单词记得多,英语就学得好了吗?

单词是语言学习中最重要的部分,包括单词、短语、成语等。在词汇量没有达到母语人士词汇量的平均水平时,理解外语的主要障碍就是词汇量。看文章时,每句中都有不能确切理解的单词、短语时,这个文章是无论如何读不下去的。




英语也是语言,所以触类旁通:汉字记得多语文就好吗?答案是一样的。想想我们是怎么学汉语的,也是从汉字开始,然后句子。所以,没有单词基础不行,没有继续前行学句子也就停滞不前了。




要是记住的单词都会灵活运用的话,可以这么说。




好不好不好说,但是起码能听得懂,大概意思能看懂。表达起来通常是能沟通的,但是想像说中文那样无障碍沟通,够呛。




初期来讲,你只说对了一半。单词只是英语学习中的一方面,但也是非常重要的一个环节。英语学习中要注意点线面结合也就是说发音法则,单词,语法,英文逻辑等都要提高英语才能好。

初级阶段只需做好两件事我们的英语就会感觉明显提升:

1.单词积累

背单词是需要掌握方法的,最好的方法就是要根据词根词缀以及发音来记单词。很多朋友一开始学英文最怕的就是背单词,因为死记硬背一段时间就会忘了。这个不是我们的问题而是我们学习的方法问题。利用上述方法(词根词缀和发音)记忆单词一开始可能背一个单词会花很多时间,但是等你熟练以后背单词就得心应手。同时这种方法对你以后的口语听力都有很大帮助。**另外,还要学会自己去联想,给自己创造场景来帮助记忆。**

2.语法对比学习

语法学习非常枯燥相信很多朋友都特别痛恨,但是它确实我们所说的**线**。没有这个所谓的线,单词就没法串联起来。我这里有个好办法可以解决枯燥,就是去对比中文。同一个意思,中文表达和英文的对比。前提是基础的语法知识还是要掌握的,这个可以从自己感兴趣的英语文章着手。

初期掌握好这两个点就可以感觉英文的提升了。以上是学好英语的基础,在此基础上进行大量英文阅读和听力(前期以学术论文为主要练习材料),以后也可对电影电视剧剧本学习来雕琢自己的英语让其更上一层。




在很多人的潜意识里,学英语就等于记单词,似乎英语学习的好坏就是单词记得多少,仿佛单词记得越多,就代表英语学得越好。真是这样吗?

其实真不是这样!这是一个误导,是一个非专业误导非英语母语学习者,貌似很有道理的误导!

英语学习远不止只记忆单词那么简单。英语单词仅为构建英语学习这一大厦的不足五分之一。特别强调的是初学者不应过度只记单词。二级即小学毕业学习600一700个单词和50个右右的习惯表达,五级即初中毕业掌握1500~1600单词及200~300个习惯表达,七级即高中毕业学会使用2400~2500单词和300~400习惯用语,高考3300左右单词及400~500习惯表达。四级含中学3300,达4500~5000。

那学好英语的重要指标是什么?是运用!即借助本级词汇范围,进行语言功能的运用,不会用的单词是死的,记得再多也没用。一块砖石只有搭建起来才有意义,否则永远也只是一块砖石。

此如学了一个动词enjoy,要进行大量的用法训练,用己学过的词说出尽可能多的句子。比如

Ienjoythovie.

Heenjoysplayinennis.

JohnenjoyedeatingChinesefood.

Sheenjoyssinging,butshedoesntenjoydancing.

只有运用语言才能变活,才能成为工具,才能成为技能。只记单词不会运用再多的单词又有何用?!




原始地址:/tuijian/63862.html