孩子英语差,该如何提分?

没有捷径多练多说




我就是专门做初中高中英语辅导的。在这里我给你介绍一个最简单的学英语的方法。

以下是今天我刚刚在别的问题你发的一个回答。稍微修改一下,发给你参考一下。

英语这东西奇说说起来也没多难,只要做到以下几点就能考的很好。

一、词汇量一定要大,越大越好、跟我们学语文一样,如果一篇文章你超过十分之不认识,你就很难读懂文章,如果你将近一半字都不认识,那还没啥。英语阅读和作文占了大部分的分数,所以只要单词量足够了,差不多所有的单词你都认识了,阅读理解和作文基本没难度。

但是学英语单词很有讲究,不要傻傻的去被一个没玩,一个个在那里拼来拼去,首先你每天早上把那些英语单词读一遍就行了,至于记不记得住你就不用管了。每周抽出一天时间来把整本书所有章节的词全部读那么两三遍。这个也不是一件很困难的事。英语单词只有答题,微信想知道是什么意思就行了,没必要每个词都会写。英语占分数比较多的就是阅读理解。对于写作文的时候你会多少单词你就捡你会的句子写就行了。那是高考,你就算用初中的单词写一篇文章,只要句子通顺,意思表达清楚,而你也能得一多半的分。

二、不要迷信语法

我一直对中学阶段特别强调语法感到很不解,我们大家看文章的时候,谁会去分析一下每个句子都是什么结构,哪个词是主语,哪个是谓语、介词、形容词的。其实这些真的不是很重要,我接触过的一些美国人,加拿大人,他们读书的时候都没怎么学过语法,只是稍微介绍一下而已,只有专门在大学学语言的,才会比较多的学习语法。所以老师讲的时候听听就行了,没必要再去找别的书看,省下时间背单词吧。

三、掌握一些常用的句子和固定搭配

就像我们汉语一样,掌握一些常用的句子之后,就能很好的与别人交流了,现在五六岁的孩子不懂任何语法,也能听懂别人对话,和人交流。这个在考填完型空题和作文的时候非常有用,有听力和口语的情况下也很有用。

我记得我在高考的时候,我根本就一点语法都不懂,我就是看着哪个顺眼,我就选哪个,正确率也能达到百分之七八十以上,因为我背的短语特别多,这些固定搭也特别多,反正背多了之后你看到哪个顺眼基本上都是对的,不用想去问为什么?

四、阅读理解要靠大量的做题

这个没什么好说的,题目做多了,自然就会了,别太迷信各类技巧,那些都是根据题目套进去的,听起来很有道理,考试的时候你就不会了,考完了老师一讲,有感觉很有道理。

如果你基础差的话,先不要着急这个,你想想连字都不认识,你怎么去看懂一篇文章呢?

五、作文要靠多背范文

书读百遍其义自见,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。

六、有听力和口语的话也要多练

不用其他的练习,直接用历年真题就行了。

时间仓促就写这么多吧,如果你还有什么问题可以关注一下我,然后给我私信,我一般会通过发布一篇新文章的方式来解答问题。




从你的提问来看,你可能是一位家长,正在为孩子的英语学习不好而忧虑担心,希望能够找到一些好的方法,提高孩子的英语成绩。爱子之心,人皆有之。我也是一位家长,我能够神神地体会到作为家长因为孩子学习不好的那种焦虑心情。下面我就姑且好为人师地根据我的学习方面的经验,谈谈我对英语如何提高的一孔之见。

英语成绩要想提高,需要我们从多方面进行努力,由于你问的比较笼统,我无法知道你的孩子究竟是那一方面是短板。下面我就从英语学习的各个主要环节综合谈一下我对孩子提高英语学习成绩的看法。

总的来说,我觉得孩子要想英语成绩提高要有充分的英语积累。积累什么呢?积累词汇、语法、阅读、写作等各个方面的知识。首先说词汇,这是学习语言的根本,要想学好英语,识记掌握大量的单词必不可少。这个过程非常枯燥,很多小孩可能坚持不下去,但这个功夫又非常重要,家长要做好监督和鼓励。

