谢谢提问，邀答！
这个问题不好答啊！不同年龄的孩子，以及不同兴趣，方法会有很大的差异。
年幼的孩子（一二年级之前），因为他们懂得的词汇少，要提高孩子的英语阅读能力，父母就必须花时间陪读；建议给孩子买一些图画书，父母带着孩子一起看，带领他们认字；，再看第二遍时，就给孩子发问要他们回答，去测试孩子看图认字的记忆，当他们记得字词时应给他们鼓励/奖励。
如果孩子比较大了（可能是小学五六年级），认得的词汇比较多的时候，可以给他们买一些他们有兴趣的、简单的故事书，由孩子念给你听，当孩子有什么不懂的时候，你就在旁给他们解释，慢慢就会养成英语阅读能力。因为最令他们乏味的，就是一看三不懂！需要常翻字典！
孩子再大一些的时候（中学以后），就给他们选够一些，他们有兴趣的读物；因为有前阶段的陪读，到这个阶段，孩子对英语就不会太抗拒了，而且是看他们有兴趣的书，他们就会自动自觉的去看。自然英语阅读能力就会提高。
多读点英语文章。不过首先语法单词要有一定的基础。否则也是事倍功半。
词汇量很重要。
提高小孩子英语阅读能力不能局限于读纸质或电子版英文资料，如英文课本、辅导书及课外读物等，还应该包括英文影视剧（主要是动画片、儿童剧），绘本、桥梁书及与之配套的有声书，英语儿童杂志等这些素材。
社会发展到现在的阶段，语言学习的素材和硬件设备越来越多，越来越丰富，获取也比较容易，成本也不高，但语言学习的规律是不变的，还是要多听多读多说多写写多炼，循序渐进，坚持才有进步。
培养孩子的阅读能力家长也要与时俱进，努力提高自身水平，才能更好的帮助小孩进步。
英语阅读能力的提升是一项系统工程[微笑]
首先，词汇量是最最基础的部分，这也是需要长期积累的。建议孩子从三四岁起每天学习几个词汇，日积月累。第二，选择适合的英文读物，每一个阶段的孩子要选择适合的读物，幼儿园的小朋友可以从绘本读起，初高中的孩子可以读一些英文原版的杂志。第三，大量的阅读，这里的大量不是说每天要花很多时间阅读，而是要关注阅读内容的广泛性，自然科学、文学、艺术等各个方面都涉猎一些，增加孩子的知识面。第四，听说读写是分不开的，阅读能力提升也和口语听力不可分割，所以要多说多听多写。
坚持每周读一本绘本
很感谢能回答您的问题。希望下面的建议能对您有所帮助。
一、坚持英语晨读
英语晨读是英语学习的核心和重要环节。通过英语晨读可以加强语感的锻炼以及整篇文章的理解。而阅读能力的提高很大取决于在于对文章的把握和文章整体的理解，因此晨读可以潜移默化地影响孩子对英语文章整体的理解能力。因为读的文章多了，熟练了渐渐地就会转化成为孩子自身的语感。其次，在晨读过程中孩子通过去读去表达会顺其自然去翻译和理解文章。这样既能加深孩子的语言表达能力同时可以又可以锻炼他们的翻译能力，从而使孩子的阅读水平得到提升。
二、加强词汇量的巩固和学习
词汇是英语金字塔的重要基石，通过词汇量的增加以及学习。可以让孩子在做英语阅读的时候变得更加地游刃有余。一旦词汇的意思懂了，就很容易把词串联成一个句子并明白它其中的含义。因此，我个人建议为了提高阅读能力。加强词汇量的扩充实必不可少的。这里有个比较实用的记词汇的方法分享给您。就是每天睡前都让您的孩子回顾一天所学的单词，就当做是一个英语小游戏。这样可以让您孩子把单词记得更加牢固同时更利于阅读。
三、坚持做阅读理解并归纳总结
提升阅读能力最后一个关键因素就是不断地去做练习并归纳总结错误。都说犯了错改正了才能更好地成长，英语学习也是如此。在阅读理解题里面，有的话是单词的意思、有的是考对文章片段的理解、有的是考文章整体的主旨和中心，这些都是不一样的。所以一个关键就是要多读文章。总结和归纳每个不同题型的重要和答题方法是什么，并且在阅读结束之后做好归纳。这一题孩子的错误是因为单词不认识原因、还是对文章主旨把握不到位导致的。不断反复练习和锤炼，在练习中让您孩子看到自己的缺点和不足，才能真正的成长。每项能力的提升都是无数次失败而总结换来的，每一个错误都能让你的孩子看到不足以及更广阔的进步空间。
以上就是我个人的一点看法和经验，希望对您和您的孩子有所帮助。
不管是高考英语、大学四六级还是考研，其中阅读大部分都是从外刊中摘取下来。那么我们平时如果能多看外刊，培养语感，熟悉其风格，考试的时候就能有种“似曾相识”的感觉。很多同学表示，道理我都懂，但是我要从哪里找到这些好的外刊来学习呢？这里为大家介绍哪里可以找到
句解霸_英语学习软件_在线英语学习网站
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（1）关注微信公众号
