初一的学生该如何提升英语水平?

英语,现在在小学就开始学习了,到了初中,英语开始变得更加重要。因此也引起了学生以及家长的重视。

因此,如何让提升英语成绩,成为大家关注的话题。

首先,我想说的是,兴趣是最好的老师,尤其是在初一或者说高一这样的衔接阶段。因为这时候会进入一个较新的阶段,此时的环境及知识构架基本都是新的,这样更利于培养学习兴趣。

好的学习兴趣不仅需要引导,更需要鼓励。家长要善于关注孩子,每每看到孩子的进步,要进行相应的鼓励,这样孩子更有动力。

英语是一门语言学科,重在考查听说读写。单词是基础,因此,一定数量的积累量是学好英语的基础。但是,现在学习水平的高低,是由成绩衡量的,成绩是由做题得出的。而如何做题,则更加注重方式方法。

方式方法要靠自己探索,通过不断的尝试,找到最有利于自己学习的方法。如果方法不对,你的努力将会白费。方法对了,越努力越幸运,方法错了,越努力越费劲。

除此之外,一个好的老师也很重要。好的老师能够激发你的学习兴趣,同时也能帮你尽快找到适合自己的方法。

但是,不管是在学校还是线下辅导班,你都很难做到自主选择老师,尤其是自己喜欢的。在学校就更难了,因为老师基本都是安排好了的,不可能因为某个学生的喜好而更换。

因此,最好的途径就是线上平台。它的优势就在于,聚合更多的地方优秀教学资源,有的平台甚至可以做到更多。这种情况下,你就有了更多选择空间。通过试听课程,来判断是否是自己喜欢的老师以及讲课风格。

还有一点就是,不限时间地点,更不会受天气的影响。不管是在家还是在学校,只要你有时间,有一个电脑或者手机,就能听课。这样一来,还可以充分利用零碎的课余时间。如果你平时的时间用在了手机上,那为什么不用手机来学习呢?

这样的平台也很多,学生或者家长可自行查找。这里顺便给大家提供一个我用过的、感觉不错的平台。可以试听一下,看看感觉,如果适合,那就帮你省去了查找鉴别的时间。再把这些时间用在学习上,也可以说是事半功倍呀。

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最后,祝成绩如芝麻开花,节节高!




看你要提高什么能力。听说还是读写。

提高听说能力最快的方式就是找老外来直接练,准备日常用语的话题包,一个一个和老外练,让他随时纠正你的错误。然后让老外带着你看原版电影,练习并模仿台词。

提高读写能力就是大量阅读,先做一个分级阅读的测试,确定你的阅读级别。如果基础很差,建议从自然拼读学起。有了一定的阅读量,要开始练习写,只有在脑子中构思过写出来的才是扎实掌握的。写的话先从看图写句开始。学会如何写句子后,练习用句子怎么表达一个场景和思想。然后才是题材学作。




初一的孩子提高英语成绩,应该说时间是足够的。初中三年或者四年学好英语时间是充足的,关键就是看如何系统规划,以及落实。下面我简单谈一下我的见解。

第一,首先要根据英语学科特点养成适合英语学习的科学的学习习惯。很多孩子学习英语,不是因为英语学科难而成绩不好,而是因为英语学习习惯不科学,可能记得快,忘的也很快,结果形不成有效的记忆。就如黑瞎子掰玉米一样,忙活了一晚上,只收获了最后一个。英语单词功夫下的不少,最终,都很快忘记,没形成长期的有效记忆。英语学科知识点零散,有2000左右单词和句型需要一一记忆。此外还有很多零散的语法知识需要学习理解,因此,如何记住零散的知识,并且保持长久的记忆就是关键。首先就是要根据艾宾浩斯记忆规律来安排学习时间和频率。

根据数据我们可以看出来,隔三差五,及时复习对于解决遗忘问题是多么重要。因此,根据这一规律,英语学科的学习不能突击式学习,不能像理科那样集中长时间学习,而应该是分段式,见缝插针式的学习。比如每天早中晚各拿出一小段时间背单词句式语法点。然后隔两三天重新复习一遍,周末再加深一遍。这样,就会形成有效记忆。有好的习惯,才能事半功倍!

第二点,在学习时间安排科学的基础上,接下来就是如何深入细致的学习英语。就像有些学科需要注重内在逻辑关系的培养一样,英语学习,注重的读写听。因此,要想学好英语,要多读,多听,多写!很多学生,不读只写,或者不听不读等。这样就会形不成较高的英语综合素养。作为需要,听说读写是基本功,而且各方面是相互影响的,比如不听就可能读不准,不读可能就听力有限制,不写可能书写单词就很差等等。因此,要学好英语就要听说读写动用各观感!!!

第三,在时间安排科学合理,听说读写落实到位的基础上,就是注意学习过程中的障碍,要遇到一个及时解决一个。尤其是语法知识和句型结构。如果不理解,可能会牵扯到某一大题型的作答,时间长了就容易形成连锁反应。及时解决障碍是很关键的。

这样无论从宏观还是细节上都做好了,成绩优秀是水到渠成的事情。自信心自然就建立起来了,会越学习越轻松!希望对你有帮助!!!