然后语法,写作和语法,有了词汇,就为写作奠定了基础,但要写作,还要把单词连缀成句,造的句子怎么才能正确,就需要语法来规范,语法是学好英语的一个拐棍,借助语法,能够更好地写好句子。语法要想学好,最好找个专业老师进行补课。

词汇、语法、写作,下一个项目就是阅读了,阅读,要想提高,需要先读懂,这需要词汇和语法知识。还需要对内容进行分析判断。阅读要想提高,需要大量训练,书读百遍其义自见,熟能生巧。

怎么积累,要沉得住气,要耐得住寂寞。要有毅力,要有板凳做的十年冷的那种精神。不能浅尝辄止,太过于功利化,不要学习一段时间后效果不大就放弃了,那是一种自暴自弃的做法。英语英语学习是一种语言的学习,而语言的学习是需要一个潜移默化的漫长过程的。不要心急,有人说,一分耕耘一分收获,但在平时生活中一分耕耘,不一定会有一分收获,但十分耕耘,一定会有一分收获的。我们学习要有长远计划,长远打算。须知,只要你下够一定功夫,一定会皇天不负有心人,一定会厚积薄发的。

以上是个人经验,古人说,经验不可以照搬,但我觉得经验虽然不可以照搬,但是可以借鉴。如果上面我谈的经验对你的孩子英语提高有一点点帮助的话,我觉得也就达到了我的心愿。




第一、问题不够清晰,你需要具体说明孩子的阶段:初中,高中或者大学;

第二、我推测是初中或者高中;

第三、这个时候的学生,学习的是课文,语法体系是凌乱的,所以不管背诵多少课文,还是解决不了问题。

第四、建议系统的学习下英文的语法体系,同时配合文章的复述练习(先从自己课本练习开始),加上大量的单词背诵。三管齐下,会有效果的。

第五、一个好老师很重要,老师的作用是点拨到位。

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回答人:

崔凯老师:

佛罗里达大学教育管理博士;

NACAC美国大学招生委员会认证顾问;

IECA美国独立教育顾问协会认证顾问;

TABS美国寄宿中学协会认证顾问;

RCHENA北美高等教育研究中心首席顾问;




您好,感谢您的提问。我觉得首先要先提高孩子对学习英语的兴趣。没有兴趣,他是不会用心去学的。所以平时要不断地塑造学习英语的氛围,可以通过几种途径:

1、比如带他多和英语好的同学接触

2、参加英语比赛的现场

3、看看英文原声的动画片

4、甚至有点基础的父母也可以平时自己经常说几个英语单词。让他知道英语在生活中无处不在。

至于学习工程中的方法等等,别的老师都已经回答了,答案大同小异。所以我在这里不赘述了,希望能帮到你。谢谢




英语学习其实和语文学习都是相通的,都是字词句章的学习,差异只在母语之别。

英语学习,最基本的就是单词的积累。如果有不想记单词就能学好英语的方法,那是不可能的。但是记单词也有方法,什么词根记忆啦,图形记忆啦都看个人倾向。我要强调的是,记单词一定要记词性,只有记住了词性,才会在使用过程中少出错。为什么说要记词性,是因为英语和语文的词性使用规则是一样的。

英语学习当中一大难点是语法和时态。其实其规则和语文中的规则也是一样的或者类似的,分解之后都是主谓宾定状补(当然前提是知道一个句子当中什么是主谓宾定状补,其对应的一般都是什么词性的单词,这个需平时注意总结)

以上讲的是平时的学习积累,接下来讲应试。

英语提分,重头在阅读理解、完形填空和作文。

阅读理解,先看题再找题目对应的段落,让后对应选择项进行答题;

完形填空,先通读文章(不甚明了也没关系,遇到不懂的跳过去)然后对应空白处给出的选择项联系上下文进行答题(有些时候正确的选择项会出现在上下文中),要注意时态和词形、词性变化;

作文可以先用基本句型写出整体作文的主干句,然后再进行复杂句扩展。句子当中多应用修饰类词语,动词要多变。

英语提分的基本思路,以供参考。还有一点就是学英语一定要读出来,说出来!




