感谢邀请。我接触过那么多家庭，给家长和孩子咨询，这个问题的结论是：陪伴孩子，身教远远大于言传。
很多家长都觉得教育孩子得教，这是没错的。但是孩子的心灵非常纯洁透明，又敏感，家长的耳提面命是很重要，但是他们做的任何事情，孩子都会看在眼里，记在心上。
比如，家长教孩子讲文明懂礼貌，这没问题。出了门，家长一口浓痰“呸”的吐到路上，这一口痰吐的痛快，把刚才半个小时“要做文明人”的谆谆教诲都磨没了。别说孩子，就是大人之间也是如此。假如有人教你什么化妆品好，对皮肤如何如何的有帮助，你看看她的脸，脸上的黑痘点点，皮肤粗糙没光泽，你会信她吗？
听到道理都是走脑子的，孩子眼睛看到你的行为却会深深的留在记忆里。我有一个亲戚，对孙子的不好好读书深恶痛绝，我们去老家看他的时候，他把儿子叫出来，当我们的面教育了半个小时。内容都是说：要好好读书，有礼貌懂做人，你看我，都好好读书，多好。他孙子十六七岁，一声不吭，也不看他，他教育了半个小时儿子回去继续看电视，我在旁边看着，深深知道这半个小时白叨叨了。
这个亲戚其实是读书的，只是对家庭不负责任，不管老娘也不管老婆，老娘去世老伴重病都理直气壮的说：我没钱哪，没钱我怎么管她？一年到头玩的很潇洒，吹拉弹唱出去浪，老婆去世儿子入监，儿媳妇跑了实在没办法了管了孙子吃饭，和孙子也没多亲。他还一直拿自己当正面典范教育孙子，唉，孩子怎么会服气他？怎么会好好听他教诲？
你天天勤奋读书好好学习，孩子就在好好读书的气氛里；你天天打麻将玩手机，手机就是你的命，孩子也会无时不刻的惦记手机；你生活规律爱运动，怎么着孩子也会跟着你出去跑跑；你天天骂骂咧咧口出狂言，你就是把懂礼貌刻在墙上，孩子也学不会好好说话。父母是孩子的原件，孩子是父母的复印品，原件不够端正干净，别指望能复印出清清白白的画面。
言传身教，都很重要，如果不擅长言传，就做个好人、正直的爱学习的人，和孩子多链接。不然你天天不着家又不打电话，你就是人品再好孩子也见不到。如果你做不到，说再多也没啥用。这年头人都不瞎，何况是内心单纯的孩子，更能看到真相。小时候你还能糊弄他们一下，孩子稍微大一点的，你是什么人他们都门清，只是由于对父母的爱不说罢了。
天蓝姐：国家二级心理咨询师，婚姻家庭咨询师，情感专家育儿专家。出版《陪伴孩子成长》公众号“天蓝姐”，号“心师天蓝姐聊家事儿”，关注我，帮助你。
言传身教顾名思义:就是用言语和行动来示范。在陪伴孩子我们要有礼貌的言行和正确的行为规范。有好多家长觉得小孩子永远要比大人低一级，在陪伴时往往容易忽略孩子感受和需求。所以建议家长在陪伴孩子时要把孩子当成大人一样来相处，平等的对待孩子的言行和行为。你尊敬孩子，孩子才会学会尊敬别人，在说与做时要会换位的从孩子的角度思考问题和讲问题。
首先呢家长的一言一行孩子都是看在眼里的，首先自己做不到的事情千万不要要求孩子去做，比如孩子上厕所看手机你告诉他上厕所不能看手机，然后你自己上厕所看手机又让孩子看到了，孩子对你的信任还有尊重都会有所下降，再比如，你说关灯以后就是睡觉，然后你自己关灯后还在看手机，这些孩子都会关注到，也会产生逆反心理，你说不可以的我也想再尝试看看，一定要让孩子最佩服你们，随时在你身上能学到很多东西，这样孩子才会越来越尊重越来越喜欢自己的父母，自己也会变的越来越优秀
言传身教，自然要求父母首先做到以身作则。
