首先，如果孩子们之间没有接触过这么多孩子一起生活他会发现自己不再是众人关注的焦点。
再者，上学就不能和自己原来舒服的环境在一起，而是要融入新的生活，肯定不适应。
之后父母不在身边陪伴对于孩子来说会很缺乏安全感。不能随意的过着之前的生活而是要慢慢懂得规矩。这是会慢慢消磨孩子对玩的天性的喜欢。
最后可能还在学校受到威胁，这里说的是各种意义上的威胁。
最重要的是，他并没能体验到学校生活的乐趣。
孩子上学之前一直过着无拘无束，千人疼，万人爱的环境里，心里上也是小皇帝的感觉。上了幼儿园被束缚住自由，也不再有那种被别人迁就，唯我独尊的待遇，心里上的落差应该蛮大的。孩子在家自私的一面在学校没有人包容，孩子必然会恐惧。还有来自陌生人的恐惧。不过孩子一定要学会融入集体，学会包容，忍让，学会怎样交际，学会独立，孩子的适应能力和学习能力很大的，很快就能适应幼儿园生活。当然也有部分孩子融入的很慢，那么家长一定要配合园方的教育方式，这样才能帮助孩子尽快转变角色。
有的学前儿童讨厌上幼儿园，这是因为什么？这个现象其实也属于一种比较正常的现象，只要家长多想一想，就应该很清楚的了解到孩子为什么不愿意上幼儿园了。很多家长觉得孩子身在福中不知福，上幼儿园那么开心，那么好玩，孩子为什么不愿意到幼儿园里面去玩呢？
原来的那个年代家长想上幼儿园都没有那个钱去上幼儿园。到底是什么原因导致孩子不愿意上幼儿园的呢？首先家长要知道幼儿园和家庭这两个地方，让任何一个人选都会选择家庭的，我相信孩子上幼儿园和家长上班是一样的情况。
家长是比较喜欢待在工作的地方，还是比较喜欢呆在家里面呢？肯定是呆在家里面了，所以孩子也是这样的情况。家里面轻松自由，开开心心，想干什么就干什么，幼儿园里面规矩太多，老师管的太严，虽然说有很多好朋友，有好玩的玩具，有好玩的滑滑梯，更有好看的动画片。但是这些东西被幼儿园里的规矩和束缚捆绑了，孩子就不愿意到幼儿园里面去上学了。
这是大部分孩子讨厌上幼儿园的一个原因，并且是最主要的一个原因。孩子就是单纯的觉得上幼儿园太受到约束了，而讨厌上幼儿园的。那么能孩子适应了幼儿园生活之后，他每一天都要上幼儿园之后，他就会把上幼儿园当做是一种习惯了，也就不会产生讨厌幼儿园的情况了。
其次，一部分孩子因为不适应幼儿园生活而讨厌上幼儿园，归根结底就是因为他对幼儿园太陌生了，觉得没有安全感，所以说他才产生不愿意上幼儿园的这么一个情况。孩子在刚开始上幼儿园的时候，都需要有一个适应的过程。
因为孩子从一个小的集体生活到了一个大的集体生活，并且是一个全新的陌生的地方，所以对于孩子来说有一定的难度，孩子也会感到恐惧，所以孩子才产生不愿意上幼儿园的情况。这种情况下，家长要做的就是尽快的帮孩子适应幼儿园生活，然后等孩子适应了幼儿园生活之后，他就会慢慢的喜欢上幼儿园。
第三，一部分孩子在幼儿园里面受到了委屈，所以他才产生讨厌上幼儿园的这么一种情况。比如说，在幼儿园里面和其他小朋友发生了矛盾。所以他觉得上幼儿园是一件不好的事情，那么这种情况下家长就要引导孩子主动解决他和好朋友之间的矛盾，等问题解决了之后，他讨厌上幼儿园的这种情况也就解决了。
再比如说孩子因为自己的性格问题，没有交到很好的朋友，所以他在幼儿园里面过得非常的孤独，从而产生了讨厌上幼儿园的情况。这个时候家长平时就要多引导孩子与其他小朋友交往的情况。平时没事多带领孩子到公共场合里面去游玩，让孩子多和他的同龄人接触一下。孩子只有和其他小朋友在一起玩的多了，见的多了，那么他的这种性格随之也就会改变。只要孩子在幼儿园里面有了好朋友，他讨厌上幼儿园的情况也就会得到解决。
