮助，或者说出自己的困难；学会和老师相处，其实也是孩子们可以在幼儿园里获得的一大收获。
5，我有一双巧手；不要小看了孩子从幼儿园拿回家的那些他自己制作的粘乎乎的手工或者画的有点儿抽象的画儿，那不仅是他们创造性的最棒表现，更是对他们小手功能的必要锻炼。
6，我已经是一名小学生啦；幼儿园里的纪律性和规矩，还有集体生活带给孩子们自律的自觉意识，都为他将来的学校生活奠定了重要的基础。
小学阶段：1，认真书写每一次作业。
2，做事情千万不能拖拉。
3，上课认真听讲。
其实小学阶段最重要的是养成一个好习惯，习惯是一种看不见的力量，是在不知不觉中养成的，良好的学习习惯是取得优异成绩的关键。
初中高中阶段：就是学习各种知识的重要阶段，不管是升学考试，还是以后我们工作，这些基本知识用处还是很大的。
大学阶段：大学主要学习社会交际，都说大学相当于半个社会，交际能力决定了我们以后工作的高度，所以学会交际很重要；而上大学之后老师不会再耳提面命的告诉你要学习了，一切都靠自学，想学的学生四年大学可以有很大的提升。
希望我的回答对你有帮助，谢谢！
九年义务教育阶段主要学习基础文化知识，大学阶段学习科学文化知识。
简单的可以总结出来，在学校所学习的是如何从一名学生逐渐过渡到准社会人，这其中有思维、学识、理想。
01.思维
在学校可以培养起一种对于事物的好奇心，这种好奇心是兴趣的起点，也是敢于尝试、勇于尝试的助推器。
哈佛大学在早年就曾写出“通识教育旨在培养出好奇心”这样的论点。
不断的接触新生事物，并且对于新事物表示好奇，也乐于去学习新的技术，这种东西需要在学校去不断的培养强化。
在学校可以培养解决问题的思维。通常情况下，解决复杂问题的能力决定了一个人事业的高度和薪资的水平。
学校在培养的过程中，会结合学生的所学不断设计出现阶段的对于学生来说稍难的问题，来促进学生的能力。
这样在离开学校之后，在处理复杂问题的时候，才能抽丝剥茧，一点点解决问题。
02.学识
在学校学习中，日常的课业知识对于学生来说对于一些道理有了一个基本的认识。
很多时候，学习文化知识（我们通常说的的课内知识）对于升学有一定的帮助，有助于拿到一定的收入。
阅读一些政治、历史、文化、经济等类的图书有助于学生对于这个世界的运转有一定的了解。
学识有助于提升学生看待事物的方法和角度，对于很多的社会现象，具有自己的见解，这有助于提升学生的输出。
03.理想
进入学校，其实很多人都憧憬自己离开学校之后是个什么样子。这是学校要教给学生们的事情。
学校中最不缺的就是精英与榜样，学生不仅可以找到优秀的同学、校友，还可以通过书籍学习到榜样的模样。
先有榜样的画像，再为了画像去努力。就像当年项羽看到秦王的时候，所言“必取而代之”一样的激动之情。
这个才是学校所奉行的理想信念教育。
希望可以帮到你，若有什么想法可以与我交流。
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