如果你已经开始学英语了,在学校里面考试考了多少次,成绩不理想。那提升成绩,最快的方式就是:1.找一个老师,把英语的知识点系统的总结一下。总觉得这些知识点天天看。主要的知识点其实不多,你可以很快的去看完一个年级的知识点。2.增加阅读量,每天要说出来。这个对培养语感特别好。比如报纸、课外读物,就是教材也行,每天不停的读,最好不要间断。3.背单词增加单词量。一定要持续的背单词。当单词量增加到一定程度后,就不用再背了,那样的话你就会每天被动的去增长单词量了。

如果你的孩子现在还没开始学英语,还没开始考试,那一定要在孩子小的时候进行英语启蒙。英语是一门语言,在小的时候对他的启蒙的好处是无穷的。后面他在上学的时候,考试的时候只需要增加单词量就行了。




我家孩子英语不行,学习兴趣不高,单词拼写还可以,但是不会做完形填空,不会英语写作,就让他在海风教育在线一对一辅导英语,进步挺明显的,现在不仅仅对英语感兴趣了,成绩也提高了




这要观察孩子对这门功课用心吗?感兴趣吗?可以根据他自己的个性满足他的意愿,比如,走遍美国,这本书可以提高他的积极性。然后再买一些有关英汉字典词典句子成分,语法,给她购买一些有关医学英文的资料。




既然是倒数就干脆不在乎考试分数而是专攻课文朗读、单词拼读和听力,这里所说的听力是不在乎能否能听懂而是是否能复读或听后是否能读出那个单词或句子。只要坚持并且考试随便应付最终你将反超!




大家都知道,学英语要记单词,背语法。我觉得单词不要记得太多,能够达到课本要求就够了,初中毕业2000多个,高中毕业3500个,考试中频繁出现的单词也就这么多。别看那些老外能说一口流利的英语,但是他们记得的单词还没有我们多。记单词呢,也有方法。可以归类,水果类的,动物类的,人体器官类的等。

二,背语法。单是背语法怎么怎么用,那很容易忘记,一定要每个语法点记一两个经典句型,流利地背出来就好。

三,要努力,多读,多背。不管学什么,都要花一番努力,学英语也是如此。有了上述好的方法,学起来事半功倍,并不是说就不要努力。记单词,背语法经典句型要多读,多背。单词,一个一个背,句型,一个一个背,不要急。先打开书,读两遍,觉得熟练了,关上书,背出来,如果背不出,再打开书读。读一遍,背不出,就读十遍,读十遍,背不出,就读百遍,一定要死磕到底,背得一句再背下一句。“要成功,先发疯”当然不需要你发狂发疯,但是付出努力是必须要的。多读,多背,还可以培养语感,这样在考试时遇到不认识的单词,不会做的题,语感会起很大的作用。

最后,有好的方法,付出努力,短期内(一天、两天)也看不到明显的进步,至少也要一个月,两个月,坚持,坚持,一定要坚持,坚持就是胜利。

相关的书籍,我当初用的是李阳疯狂英语之突破高考,如果大家不喜欢疯狂英语,也可以自己买一些单词归类,句型总结的书,主要是方法和努力。

希望我的经验能帮到你,祝你取得好成绩,梦想成真。




如果要自己学习的话,首先要知道自己差在哪里。英语无外乎单词和语法。

单词,认真背,边背单词边看书读课文,看看它是怎样用在句子中的,这样有利于把单词记住,如果单纯的背单词,我觉得效果不是很好。还要认清这个单词的词性,有时候只知道单词的大概意思,不知道它是名词还是动词,形容词还是副词,那就不知道它的用法,放句子成分比较复杂的时候,认识词性更加重要。

语法,多看,多记,多分析。市面上有很多讲语法的参考书,多看看,遇到问题多思考,多差小一些资料。现在网络这么发达,查资料不是什么问题。

以我自己的亲身经历,我觉得在初中阶段,语法很重要,把语法学好了,高中就很省力气,当然词汇量也要提高,省得以后学起来压力大。

如果孩子不能自己主动学习的话,那就找个负责任的老师吧。




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