微信是每个人手机的“生活必须app”，但是不是每个人都懂得充分利用这个软件。微信里面的公众号其实可以用作学习。可以关注公众号一天一篇经济学人、LearnAndRecord、英语巴士等公众号。这些公众号每天都会推送一篇外刊阅读，有的还有注释和带大家学单词。经济学人对于初学者或英语基础不好的同学的确难度较大，可以先从别的外刊入手，再学习经济学人。万事开头难，当真正学习下去会发现收获很大。
（2）订阅外刊，搜索外刊网站
搜索外刊网站对于很多人来说会比较麻烦一些，而且有些资源是需要付费的，订阅外刊亦然。但是订阅外刊的好处是有实体书籍，可以随意在上面做标记和笔记，官方刊物权威性较强，不容易出错。实体刊物有明确的分类和主题，以后可以反复翻阅，不容易丢失，而且往往因为其价格较贵，大家都会抱着不浪费的心态，促使认真学习。
（3）观看视频网站
随着“内卷”现在的不断加深，越来越多人注重提升自己的能力水平。一些本用于娱乐的视频网站、APP（如bilibili）纷纷出现学习分区，里面的up主向粉丝分享学习“妙招”，其中不乏分享英语外刊的up，这些up主手把手教粉丝精读经济学人。这是一种新潮流，“云自习室”里有成千上万同学和你一起学习，氛围也不会比线下差哦！
高中生提高英语阅读能力，主要目的就是为了提高考试分数。高中英语阅读题，没有多少逻辑思维的难度，大概只相当于小学语文五年级阅读的难度，只要你能够看得懂，就能够选出正确答案。不信邪的家长可以任意挑一份高考英语试卷的阅读题，然后用翻译软件把文章翻译成中文，当做语文的题目，给小学生去做，他们都可以轻松做出来。所以，阅读拿不到满分，根本原因还是因为看不懂。
提高阅读理解能力的第一步就是背单词，解决好单词问题，就解决了阅读理解60%的理解问题。高考英语阅读题涉及到的单词，就是高中英语3500词，你把过去10年的高考英语阅读真题拿出来，一个词一个词地查，就会发现，根本没出现过超纲单词。
背好3500词，就能从单词层面扫除理解方面的盲点，阅读理解的得分率就可以做到50%~70%。
背单词可以学一下高考英语单科状元廖唯伟发明的“睡眠记忆法”，这个方法是无偿公开的公益方法，分为4000的文字版和7个要点视频，在线自学，花15分钟就能学会。你只要按照方法的要求，做到“一背四复习”结合“机关枪式的读单词方式”就可以做到每天只花一小时，就记住100个单词，一个月就能背完3500词。
睡眠记忆法还无偿提供一份单页大容量的3500词，这个词表是按照高考阅读的话题来划分单元，并按照话题出现的概率，分成“高频、中高频和中低频”三个部分。下载下来是PDF格式，双面打印成纸质，你可以得到一份20张纸的词表，配合“睡眠记忆法”使用会有更好的效果。
背完3500词，做高考阅读题，文章能看懂50%~70%的内容，做高考模拟卷的总体分数也会来到80~110分之间。这时你做题的感觉是，题目中已经没有生词了，一些短句也能看得懂，但是长句难句经常看不懂。
这是因为长句难句中包含着词组短语，单词组合成短语以后，意思就发生变化了，只背单词你认不出短语，你只会把短语拆成单词去理解，产生的理解就会有偏差，就无法拿到全部的分数。
词组短语方面可以参考《高中英语1.5万考点》，这个资料是把2300页的《牛津词典》中，高考可以考的词组短语整理出来，归纳成只有72页的记忆资料。高考真题中出现的词组短语，98%可以命中，并且每年都发布命中率分析报告。
作者公开了整理的方法，我们可以按照攻略自己整理，如果我们今年整理完了自己的笔记，明年对照作者发布的命中率分析报告，报告上标记出来的词组短语，我们的笔记中也能命中，我们的笔记就是有效笔记。能够记住50%，我们的分数就能突破130，能够记住80%，我们就有机会挑战140以上的高分。
大海是滴滴水珠汇集而成的，同理，提高孩子英语阅读能力，必须多读，这是最好的捷径。
永远不要去拘泥于具体方法，道和术之间是缺一不可的。
学习的内在动力，让孩子明白为什么而学习，比交给孩子一堆高效学习方法有用太多了。
譬如带孩子去英语系国家旅游一趟，告诉他，他可以全世界交到不错的朋友，而学好英语，是未来交到朋友的必要条件，英语阅读不仅仅是提高了英语水平，还可以更多的了解外国小朋友最喜欢的故事，外国小朋友的历史，更加有利于把握一个交到外国朋友的。
当孩子形成一个强烈的内在动力作为学习理由，只要给他最笨的办法，他也会努力坚持学习。
5-8岁吗？
选一套主流分级书（牛津树/RAZ等），每天坚持一小时听读，家长陪读，陪不了买个听读笔。
最重要坚持。