支持取消英语的都是哪些人?

人大代表李光宇提出“高考取消英语、中小学英语改必修为选修”在近日引起热议。为什么大家争论得如此强烈,无非就是很多人持反对票。有人觉得持反对票的人肯定是英语好的,其实并不是这样。

就目前而言,英语是国际通用语言,我们取消英语就像是回到清朝的故步自封。取消英语将不利于我们请进来和走出去。试想大家为什么要使用普通话,如果没有普通话,我们中国的每一个地方都只会说地方语言,那么我们彼此之间的交流还能那么顺畅吗?没有文化的教育就是自我灭亡,我们需要重视国学不假,但也并非一定要弱化英语吧!重视英语和重视国学有冲突吗?好比我们既要学习数学也要学习语文,有矛盾吗?

历史的教训告诉我们,如果我们想要走向世界,想要让一带一路走得更远,我们就不能取消够高考英语。大家都知道高考对于中国考生而言意味着什么?如果高考都不考英语了,英语还会有多少人去学?这是反对人群的心声之一。

众所周知,我们有很多好的企业都走出了国门,走向了世界,也有很多其他国家的企业入驻到我们国家。不论是请进来还是走出去?就业问题解决了很大一批。如果我们要到外企去工作,难不成我们还指望着带上翻译或是借助翻译软件来沟通,这好像有点不太现实。其次,如果我们想要企业在其他国家发展的更好,我们也需要使用英语。因为英语不管在哪一个国家都可以使用。这是反对声音的原因之二。

学习英语可以让我们更好地了解一些国际上先进的教育理念,和医学上一些先进的科研成果。如果只有少部分人学习英语,那么所有的文献和资料都需要有专人去翻译。翻译需要时间,翻译需要成本。一方面会延长优秀成果传播的时间。另一方面也会影响我们综合实力的提升。这就好比以前识字的人很少。大家需要读一封信或者是写一封信都需要请专人来帮忙。有的时候简单的一句话却需要花上很长的时间才能让对方知道。但是现在不同了,随着教育的普及,大家打开ail就可以读信件,不需要请任何人帮忙去写,也不需要请任何人帮忙去读。大大地缩短了中间等待的时间,提高了工作的效率。

英语是很难学,也有的确因为英语而埋没了一些人才,但是我们不能因为吃饭塞牙就拒绝进餐。我们一定会想到更好的办法,让英语和人才两者兼顾。


精英阶层,和别有用心的人


英国是很多国家的官方语言,也是国际通用语言,也是我们去看世界,和世界沟通的一种方式。取消英文学习难道就会让现在的学生减负吗?如果取消英语学习的话,那么英文更是会成为校外培训机构敛财的工具和手段,学校里面学不到了,只能去校外学了。

后疫情时代,我们更应该深刻地认识到英文的重要性,我们在国际上的舆论战是比较弱的,在各种媒体战舆论战中西方媒体似乎都站在了舆论的至高点,语言占了一定的优势。

链接世界,沟通世界,让世界更好的了解我们,我们更应该以开放的心态去拥抱世界。取消英文最后连语言都沟通不好,还谈何共同发展,难不成要回到闭关锁国的年代吗?


当年被英语伤害过的人!


我是吴加百利。我想来回答你的问题。

英语是世界语言。整个欧洲,美洲,欧洲,非洲,亚洲的孩子(人们)都在学习英语。

英语不仅仅是一门语言,她也是与世界沟通联系的纽带。

至今没有别的任何语言能取代英语。

英语作为世界语言,当然便宜了那些说英语的国家。但是,他们本身也是最发达的国家,世界科技文化的引导者。

举个例子,日本,还有德国,都非常重视英语教育。这也是日本与德国成功的一个先决条件。印度,英语作为第一语言,也让印度占了不少便宜。当年香港成为世界金融中心,英语功不可没。

