那要看什么了？
世界上有很多民族，具体多少，我们没有权威的数据，就中国就有56个名族。一个民族能繁衍生息，不断壮大，一定有文化和音乐载体，音乐是很重要的一环，音的工具即乐器，文化的重要工具就是玩具。所以了解不同民族的窗口，出了服饰，还有乐器和玩具。
有一些还是很受国内人欢迎的但是太高端的我们国内现在正在起步毕竟我们在这个领域起步晚
民族的就是世界的，其他民族的东西如果是好的，容易被大家认可的，为什么不能被接受。比如我国的一门乐器，尺八，就是被日本人发扬光大的。最主要的是我们要学习尺八艺术还得拜日本人为师，搞笑的是这个还是我们国人的乐器。
文化重在包容，只要优秀的东西，不管是从哪来的都会碰出生命的火花
这个问题广泛性比较大，没有肯定的答案
每一种乐器有它自己本身独特的魅力，它的产生是一种国家名族文化的繁衍
到中国来传播的话，有一定的局限性，当然对于爱音乐的人来说都是比较喜欢的
打个传统的比方萨克斯，它的进入，更带起了一阵萨克斯风
铜鼓、洋号、贝斯、吉他，钢琴、小提琴。。。。。。
谢谢向阳先生的邀请，个人认为，艺术是无国界，音乐是一种艺术表现形式，演奏音乐的各种传统乐器更是全世界人民的财富，简单的说，西方的传统乐器钢琴，几乎就成了中国目前高端艺术的代名词，萨克斯也成为高逼格装气质的代名词，电影《闪光少女》中，学西乐的小屁孩嘲笑学民乐二胡的就是只能街头卖艺，看着觉得非常凄凉。
你提的这个问题非常好，目前为止，国内的状况就是，外国的乐器在中国非常受欢迎。而我们民族乐器，几乎非常少的家长愿意让孩子学，原因很多，个人认为其中有几点值得我们深思：1.首先是社会认同感问题。#大部分国人没有民族自豪感，没有民族文化认同感，觉得中国的民族乐器拿不出手，觉得学民族乐器属于为了以后讨生活的，不算是艺术，不高端，民族乐器学的再好，也只是个乐器工匠，只能混个温饱或小康，大部分的国人眼中，音乐乐器方面的艺术家应该是像朗朗，李云迪等，其实我们还有，于红梅，宋飞，李贵中，伍国忠，等大师。相信如果你在学校门口随机调查问问孩子和家长，朗朗和李云迪，大部分<(｀^´)&;丢会知道
作为装饰品应该还行