最后，孩子在幼儿园里面被老师批评，导致孩子产生讨厌上幼儿园。很多幼儿园的孩子都是属于比较调皮捣蛋的那一种，所以老师在管教孩子的时候，可能有时候会出现比较严厉的情况，对于一些胆子比较小，性格内向的孩子来说，老师严厉的批评他们，会导致他们的心理受到伤害，从而产生不愿意上幼儿园的情况。
这个时候家长也要引导孩子，既然老师批评孩子，肯定孩子是犯了某些错误。只要孩子认真改正自己的错误那么老师就不会出现批评孩子这么一种情况。当然作为幼儿园老师也一定要注意自己批评教育孩子的方式，严厉的方式不是对所有的孩子都适合，所以老师要根据孩子的性格特点来决定应该怎么教育每一个孩子。
那么这个问题解决了之后，孩子讨厌上幼儿园的原因也就问题也就解决了，所以说孩子讨厌上幼儿园肯定是有一定的原因，大部分的原因就是因为孩子还没有适应幼儿园生活，所以产生讨厌上幼儿园的情况。这种情况相对来说还是比较好解决的，只要孩子尽快的适应幼儿园生活，那么他们讨厌上幼儿园的问题就随之解决了。
从儿童的年龄特点和发展观来看，孩子应该在3岁左右开始进入集体（幼儿园）中学习、生活、游戏。如果是刚刚上幼儿园不久的孩子的话，她（他）们多数还没有适应幼儿园的环境和周围的小朋友以及与老师的熟悉情况都会有影响，还有就是幼儿园里没有家人的陪伴，生活的节奏和饮食的习惯都与家中不一样，所以刚上幼儿园阶段的孩子大部分都会讨厌上幼儿园，尤其是早上要离开家人的时间段，是最严重的，但如果家长及时给予鼓励，正确的引导，与老师沟通交流，还是能逐渐适应好的，慢慢地孩子就喜欢上幼儿园了。
渡过入园适应阶段的孩子基本能很开心地上幼儿园了！
但是有的时候孩子在幼儿园遇到困难：与小伙伴吵架啦、挨老师批评啦、有同伴欺负啦、学习有不会的啦等等……，也会表现出讨厌上幼儿园，家长也不要担心，告诉孩子遇到困难不要怕，说出来你或许可以帮助他（她），一起想办法解决问题！一定不要主管地用成人的思维方式去干涉或批评孩或孩子的朋友以及老师，其实孩子如果能克服情绪积极面对，一般都能自己找的解决方法。给孩子解决问题的机会，她才能通过自己的思考去获取经验和能力。
还有就是，孩子也会有情绪不高，身体不舒服、撒娇耍赖等的时候，也会有讨厌上幼儿园的情形出现，成人也会有状态、情绪不好的时候，更何况是孩子，那就给孩子一点空间吧，有时候会有家长问：老师，我们家孩子这几天为什么不想上幼儿园啊？前一段时间还挺好的，突然就这样了，是不是在幼儿园发生了什么？
确实，孩子不想上幼儿园家长会特别头疼，出现这种现象不要急，一定要仔细和孩子、家人、老师多聊一聊，了解更多的信息，以便帮助孩子！
一下子脱离母爱爷爷奶奶的宠爱不愿意来很正常。
这个原因应该从多个方面来分析。
1.孩子敏感期阶段：学前儿童特别是在两三岁阶段，存在一定程度的分离焦虑症。
安全感比较差的孩子就会对幼儿园特别排斥，记得我家大女儿两周多上幼儿园的时候，班级里有个3周岁左右的男生从开学一直哭到学期结束，每天他妈妈离开后就开始哭，虽然他比其他孩子大点，但因为一直母亲照顾，很少和母亲分开，所以上幼儿园就表现得很痛苦。
2.孩子在幼儿园过得不开心：我家女儿之前在私立幼儿园上学，后来三周后转去了公立幼儿园。但没想到，在公立幼儿园的她开始情绪低落，每天都是郁郁寡欢。后来了解到是这里的老师对小朋友比较冷漠，一旦孩子迟到，老师就会给他们脸色。所以一年后，我还是让孩子回到私立幼儿园就读。她也就不厌学了，每天回来还会跟我说在幼儿园的趣事。
3.孩子喜欢在家的自由：有些孩子比较多动，在幼儿园不能安静地坐着。如果这时受到老师的批评，就会有厌学情绪。比如我家儿子有段时间在乡下由爷爷奶奶带着，平时在家喜欢走出门跑动，在家也会在地上玩。第一学期在幼儿园上课就感觉受到束缚，不自由。
所以，偶尔回家就会和我说不想去幼儿园。这个时候，我就会多和他讲在幼儿园，可以玩玩具，小朋友一起玩更热闹，转移他的注意力。