世界上70%以上的科技文献都是用英文写成的。几乎所有的尖端技术,都是用英语书写的。

取消英语,我们可以想象一下后果。目前的情况,国内的英语教育,应该加强,而且要注重教育效率。有些方面还需要改革,才能跟上世界发展的脚步。


“取消英语”可能并没有那么简单,现在以英语做为官方语言的国家那么多,抛开民族,人权这些虚的不说,人家讲英语也是人家的自由,咱们总不能跪求人家主动放弃母语吧。那么要想取消英语,唯一的可能就是让他们亡国灭种,不然怎么去实现。不过这实现起来显然颇有点难度。

虽然不能“取消英语”,但是让我国的教育,不再把英语当作主要考试科目,甚至是取消英语教育,倒是可以的。那么支持取消英语教育的人是哪些呢?

首先肯定是曾经的那些学渣,特别是上学时,受英语暴谑的人,可能他们对英语教育,是存有阴影的。因此他们担心自己的子女重蹈覆辙,所以才支持取消英语教育。

其次是那些纯粹的民族主义者,他们总是把自己国家,民族的东西看成是世界上最好的,为止不惜闭关自封。当然值得肯定的是,可能这些人也是真的爱国主义者,那么对于它们的这些想法,倒是不好枉加指责什么。那么取消英语教育真的好吗?

肯定不好,因为英语仍然是世界上的第一语言。如果我们要想引进来,或者走出去,肯定就离不开同另人交流,而交流最基本的就是语言,那么我们学会了这种,最为重要的语言,显然是十分有用的。

当然现在随着我国,在世界舞台的份量逐渐加重,许多国家也开始注重汉语的教育,那么我们能不能坐等别人学习汉语,然后主动来同我们交往呢?从理论上讲是可以的,但除非我们现在超级强大,在世界上无论军事,经济,综合国力等都是真正的第1,那么让所有国家,都学习汉语,或者说把汉语当成他们的必须课,还是有可能的。不过这个日子可能还有一点遥远,我们只能共同期待吧。

任何东西的发展,都得顺应历史的潮流,我们不能仅凭头脑发热,就是草率的对任何一件事情做出决定。取消英语教育也是如此。不过个人认为,英语教育虽然现阶段还不能,完全取消,但逐渐的让其成为选修课,还是可以值得考虑的。因为,如果太重视英语(外语)教育,就可能让那些,很多没有语言天赋的“天才”,不能接受更好更高级的教育,从而受到埋没。当然这也可能对我们重塑,民族自信,文化自信大有帮助,并从此让我们的民族,文化走向更辉煌灿烂的明天。


谁要取消英语,是找不到话讲了吧?


每年两会,有关高考的话题总会牵动万千网友的心。这不,两位代表委员对“高考该不该取消英语考试”的分歧在舆论场引发争议。有媒体引用一份网络投票表示,赞成取消英语考试的网友比例高达82%,已成一边倒之势。然而事实真的是这样吗?

李光宇建议高考取消英语,俞敏洪急了

建议高考取消英语科目的是全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇。他认为,目前中小学的孩子们花在英语学习中的时间太多了:“如果按照每天8个小时的学习时间来计算,在一个孩子最美好的10年时光里,竟然将近五分之一(18.13%)的时间都花在了英语学习上。”因此,他还建议把中小学生的英语必修课改为选修课。

对此,全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪表示不认同:“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促,甚至比较鲁莽。”他认为,学习英语已经不再纯粹由国家决定了,这是中国走向世界的必然需求。

虽然俞敏洪并不赞成取消英语考试,但他提出降低英语在高考中的比重,或者降低英语在高考中的难度。“如果有的家庭希望孩子未来出国深造,自然会给孩子增加英语学习的量,但英语对于普通老百姓,尤其是边远地区的孩子来说,学习起来依然有一定的困难。”

网民观点激烈冲突

会场外,李光宇和俞敏洪的观点引发众多网友围观讨论,此话题下的网民讨论量已超过10万,观点对冲激烈。网络调查均显示,反对高考取消英语的网友占多数。具体看下图:

媒体和教育工作者:优化英语教育和评价体系更实际

高考取消英语到底利大还是弊大?媒体和教育工作者也加入的讨论。其中,新京报发表的《高考取消英语,损失最大的还是穷人家的孩子》和中国青年网发表的《高考取消英语是短视的“有限理性”》评论文章影响力相对较高。文章认为,全球化背景下,英语学习已是刚需,不可能弱化。如果取消英语考试,自费学英语的成本将更高。

新京报发表评论的文章指出,若果真取消了英语,可以预见,学校里教得越少,学生、家长寻求校外“进补”的需求就越多,愿意支付的代价也越大。对于中国社会、未来,都不是好事,对普通家庭更是灾难(越有钱就越有条件校外“进补”,贫困家庭孩子可能学不起)。

如此,在放弃英语不可行,为考试而学为考试而教成顽疾的情况下,有分析指出,不如多想想如何优化英语教育,让评价体系更合理。

钱江晚报评论员认为,只有把国内英语教育的学习机制、考试方式及其作为语言本身的社会实际功能加以区分,才能更加清楚地看到,学习英语的时间长、压力大以及英语考试机制的不合理,并不是弱化英语学习甚或高考取消英语考试的理由。主动放弃英语学习,等于关上与世界交流的一扇窗户,至于该怎么学习、怎么考试,以及合理分配英语成绩在招生考试中的权重,这都可以另说。

武汉工程大学教师张永红表示,支持取消高考英语的初衷很多是因为英语学习占用了大量时间、应该给学生减负。其实就目前而言,学校取消了英语,学生们仍然会在其他科目上拼命,学业负担并未受到实质影响。弱化英语学习和增强中国传统文化的学习之间并没有必要联系,适度在大学阶段降低英语的要求,针对不同专业、不同层次学习进行分类教学,鼓励和加强专业知识的学习,也许是一条循序渐进的改革方向。


只有学好英语,你的世界才能变得更大。取消了英语如何接触世界上最先进的知识?毕竟英美都是说英语的!


高考在不断地进行着改革,有人大代表提出建议,建议高考取消英语科目,把必修课改成选修课,并且还获得了很多人的支持。

支持取消英语的人,有一部分是中小学家长,他们发现,孩子在最美好的时光里,竟然有大约五分之一的时间和精力,都花在了英语上,负担太重,而且可能一辈子也用不上。这类人,疼爱孩子的心情可以理解,但目光短浅啊!如果中小学生不学英语了,只学数学语文等科目,一样会很辛苦!学习本身就是费神费力的苦差事,不吃苦中苦,怎成人上人?一个优秀的人才,怎么着也得会门外语吧!而学习外语,首选英语啊!因为英语是世界大多数国家的人们都在使用的语言。

不懂英语,孩子将来如何走出国门,拥抱世界,即使专业知识渊博,却无法与外国专家进行沟通交流,又如何取长补短呢?

还有一部分人是对英语不感兴趣,或者是怎么也学不好的学生!殊不知,学习科目的配置,主要不是根据兴趣,而是根据是否有用,是否能符合社会发展的趋势。很显然,英语在近一百年来,越来越成为一种特别有用的实用工具,是中国人走向世界的桥梁。学不好英语,并不可怕,只要掌握了正确的方法,再加上勤奋刻苦,学好英语还是很容易的,何况现在网络如此发达,网上英语教学五彩缤纷,只要想学,就能学会学好!

支持取消英语的家长和学生,请你们好好考虑一下吧,不懂英语,在高等教育阶段,如何翻译文献,发表论文呢?英语可是高等教育的必需品!不会英语,或者英语能力不过关,就无法从事“与世界高度融合”的职业,想想都悲催啊!

想想中国一百多年前的历史吧,与世界脱节,不能睁眼看世界,后果是多么的可怕!

当然,为了让英语好学易学,为了让学生乐学好学,广大英语教师还需不断提高教学水平,付出更多的时间和精力,把英语教学办成一门艺术!让更多的人掌握并精通英语,在世界这个大舞台上,绽放光芒!


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