开口读开口说读得准还要天天读天天说

一字一句一标一点地读课本

做练习刷题对答案标注问题彻底解决

累积词汇不停歇练就快速阅读理解的能力




英语不出国的话,不用报辅导班,辅导班也是让你死记硬背语法公式,辅导班还会总结条框让你应对试题,可考试内容还是人随机出的。英语第一学习音标,微软字典就行,免费,纯正音。第二单词,查字典,现在手机查,方便快捷,认真阅读查出来内容,一下就会了解单词相关内容,也是以后联想记单词的基础,社会上的补习班就是这样骗钱的,什么几天轻松记多少单词,本质就是词意和词根,收智商税。语言通性就是会读,认识词语,所以音标和单词量是根本。第三就是阅读,网上大量的英语读本,名著,新闻,有带读跟读,自己减持每天10分钟读一段500字内容就行,现在翻译软件准确率很高,阅读并翻译,针对就是高考考试大分考核阅读理解。读的多了语境就熟悉,各种固定搭配和用法也了解,听读最重要,基础音标和词汇是要日积月累。辅导班里各种培训主要就是20分左右单选题,前提还是语境,国内就总结成口诀,公式,辅导班就是培训这个赚钱,所以英语培训是最花钱而无效学科。第四英语抄写,目的是强化读的内容和加强记忆效果,也是应对英语考试作文写作,有写作固定套路,写废话。第五就是根据兴趣看美剧,电影,这是实用的和休闲娱乐,从动画到电影,纪录片适合各种年龄。英语是高考最容易出分科目,那些喊着踢出高考的家长们脑子绝对有泡,也是最实用的,如果高考改成艺术或者需要大量课外培训,还要花费金钱科目,一般人根本没有学习条件。现在各种网络资源,英语是最容易学的,120-130分对大多数人来是能做到,长期学习坚持最重要




把基础打好,把词汇打好!




英语学习是一个漫长积累的过程,再掌握基础知识的同时,最终要的是量的积累。如何提高自己的词汇量呢?我觉地可以从这几个地方入手。

一、英语电影。

喜欢就会想方设法的去探索。先从有中文字幕的开始,慢慢的积累。然后再看全英文的。先从简单的开始。

二、QQ国际版。

可以找个美国的小美女聊天。只有沟通才会提高。

三、积极参加英语角。

不要怕自己说错,只有发现问题才能改正问题。

四、火车站。

去火车站抓老外,看到老外就上去交谈,看看人家需要啥帮助,不仅锻炼自己的口语。更能展现我泱泱大国的整体素质,还能提升自己的社会实践能力。

勇敢的迈出自己的第一步,希望就在眼前。




谢邀。

学英语不是记单词,单词不是英语的全部。一个很大的误区,有些人认为把单词都背过了,就是学好了。

个人感觉,初一刚开始学英语,还是多读课文吧,多背句子,单词是最次要的。




借用现在的科学软件,多用心学习




初一正是一个打基础很好的时期。

现身说法,我初一才开始学习英语(小学也有英语课,但是没听过)。刚开始的时候非常吃力,记个单词都费劲,更是搞不懂那些语法什么的。而后来慢慢上了路子,英语成为我的强项,高考英语145分。

初一应该教的是一些基础的常用单词,日常交际用语和一些基本的发音。

单词的话,实在是没啥特别好的办法,只能重复重复再重复。

句子的话,多用是关键,闲着没事的时候找个小伙伴用英语交流一下。看看简单的英语小视频,网上能找到很多有趣的英语教学视频。

至于发音,中国目前的应试教育把发音弱化了,搞得我们很多人都是哑巴英语,俗称中式英语。这块的话,可以看看外国地道的英语视频。

总之,英语学习是一个日积月累的过程,不要妄想一蹴而就,坚持学习,不断积累,量变会产生质变。




我说的也许你难想象到,八十年代初也是地域偏的原因,我们是高中才学英语的,而且从音标开始学的,但大家都很努力,学的很认真,经过高中阶段的学习,高考取得了一定成绩。

当年考了80分,满分(100分)

就我自己学英语的经历说一下,也许有点过时了,不合适的地方多包涵。初中是打基础阶段,英语词汇量的学习贵在多练,读,写,听,说。当天学的内容反复练除课堂外,每天还要坚持学1h,日常生活相互交流也不忘学习。日积月累,滴水成河。英语成绩定会有所提升,祝你学习进步!




1.培养孩子的兴趣,有了兴趣,才会真心去学。培养兴趣,可以从以下方面入手:制造有趣的英语单词卡片,每天陪孩子一起学习,适当给孩子看一些英语视频,也能调动孩子的积极性。

2.其次最好的方法就是背诵,每天固定背诵一些小文段,时间在半个小时左右。只有背诵的好处,新东方老师俞敏洪当年的学习方法就是精读和背诵,可以作为参考,精读的具体方法就是把课文的重点句子反复读,对照中文意思来理解。背诵小技巧:先熟悉单词的发音,再结合单词,很容易把单词默写出来。

最后树立起孩子的信心,任何方法都离不开自主学习,只有真正想学,才能想学好,只有自己有信心,才能产生兴趣去学。




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