如果说你都只喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜，就没有理由要求孩子也一定要吃蔬菜。再一个，你都不喜欢看书写字，凭什么要求你的孩子一定要喜欢看书写字？同样，每天你的手机不离手，凭什么要求孩子不看手机呢？没道理里啊。所以说，你想要求孩子做什么，首先你就要先做到。
言传身教，其次是尊重孩子，不要因为你是父母，就要强制孩子去做你想要他做的任何事情！对待孩子时，我们的关系是平等的，你跟孩子敞开心扉，孩子才会跟你敞开心扉。
总结一下，在陪伴孩子时，要全身心投入的有效陪伴，发挥自己的作用，以身作则，平等对待。
谢谢邀请，做为一个三岁孩子的母亲来说，身传教育的事情正发生在我的身上，不得不说的是，我确实做得不够好，当理性的时侯我能很好的和女儿沟通，花时间去安抚她的情绪并帮她分析事情的好与坏，可以做和不可以做的原因，只是当我对自己的控制能力差时，女儿往往得到的反面的信息，所以我个人觉得所谓身传教育，就是你希望你的孩子成为什么样的人，那么你自己本身就要首先变成什么样的人，大人就应该约束和改变自己，才能谈说教育孩子。就像以前的一句歌词长大后我就成了你。
我们首先来看下言传身教的含义。言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。成语，作主语、谓语，意思是用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指用言行影响、教导别人。出自南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼。”在教育孩子的时候，我们希望孩子成为什么样的人，那么我们作为父母就应该首先成为这样的人。
我们要想教育孩子讲卫生，那么我们家长首先是个讲卫生的人，最起码在孩子面前是这样，孩子看到的父母如何讲卫生孩子就会去学习，比如我们教育孩子垃圾收好，那么我们就不要乱扔垃圾。
我们教育孩子要好好读书，要专心，那么我们家长就要有空闲就要读书，给孩子营造读书的好的氛围。让孩子生活在一种书香家庭中。
我们教育孩子在学校不要跟人打架，那么我们就不要在孩子面前发脾气，打骂孩子，同时在处理和其他人的矛盾时注意方式方法。
言传身教的意思大概是，主动地温柔地，不卑不亢地去做生活中的每一件小事情。他无助时第一个想起的人是你，爸爸妈妈。他愿意把你当作朋友去谈心，寻求解决方案，他想起你日常的举动大概知道了自己该怎样去做。
不庸人自扰，不盲目跟风谈孩子的大梦想。
.#希望孩子成为什么样的人，就去朝着那个方向不断努力给她榜样。
你厌恶的，可能正是你创造的
举个例子，有一位妈妈抱怨她的老公：“他什么都不管，这个家好像什么都指望不上他，同样上班，但是家里的所有事情，尤其是带孩子，全都是我的事，而他，总是在上网！”“那他都在网上做什么呢？”“就是看球赛啦，玩玩游戏啦什么的，真是无聊！”妻子带着气恼无奈的表情说到。如果我们只是听到这样的一段故事，可能都会为这位妻子抱不平，而更多地了解事实之后，才发现这位妻子对生活有着颇高的期望值，因此对丈夫积累了许多的不满，总是数落他，比如说他不够上进，没有能力等等，长期以来夫妻之间的关系已经非常疏离。
当孩子出生以后，妻子把所有的情感都转移到了孩子身上，用她的原话说，我所有的情感满足现在只来自于我的孩子！至于丈夫，“他？他有时也想和孩子亲近，但是孩子根本不愿意和他玩，只是和我亲！”妈妈说的时候颇有几分得意。随着越多信息了解，我们可以渐渐“看清”那个“爱上网”的男人内心真相——面对妻子长期无休止的指责数落，可能因为“爱她”也可能因为“怕她”所以又不能或不愿反抗驳斥，长期压抑内心感受；另一方面三口之家中妻子和孩子形成了“共同体”，自己成了边缘，甚至对立的一方；多么落寞、无助、孤单、无望啊，作为保持男人“面子”的一个姑且可以“安全容身”之所，网络，当然就成了一个及时的选择啦。所以，当这位妻子一面抱怨老公沉迷网络，一面却没有意识到也许恰恰是自己把老公“推向”了网络！
