不合群就对了
教给孩子怎么去沟通和交流，很多时候孩子不知道应该要怎么去和别人交流。比如说你想玩别人的玩具，你可以说，你能把你的玩具借给我玩一下吗？等孩子参加集体活动的时候多抱一抱孩子，亲亲孩子，和孩子有一定的身体接触，然后让孩子感受到信任和安全感。等孩子参加集体活动的时候多抱一抱孩子，亲亲孩子，和孩子有一定的身体接触，然后让孩子感受到信任和安全感。即使在正常的交往中发生了事情，不要去袒护孩子也不要觉得自己的孩子吃亏了。应该要理智的去处理发生的事情。让孩子学会交往。当发现了孩子不合群的现象之后多多鼓励孩子引导孩子提高孩子的自信心，孩子就会慢慢的喜欢和别人交往。
那就到学校外面去！我觉得这是一个性格所决定的，或是由家庭因素所影响，造成孤僻的性格！要改变首先从做兼职开始！
对于不合群的同学，班主任应有所察觉，要主动探明其中因由，并组织班干部有针对性与该同学沟通交流，动员其参加一些班级活动，使其不自觉的融入集体。
1、鹤立鸡群，如果才能出众，格格不入属于正常。
2、但社会是个群体，提倡合作共赢，独角戏难成大气。
3、加强心理疏导，多和他人交往，家庭的启蒙教育很重要。
善与人交，久而敬之！孩子不合群，性格孤辟而社交能力差；家长须教给孩子交良师益友之法；并且，经常领孩子走访亲友，让孩子与亲友孩子或同学，同学同玩儿，养成善于人交之习惯。
学校，是学习的地方。
这个问题分两方面来回答。
一方面，还是尽量做到合群比较好，因为我们毕竟生活在一种群体社会之中，良好的社会交往不仅有利于我们事业的发展，还有利于我们身心的愉悦。孩子首先要有这个意识；其次，要做到合群还是有一些原则和技巧的：第一不能太孤僻，太怪异，太自私，太冷漠，对别人不要太苛刻，不要做别人不舒服的事儿，不要说别人不舒服的话等等，因为谁也不愿意和这样的人打交道；第二最好有一些兴趣和爱好，多参加一些群体性的活动或体育运动，例如篮球队、艺术社团、周末某种聚会或外游玩活动等，这样自然就会发生轻松而愉快的人际交往，在此过程中，你与他人的交往会更加的紧密亲切，轻松，自然。
另一方面——反过来说，如果你实在不善于交往，还是要做到善良，公正，宽容，勤奋。你可以不必做一个八面玲珑的交际花或交际男，你可以把别人用于交往玩耍的时间用于提升你自己，当你足够优秀、出色，你会发现，其实交际根本不是问题，比如马云、郭德纲、周星驰、陈道明，其实他们本身是一个不太爱交往、很闷的人，但当他们足够优秀到一定程度时，根本不必担心人们不关注你，这时你只需要做的就是在不伤害他人的情况下顺其自然的逢迎而已。
有才华的人一般都不合群。
基本在各个年级、各个班级都会存在一两个不合群的孩子，有些孩子是性格上的不合群，而有些则是自信方面缺失导致的。如果自己的孩子出现了不合群的情况，那我们究竟该怎么做，才能帮孩子改善这一现状呢？
通常来说，孩子的性格很大程度体现着家长的性格，孩子不合群，那家长的人际交往能力估计也不会太好，孩子长时间耳濡目染，才会造就这样的情况。鉴于此原因，家长首先要自己合群，可以带着孩子多出去走动走动，让孩子去接触更多的人，实在不行也可以逛亲戚。尽可能的带孩子去一些大众化的场合，将自己合群的一面展现出来，如此可以使孩子受到感染，，同时也要及时的鼓励，不合群的情况会逐步得到改善。
另外说一下自己的亲身经历吧，小时候家境不怎么好，然后父母比较不喜欢自己带同学去家里玩，长时间这么下去有时候会被孤立。所以不管怎么说，如果孩子和自己的小伙伴一起玩耍，不要去过分的干预，当然是在保证安全的前提下。让他们多跟同龄孩子多交流，对以后的生活和工作也有好处。尤其是下午放学，孩子若是邀约其他小伙伴回家玩耍，父母应该对其行为进行肯定，并且协助孩子邀约，顺便让孩子学习一下待客之道。
不合群还有一种情况，就是孩子在家里放的很开，看着非常的开朗，完全看不出有不合群的表现，可是在学校却变得不合群，相信这种情况也是比较多的。事实上这个要比性格上的不合群好的多，但是不合群总归是不利于孩子成长和未来发展的。其实出现这个问题的根源就是自信，因为现在的孩子都是家中的活宝，不计后果的宠溺比较普遍，孩子在家会受到父母各种鼓励和纵容，时间久了自然会放得开。可是在学校受到了一定的管束，加之老师没有足够的鼓励孩子，亦或是其他小伙伴没有愉快的玩耍，可能会让孩子心生落差感，长此以往孩子会出现厌烦的心思，不合群也就变得水到渠成。
