在课堂上睡觉一般来讲，有以下的原因。
首先必须得考虑是不是太疲惫了。有些学生学习压力过大，经常性的熬夜，由于时间分配的不合理，结果导致白天的时候容易犯困。这是属于生理上的睡眠不足，那改变的原因一定要调整作息规律。晚上早一点睡觉，哪怕早晨能够早点起床学习，一定要保证晚上早睡。避免熬夜现象的出现。
还有一种情况，是由于学生不能够很好的融入课堂当中，处于一种游离状态。对于这种情况。我们要做的，是让学生能够融入到课堂当中去，实际上没有谁想游离于课堂外，之所以出现有理没有归属感，是因为听不懂。对于老师讲的课，听上去像是天书，跟自己没有关系。那一天下来那么多节课，如果都没有兴趣，坐在教室里是非常痛苦的一件事情，因此就只能选择睡觉，出现犯困等现象是在常见不过的了。
对于这样的一个情况，家长一定要帮助孩子找到原因，如果孩子在课堂上已经彻底跟不上老师，那家长要敢于作出决定，让孩子按照自己的步骤来学习，可以先选择一个自己，有优势的可入手。如果很多科都比较落后，要找一个相对优势的课，更容易建立起信心。那在这个科目上我们需要让孩子提前去做预习。带着问题去听课，或者带着问题，去去按照自己的步骤学习，如果自己能解决的，最好解决不了的，要去求助老师同学。求助了之后不等于说你掌握牢固了，要把没有掌握牢固的记录下来去巩固，一般来讲可以巩固21遍，这个问题知识点我们就完全掌握牢固了
这样做的好处是能够让孩子渐渐的扫除学习当中的疑问和困难，渐渐的，当孩子扎扎实实的把前面的问题障碍都扫除了，后面的功课就能够学得进去了，老师讲的也能够听懂了，每个孩子都想学好这一点，我们要去相信，只是他们遇到了没有办法解决的困难，而一旦他在学习当中获得了成就感，在课堂上就能够投入去学习，不再犯困了。
学习不好总要有个好身体吧。
课堂上有人睡觉是再正常不过的现象：
一：很多学生已经彻底失去了学习兴趣，所以只要他不扰乱课堂秩序，睡觉也是可以理解，毕竟做一个没有兴趣的事情都是很难受的，所以作为老师我们要做到井水不犯河水，只要不打扰我们，我们也不要去打扰他，这是对学生的最基本的尊重
二：还有一些学生已经找好了后路，或者是提前招生，或者是家里安排，总之不论怎样，未来已定，不需要再接受老师的管理，这样的学生我们也没必要和他计较，随他去吧。
三：学习较好的学生睡觉，我们是绝对不能视而不见的，我们必须要为学生的前途着想，为他们的学习负责，所以这样的学生上课时候睡觉，必须要把他叫醒，让他认真听课。
如果学生不配合，执意要睡觉，或者甩脸子，拽东西，无理取闹。
这时应该警惕，这就可能不是睡觉那么简单了，可能有一些其它的原因。
例如：夜不归宿，通宵游戏，挑灯夜读，失恋，厌世轻生等等。
等到她情绪缓和的时候，我们要找一个机会，和他认真的沟通和交流一下，找到他的这么做的原因。帮助他解决生活和学习中的问题，决不能让这种学生掉队。
在教学过程中，我们要多理解学生，他们每天的课业辅导很重，有时候难免进入疲劳期，想休息一下，我们作为老师，应该更多的给予关怀和理解，不要一看到同学睡觉，就认为他不思进取，然后一棒子打死，打进冷宫，同是还要尊重学生，不要用言语刺激他们。
总之，学生无论怎样，我们一定要保持稳重平和的心态和态度，这样才有助于问题的解决。
从多渠道找找看他喜欢干什么，当然是有益方面，睡觉时多找点事给他干！
