我觉得重要的并不是这些证书，而是学的这些东西对你的人生有很大的影响，这才是重要的。重点应该放在学习的过程和学到的知识上面。
学习音乐呀画画呀，本身学习的过程就能给你带来很大的乐趣，这种喜欢有助于身心培养，而如果你画画音乐，成为了一辈子的爱好，那么恭喜你，这才是幼年兴趣班最好的结果，想想你在学业繁忙的高三，累了可以弹弹琴，舒缓心情，这个时候你就会觉得，幼年时候能学这个真是太好了，这真是很了不起的，这种不是一天两天就能培养的爱好，也是别人所羡慕的，现在很多人都没有爱好，就是看小说，看电视，能有个爱好真让人羡慕，这个爱好能陪伴你一生，无论高兴迷茫伤心，有个爱好陪伴就像有个人陪伴一样，所以重点还是要放在过程上，这些证书没啥用，人生重要的证书就那么几个，其余的证作用太小了，还是要看成绩
我明确的告诉你，基本没用。
教育一定要抓根本，君子务本，本立而道生。
我们今天很多家长，甚至老师都在舍本逐末，因小失大。
最终失败是必然，成功是偶然。因为我们人口基数大，所以大家只相信自己孩子命不好，很少反思我们教育到底哪里出问题了，根本出库在哪里？
有用的，对孩子以后的发展呀工作呀都会起到一定作用，不要放弃培养孩子兴趣，坚持下去。
清楚孩子的梦想是什么，然后一门深入。
任何更多的技能都是有用的
但是，就像好吃的餐厅你一次吃不完一样，孩子的脑子跟学习的餐厅一样，要看是否有消化能力，如果消化不良，可能会有反效果
如果孩子有这方面的天分，可以深入培养。如果孩子没有兴趣仅仅是为了考试，为了证书，那么意义不大，当然不排除个别孩子在被迫的过程中忽然喜欢上了某个科目，也未可知，整体来说在被迫的过程中喜欢上的少。
兴趣班可以锻炼孩子胆量，增长见识，得到更多体验，至于考级之类可不在意
我觉得是有用的，所谓技多不压身嘛！不过建议最好是按照孩子的兴趣爱好和特长来，毕竟人的精力是有限的。孩子有兴趣，学起来是快乐的，也学得快，很可能在自己的兴趣爱好领域有所突破和成就！如果孩子完全没兴趣，孩子可能会学得很有压力，这样反而可能不利于孩子的健康发展！
根据他的兴趣，选择一两样兴趣培养一下就可以了
假如他在某个领域特别有天赋，可以重点培养！
否则就当作兴趣班学习就可以了，没必要逼着他去学他不感兴趣的班，甚至还逼他去考证！
你可以了解一下，这些证书对孩子中考高考多大用处。
也有不少孩子从小在父母威逼下学了乐器，最后成功的走上了艺术道路。最好的例子是郎朗，刘宪华。体育方面也有不少从小磨练辛苦锻炼，练就一身本事。每个领域的优秀者也都是这样走过来的。要是孩子喜欢值得试一试，要是不喜欢最后把文化课拉下了，你会得不偿失。
只要是孩子有兴趣都有用，在一些省、市、区、美术考级作为素质教育的一种重要手段，与小升初、中考挂钩、采取适当加分政策。持有全国美术考级证书在有的国家可以免除部分学费。全国美术考级证书：是全国一流美术院校颁发的专业技能证书。它在你以后工作或出国留学时，都会给你带来一定的加分。这个证书也是你绘画专业能力的一个认证。虽然它不比国家重点美术学院的文凭，但对你自己的绘画能力也是一个很好的证明。以前这个证书在高考报考艺术特长生时是要加分的。但现在好像教育部不允许了。一是检测自己学习艺术的成果，即我们通常说的看自己达到什么水平。二是通过考试得到老师的指导，使自己今后的学习取得更好的效果。三是取得《艺术水平考级证书》，特别是较高级别的证书后，就证明自己具备了艺术的特长，在升学、就业时，能提高自己的竞争能力。此外，对于不懂艺术、但热爱艺术的家长，可以掌握自己的子女学习艺术的情况，以便督促他们更好的学习。通俗点说，它就和文凭一样假如面试官对两个面试者映像差不多，一个本科一个大专，肯定优先录取本科的。多个证书多条路。有的大公司必须有一定的相关证书才能进去。
证书的部分我们分两部分来看，一是用于认证，二是用于激励。
如果是孩子特别喜欢，又特别具有优势的项目，孩子投入了大量的时间和精力去学习，那必须得找一家真正专业的机构学习，同时根据体系考取资质信誉度高的证书，将来考学也好，会有价值。
如果是一般兴趣，尝试学习，并没有花太多的时间和精力，也没有什么高信誉度的权威机构来考级的，那种证书只是当作用于激励自己一步一步往上走。
讲真，许多证书考完，也就意味着学完。
孩子以后不会碰，怎么可能叫有用？
有用就是，在一个人的一生中，他会因为过去所学而使生活变得好一点，这是大用。
当然，升学中，如果证书使老师多看孩子一眼，那也叫有用，是小用。
可现在，许多老师和学校也不在意这些证书了！
建议参加官方组织的，最好要亲自去教育主管部门核实。