父母老师对于孩子的影响很大，通过言语从明面上教导影响，通过行为潜移默化
家庭教育中的父母要树立良好的形象，小朋友的学习能力很强的！
教育孩子或教育人，要用得体的语言和行动，给被教育者树立好的榜样。
先看对方是不是真心传道授业解惑，这玩意全靠感觉判断。其次，不一定对方非得是马云那样婶儿的人物才讨教，失败自有相应得失。未雨绸缪，避免再犯，对你也百利无一害
言传身教的含义就是用自己的语言教育人，用自己的行动带动人，用自己的做法感动人.用自己的表现启发人.
言传：讲解、授课.
身教：亲手示范、以身作则.
形容苦口婆心的说，手把手的教.
一个中年妈妈蹲在床边，给自己年迈的母亲洗脚，一个七八岁的孩子在边上看着。一会儿，孩子也端着一盆水，说道：“妈妈，洗脚”。
孩子是最好的观察者和模仿者，孩子最后会成为父母的复印件，父母与孩子的朝夕相处，耳濡目染的熏陶，远远胜于其他的教育。
有句话说得好：“真正优秀的父母，都是孩子生命中不动声色的摆渡人。”
教育孩子的方法多种多样，但说到底，你想要孩子成为什么样的人，最好的办法是自己先成为那样的人，因为最好的家庭教育是言传身教。
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放学接罢小孩，边走边聊…。享受着冬天里不错的阳光！！！走着聊着…。突然间我的手被孩子用力地拉了几下，孩子手指指路边一位上了年纪的大娘…。像是乞讨者，我马上从口袋里拿出10元钱，走过去，放在那位大娘手上。大娘连声谢谢，谢谢，头不停地点着。孩子看着我，笑着，相信孩子是真心的笑！我拉拉孩子的小手，也看她，相信她应该懂了！
父母是最好的老师，也是孩子最早的老师！父母的一举一动都会影响孩子！加上很多时候，大多数人都是说到做不到，知行不能合一，所以对于教育来说，做到比说到更有说服力，看到的比听到的更有信任度！
言传：不忘初心，牢记使命！
身教：努力奋斗，勇于担当！
为什么要言传身教，怎么进行言传身教
其实从哲学角度或者阳明心学来说就是心即理
人的“理由”来自外世界给予的，而后再加上个人的意识，所以言传身教肯定是教育的要求，传播文化，传播理念，传播精神。
传播者与被传播者就有让他人接受与被他人接受的关系。
当教育传播者所言与所行发生矛盾时，就会就被接受者也同样发生矛盾，这种矛盾就产生了被接受者的自然的抵触。
当教育者说的一套，做的一套时，不能知行合一，那么就会影响传播的效用。
所以教育者当然就需要“言传身教”，不能说一套，做一套，源于意识是外在的反映。
受教育者的行为来源于外在的教育者的行为，从小的来说是老师、家长，从大的方面来说是教育体制、乃至社会的价值取向。
有了前面的铺垫，如何做到言传身教的统一，就是知行合一。
言传身教就是你的日常言行举止对孩子和身边人的影响，一个天天骂人的女人或者男人，孩子在不知不觉中就开始骂人，一个脾气暴躁的男人或者女人如果经常在孩子面前发脾气，孩子会把感染到。相反，一个文明而优雅的人，孩子也会优雅起来，总之，每天的潜移默化很重要。
那当然是己所不欲勿施于人。己想育人必先育己。这样自己想要教育别人就要自己先做到，这样你才有资格去教别人，别人才会感到惭愧，才会更有可能听你的育人道理。不然自己都做不到谈何教别人？自己都做不到的事情还去让别人去做，那就是多管闲事。