类似的，许多父母会抱怨发愁孩子对网络的沉迷，有没有想想，在他“恋上网络”之前，你有没有给他比网络更好的体验？许多孩子是在网络世界里逃避孤独，或者寻找认同、肯定。所有的网络游戏设计都有心理学支持，用各种方法帮助体验者满足生活中很难体验到的各种渴望。萨提亚模式家庭治疗大师约翰·贝曼博士曾经说过，所有的“症状”，包括各种上瘾（酒瘾、网瘾）都是一种“解决方案”，虽然可能是不够好的方案。
所以，真正的问题到底是什么呢？每个人内心里都有最渴望的东西，尤其是在家庭中，我们渴望能从关系中获得爱、尊重、理解、接纳、欣赏、安全感、归属、联结……当我们的这些内心“渴望”无法得到满足时，往往会通过对外界的其他需要来替代。渴望幸福的你，知道你所在乎的人，他的内心渴望吗？你自己呢？
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作为宝妈，我认为陪伴是最好的家庭教育，父母给孩子最好的礼物。但是现在紧张的生活节奏，很多家长会因工作忙碌抱怨没有时间，其实陪伴和教育孩子就在生活的每个细节之中，可以利用好每天的零碎时间，平时日常生活里小小的举动，也能让孩子感受到你用心的陪伴！父母的一言一行都深深地影响着孩子的脾气秉性。
有这样一个笑话，说：小明在学校打了人，被老师叫家长家长一见老师，piapia两巴掌上了孩子脸上，说：混账儿子，又给老子惹麻烦了！
父母是孩子的第一任老师，想要使孩子走上正确的道路健康成长，与家长的正确引导是分不开的。
那么家长应该怎样进行言传身教呢？
很简单，一句话：想要你儿子成为怎样的人，你就做个怎样的人！
孩子小的时候不懂什么世界观人生观价值观，但是他会模仿，而且擅长模仿。他把他接触到的一切事物自己给模仿出来，久而久之，成了他自己的东西，自己的习惯。
比如想要孩子有礼貌，作为家长，言谈之间就要有礼貌，待人接物大方有礼节，孩子耳濡目染，觉得自己的爸爸妈妈真是太优雅了，也会一点一点去模仿的，相反，若是大人张口闭口都是骂人的话，小孩听了也觉得神气，也学来着。
以上只是一个小例子，如果想让你的孩子成为怎样的人，首先你得成为这样的人，给孩子树立一个榜样！
何为言传身教
这是出自南朝-宋-范晔《后汉书-第五伦传》：“以身教者从，以言教者讼”。意思指：既用言语来教导，又要以行动来示范，也可以说成以身作则、现身说法在陪伴孩子的过程中，父母是孩子的第一任老师。孩子的很多东西都是通过模仿父母或者其他家庭成员学来的。那么作为父母或者监护人则需要树立一个好的榜样给孩子。那么具体需要怎么做呢？下面我们举几个具体的例子说说：
孩子爱玩手机
这是一个很多父母都头痛的问题，很多人只会责怪孩子贪玩。不会反过来问问自己，你是否经常在孩子面前拿着手机看？是否拿着手机玩游戏不亦乐乎？更甚者还跟孩子谈论这游戏怎么怎么玩才对……试问对于新鲜实物孩子会不感兴趣？特别是孩子在1到3岁之间，模仿能力和反叛情绪特别厉害。
我们要做的是尽可能不在孩子面前玩手机（这应该不难吧）
孩子不爱学习
