一岁半的孩子一般的话持续一周左右，只要不是持续的反复提醒孩子不会超过一个月，一般的话，三岁以后孩子就能够有少量长久的记忆。
1岁5个月的小孩儿记忆力只有几天时间。记忆分为感觉、短暂记忆和长久记忆三个阶段。长久记忆又分为再认和重现两种，再认是以前感知的事物在眼前重现时能认识；重现则是以前感知的事物虽不在眼前出现，但可在脑中重现，即被想起。
1、1～2岁婴幼儿只有再认而无重现，随年龄增长，重现能力也增强。
2、3岁儿童可重现几个星期前的事情，4岁儿童可重现几个月前的事情。
3、婴幼儿时期的记忆特点是时间短、内容少，且以机械记忆为主，精确性差
我家宝宝就是鱼的记忆[笑哭]
转自网络：
记忆能力不是天生的，它可以通过后天的学习和训练而获得提升。大脑的容量几乎是无限的，人人都有巨大的开发潜力。大脑是不会出现像“由于饮食过量，再也吃不进任何东西了”那种情形的，所以我们可以放心地去记忆任何想要记住的事物。
对于3岁以上的孩子来讲，随着口语表达能力的不断提高、知识经验的日积月累、具体形象思维的迅速发展，记忆也已逐渐开始从无意记忆向着有意记忆方向发展。在这个发展过程中，为了让孩子拥有“超人”的记忆力，即能记得更快、记得更牢、记得更准，我们应该做好以下几点：
在日常生活中，培养孩子记忆的有意性。双休日外出游玩之后，可同孩子一起回忆：“到过哪些地方?”“见到过谁?”“哪件事最有趣?”刚开始，如果孩子回想不起来，我们可以用语言提醒、暗示孩子，如“猴山上小猴子在抢什么”“小猴子什么地方红红的”“你不是给猴子吃什么了吗?”等，帮助孩子回忆，提高孩子记忆的准确性。有时，在外出之前，也可以向孩子提出要求，让他把所见到的事情、最开心的事情回来后告诉其他人；在看动画片之前，要求他把看到的故事告诉大家……慢慢地，孩子的记忆便更有目的性、自觉性了。由此，记忆的有意性也大大地提高了。
利用游戏的形式提高孩子记忆的积极性。游戏是孩子最喜欢的活动形式只有在游戏中记忆，孩子才不会感到枯燥乏味；在游戏中记忆，孩子能记得更牢、更深。因此，可以采用“看谁记得多”的比赛形式，让孩子观察、记忆、寻找“什么玩具换了地方”；也可以采用“接龙念儿歌(讲故事)”的方法与孩子一起复习巩固所学的儿歌或故事。
在理解的基础上强化孩子的记忆力。在知识的记忆过程中，有些知识经验是必须靠强化才能记牢的，但这并不是指死记硬背。死记硬背的做法只能降低孩子学习的兴趣，使记忆力滞缓发展。由于在3-6岁孩子的记忆中，机械记忆仍占主要地位(意义记忆在逐渐发展中)，幼儿的记忆往往是不完整、不精确的。所以，当孩子在学一首古诗、一则寓言或一个故事时，我们可以运用看看图画、做做动作、画画贴贴等方式，让孩子在生动形象的思维活动中，在愉快的动作体验中，在自主的动手操作中，真正地理解所学的内容。
总之，记忆力虽然有天生的因素，但是后天的培养训练更为重要，要想让孩子有一个好的前程，记忆力的培养是不可或缺的。
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看对事物的喜欢成度，厉害关糸，关系大的都会氾住，无关的记不住
你让孩子记的事肯定会忘记，你不让记着的事孩子到老还记着
印象深刻的事能记几十年
具体多久这个不清楚。但是孩子是会对某些事情记忆很久的，我儿子基本上对他在哪摔跤或者在哪磕碰记忆时间很久。比如哪天某个桌角碰头了。然后接下来好几天每次走到桌角那里，都会指着桌角再指着自己的头哇哇叫。让人看了忍俊不禁。。。
几乎所有人在长大以后都是不能够记得自己只一两岁的时候所发生的事情，因为自己对那时的事情毫无记忆，所以都很好奇小时候所发生的事情，也想知道当只有两岁的时候记忆能有多久，那么只有两岁的宝宝记忆到底有多久呢？以下见解仅供大家作为参考。
一般来说，如果是关于平常发生的事情，那么两岁宝宝的记忆只有大概两个多月左右，但是如果是一些曾经吓到过宝宝或者是让宝宝特别开心的时候，那么宝宝关于这些事情的记忆就有可能会更加的久一些。
怎样让宝宝有好的记忆力：
1、爸爸妈妈们可以拿一些宝宝经常会用的到的东西来训练宝宝的记忆力，比如拿宝宝的毛巾告诉他这是属于他自己的毛巾，然后再拿自己的毛巾告诉他这是爸爸或者妈妈的，当要用的时候就先让宝宝自己选择属于自己那一条，如果选错了就重新告诉他。
2、当宝宝跟同龄人玩的时候，可以先告诉宝宝那个人的名字或者是告诉宝宝那个人是叫姐姐还是哥哥，然后就问宝宝那个人叫什么，或者是当第二天再一起玩的时候再问宝宝跟他一起玩的人叫什么。
记忆力分很多情况吧，印象深刻的能记一辈子。现在40岁还记得小时候爸爸妈妈打架的场景[流泪]
看什么事情吧，
这个要看小孩有多大，像胎儿在3个月左右就有了感觉，当母亲抚摸腹壁时，胎儿会用脚踢作为回应。到4个月时胎儿对外界的声音有所感知，凡是能透过母体的声音，胎儿都可以感受到，这是因为人体血液传导声波的能力较空气大得多。这种声音不断地剌激胎儿感觉器官，促进其发育，在人体智力发育中起着举足轻重的作用。到了5～6个月，胎儿大脑皮质结构己基本形成，其触、视、听、味觉都发育到了相当程度，能感受到外界一些活动，此时放一些音乐，孕妇进行腹部的按摩等胎教，可以促进胎儿的智力发育。