我们时常听到“别人家的孩子”，这句话自己私下说可以，但你若是对着自家孩子这么说，势必会打击孩子的信心。孩子一旦将自己和别人区分，会有一种压迫感，自然也就不愿意去理会“别人家的孩子”。就好比，你的成绩差的不是一般，而“别人家孩子”的成绩名列前茅，你肯定会和人家保持一定的距离。
所以在平时的家庭教育中，父母要时刻警醒自己，不要人为的给孩子太多的压力，或是随意去干预他们的人际交往，毕竟人际交往需要宽松舒适的环境，更何况他们以后会接触更多的人。你若是强行阻止孩子和一些品德不良的孩子交往，时间久了恐怕孩子会没了交往的勇气，你需要做的是及时引导孩子品德方面的优劣，让孩子不要被带偏即可。除此之外，还要及时的和老师沟通，希望老师适当的给予孩子引导。
不合群不是缺点，是特点，不要纠结于这个事情就不会有问题。很多伟大的人物大多不合群，我们不是交际花，这个社会也不需要都是社会活动家，踏踏实实把自己的学习搞好，让自己闪亮起来，你会在自己学习方面找到乐趣所在，未来会越来越优秀，等你慢慢成长总能找到自己的小群体！很理解学生时代看着别人一群一群不是打篮球的，打游戏的，一起抽烟的感觉自己是不是有问题，不用加入，做自己！
本质:格格不入。
原因有三种:
1.思想超前
这事我遇到过，复读的时候整个人的思想成长了很多，当时看身边的“小年轻”的许多行为感觉特别幼稚，反而是和我们同一届的“老腊肉”们三观能一致。
然而，回头一看，他们的幼稚我们都经历过。大概就是腻了，有觉悟了。
2.思维特异
这种是异于常人，简称自恋，就是自己什么都对别人什么都错那种。
说个例子，我们大学同学，我妻子舍友。这个妹子被全班所排斥，当然只是不想和她接触，并没有什么攻击行为。
这位女同学的特异之处，就是不洗澡，不洗贴身衣物…简称邋遢。
但是她还振振有词，说自己是北方大的（当时在广州，夏天军训每天大汗淋漓…），这是生活习惯（此处不敢给北方的朋友招黑，只是她的描述）…然鹅…她的发小爆料，她奶奶是北方人，她从小在广州长大…
什么把用过的m巾堵厕所啊，私生活慌乱等等就不列举了。
3.不懂得交际
有一种是不懂交际所带来的自我鄙视，即其实并不是不合群，只是你没展现过自己，也没给别人机会接近你，仅此而已。
4.解决方式
情况二无解，已经巨婴化，自己不醒悟是没办法改变的，而且自己也非常清楚自己为何不合群，醒悟过来的自然会改，也知道怎么改；醒悟不过来的，看到此文会立马关掉或开始敲定键盘。
情况一，你只是没找到你和当前群体的共同点，这甚至根本不需要你去细细品味，只要留意一下他们玩什么，你稍微了解就可以很快融入。
但是这里要提示的是:有没有必要。你是单纯为了合群而合群，那么其实你也是一直在别人的看法里而活，心理学点来说，就是把安全感建立在他人身上。所带来的变化，就是人云亦云的跟随。
合群，请抱有明确目的，而最好的目的，就是自我增值。结合第三种情况来说。
第三种情况要合群，那么首先是要学习社交技巧，勇敢迈出第一步，这方面建议找专门的书籍或者讲座，因为三言两句讲不清楚（很多网站有社交课程，免费的，你找不到私我我帮你找。）
重点还是目的:增值自我。
我给你举个例子，好像是13年吧，反正就是股市大火那年，我身边的人都玩起来，但是我不玩，因为我一直觉得这就是赌博，所以一群好友坐下来闲聊的时候，他们聊股票我就无话可说，默默看他们…
这也就造成了不合群了，虽然没有被刻意排斥，但次数多了，你自己也会觉得没趣。
后来，我就去学习股票，弄了万把块钱去试玩，但我的目的是:了解为什么这个东西那么令人着迷，有什么知识在里面…
然后，我就发现了一个套路所谓如何教人炒股的骗局，当然没有实施，我把这个骗局的事在闲聊之余跟朋友们说起，结果都中了或者有收到类似邀请的。
瞬间，话题从炒股变成如何防骗…
所谓合群，所谓交际，本质就是信息交换，有人合群只是为了不孤单，有人合群是为了不自卑，有人合群是为了提升。你呢？