这是绝大部分孩子的正常表现，为什么？孩子爱玩这是天性，很多大人都没定性呢！我们这时需要慢慢培养孩子的专注力，并且吸引他们对学习的好奇。在你读都什么新奇，孩子或许会感兴趣的东西，跟孩子分享，引导孩子在书本中可以知道这些东西。孩子上学的时候家长跟着一起学习，装不懂来请教孩子。那么孩子会有成就感，对学习更有兴趣和动力。
作为父母我们要在孩子面前多看书，多学习，最好是能跟着孩子一起学习。
孩子性格冲动、急躁
孩子性格都是在家庭中养成的。孩子说话的语气，做事的风格大部分是模仿家长得来的。有家暴的家庭，孩子的性格肯定也存在做事冲动、急躁，甚至暴力倾向。那么父母该如何言传身教呢？
首先，家长出现争执的时候要约定好“不能在孩子面前吵架甚至发脾气也尽可能避免”
在邻居出现争吵的时候教导孩子，这样是解决不了问题的，该心平气和去讨论解决等等。
以上只是仅仅列举比较普遍的例子，还有很多很多需要父母去思考的。可以加关注大家一起探讨育儿心经。文中图片来自网络，感谢图片提供者！只要你对自己的言行举止有信心，自然会潜移默化对孩子有好的影响；如果你自己也觉得自己有的言行需要改善，那确实有一些原则需要把握。这个问题的重点是父母自己需要了解一些养育原则，并自我成长。
今年春节和亲戚聊天，聊到父母们对我们这一辈的影响，几乎都是父母的一些典型的行为在子女的家庭中都有反映。
其中一个例子是，一位小姑子说她的爸爸（篾匠）小时候在家喜欢发牢骚，只要没有事可做，待在家里一两天，就会抱怨，他的方式是：阴沉着脸，这个不惯那个不顺眼，尤其喜欢抱怨家里乱，这个东西该丢掉那个不应该留。
她的嫂子一听，说：奇了，你哥就是这样子，遇到烦恼写在脸上，回家尤其喜欢抱怨家里乱，遇到找不到东西的情况，就更是会“骂人”。
这个例子只是一个点，但让我们看见自己身上有多少父母的影子。
言传身教很重要，该怎么做，或者说注意什么呢？
1、父母懂得是非曲直，自身遵守社会规则和道德规范
我们都希望孩子成为拥有诚信、负责、积极乐观、坚韧不拔等品质的人，那首先父母自己就要做好。我们给不了孩子我们没有的，给孩子的一定是自己身上有的。
村里有一个大家都知道的喜欢偷偷摸摸的人，比如偷点别人家菜，偷只别人家鸡，他三个儿子如今都被认为是不诚信的人，其中一个还因为偷盗被抓。
2、父母自身注重自我成长，尽量使自己成为人格健全的成人
父母的观念和情绪对孩子有深远的影响。有的父母自身安全感欠缺，常常处于焦虑压抑的状态，无法给予孩子高质量的陪伴，孩子早期的这种经历也会造成孩子没有安全感。
父母可以上一些个人成长课、或者平时做一些正念冥想练习、平时刻意觉察反思等来改善自我。
3、尊重孩子，同时也要有原则
我们需要了解孩子、尊重孩子合理需求，并不要强加自己的需求。
有一次看到一个5岁左右的孩子和爸爸一起坐在驾驶位上，虽然车开的慢危险性不大，但这种随意的态度是不好的——孩子是绝对不应该坐在驾驶位里，尤其是开动的汽车。
孩子虽然有好奇心好动，但父母应该知道有些事情是一定不可以做的，哪怕孩子哭闹也不行，这就是原则。
4、良好的行为习惯
每个家庭都有一些文化，这些文化是由成员习惯性行为构成的，尤其是父母的。比如是不是守时（时间观念）、做事有没有计划（计划性）、是不是会坚持遵守（坚持）、是不是爱收拾（爱整洁）、对人说话有没有礼貌（礼貌）、说话是充满火药味还是尊重和气（沟通方式）等。这些行为习惯会内化到孩子身上，“遗传”到子女的家庭文化中。
和孩子生活在一起，做好自己，并真正懂得和真心关爱孩子，就是对孩子最好的陪伴和言传身教。
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