这是一个普通的现象。一个人持续关注一件事的集中注意力不会超过15分钟。个别学生睡觉，要了解一下学生为什么睡觉？是不是晚上学习太晚，还是做其他的事。弄清楚原因，才好对症下药。
以在不影响其他学生的情况下提醒该睡觉同学，课后和小朋友聊聊上课睡觉的原因，帮助其走出困境
笔者身边有不少朋友是高中教师。对于高中学生上课睡觉，我们应该去问明学生的情况，然后找学生谈心，对症下药方为上策。
高中学生课堂上睡觉，大致可能有以下几个原因：
1、昨天学习太晚了，开夜车了。
笔者读高中那会，虽然十点半放晚自习，十一点熄灯。还是有学生用手电筒“开夜车”学习到凌晨才休息。有的学生精力跟得上，第二天精力充沛，可是有的学生身体就不行了，晚上休息太晚，第二天整天都会没有精神。这真是“捡了芝麻，丢了西瓜”，高中学生还是要尽可能的多休息。他们太需要好好休息了。
2、学生身体不适，可能是感冒了。
高中阶段，特别是高三阶段，学生体育运动不足，整天都是学习，刷题。导致学生免疫力下降，感冒了，上课没有精神，昏昏欲睡，这时候老师不应该把学生叫醒，可以问问他的同桌，学生的情况，如果真的感冒就让他吃点药，在宿舍休息一下，毕竟身体是革命的本钱嘛。千万要保重身体。
3、学生夜里偷玩手机了，第二天没有精神。
手机现在太普遍了，虽然高中一再强调不让学生带手机，可是总是有个别学生偷偷带手机，白天学习紧张，夜里就玩手机娱乐一下。可是这样就很容易忘记时间，到是白天没有精神。如果是这种情况，一定要给学生谈谈心，把手机放在家里，如果想给家里打电话，可以用老师的电话打。学生完全米有必要点手机。
4、还有一种情况，学生对学习失去了兴趣，完全是得过且过。
有的学生学习成绩较差，也不喜欢学习。一到上课就瞌睡，一到下课就精神。教师对于这样的学生也应该好言相劝，让学生逐渐培养对学习的兴趣，此时不搏何时搏，不能把时间都荒废过去。当然人各有志，学生如果执意如此，可以和家长沟通一下，咨询家长的意见。
当然还有一些其它的原因，总之，高中学生上课睡觉，绝对是有原因的。不管是哪种原因，老师一定要弄明白。对学生进行有针对性地帮助。感冒就快治，开夜车就规劝，玩手机也要让学生放家里。加油吧，高中生！
题主的问题关键是“上课一直睡觉”。这就和偶尔睡觉有很大的区别，老师不能忽视，要找出原因，想办法对症下药。
首先，和班主任及其他老师进行交流，了解该学生在其他课堂的表现及班上其他活动的表现。
若只是在自己课堂睡觉，别的课堂表现很好，老师先要自我反思，静心设计教学环节和活动，让学生都尽可能参与到教学中来，让自己的课堂生动有趣，看看能否调动该学生的学习兴趣。如若该学生仍然睡觉，就要好好和学生谈谈。
特别要注意谈话方式，高中生不同于初中学生。最好先从对学生的身体健康方面谈起，要真心实意地寻问身体状况:是否晚上睡眠不好?是否身体不舒服?再从个人形象上试谈谈，上课睡觉不舒服，也影响个人形象；最后看情况谈对学习的影响。
当然谈话过程中一定要观察该学生情绪的动态，语气要亲切和善。
若是对学习彻底放弃，而是迫于家人压力的学生，就不要谈学习的重要性了，多站在学生角度分析，可以谈他喜欢的事，和他一起分析他所具备的优势，同时指导他要做成做好那事，还需要具备什么，希望他能积极、主动朝自己的目标方向努力，不至于荒废时间。也可以和学生家长沟通，让家长多关心孩子的想法。
我想当该学生感受到老师对他真实的关心后，他肯定会改变的。
老师，为了学生，会尽力做好一切的!