具体孩子具体分析啊,哪有什么绝招。
规定时间,不断锻炼,逐步缩短时间完成任务,循序渐进效率就提高啦!
现在对一个人影响很大的就是做事情的习惯还有做事情的效率,想要让孩子未来更加成功就要从这两个方面入手,给孩子更多的机会,让孩子做事情速度更快一些,有的时候就是长时间的练习成为的一种习惯,很多父母都应该慢慢从小培养孩子的这样的能力,这对孩子来说确实很重要,千万要注意这一点,否则最终给自己带来的危害会非常大。
孩子如果做事情的效率很低,例如学习成绩可能不会很好,而且做事情的速度也会比较慢,平时也会有一个懒散的个性,没有时间概念,平时对自己没有严格的管理,我们如果想要孩子变得更好,一定要培养孩子一定的时间概念,做事情更快的时候各方面的能力也就会更强了,对我们来说帮助作用确实比较大,对每一个人来说都很关键。
例如我们平时应该提高孩子的做事情的效率,给孩子制定一个时间表,这是非常重要的,提高效率有了时间表的话就会有一个规划了,我们做事情的时候就会很快速,孩子也是如此,如果没有时间表,它可能也是和大人一样会有一定的拖延,可能到最后的时候很多事情都没有做就会彻底放弃掉了。
设置一定的时间限制,其实就会让孩子很快速完成一件事情的方法,而且在完成以后我们还可以进行适当的奖励,这样也可以让孩子根据自己的实际能力来调控和平衡,这对我们来说确实很重要,做事情的时候一定要提高效率,给孩子更多的奖励,例如一些食物还有玩具等等,这样孩子就会更加有动力,这也是很不错的一件事情。
而且我们平时也应该利用好游戏的方式,例如告诉孩子完成某些事情之后可以一起来玩游戏,如果不能够在固定的时间内做完某些事情就不能够玩游戏,而且刚开始的时候要让事情处理起来很简单,自然孩子就会比较有信心,建立了一个很好的反馈之后,任务逐渐提升,但是要在孩子能够解决的能力范围内。
就这样慢慢提高了儿童做事情的效率,养成习惯以后他都会喜欢上这种做完事情尽情享受的快乐,自然以后处理事情的时候效率就会更高一些,这对我们来说帮助作用确实非常大,很多人都非常认可这一点,也相信未来会做到越来越好。
先尝试给孩子一个愉悦的心情,然后和孩子约定做某事的时间,或者激将法。十年树木,百年树人,什么都不能心急,慢慢来
父母做好榜样就够了。没有天生懒散的孩子,只有不自律的父母。
想办法让他喜欢,只要使他感觉过程很开心,那么他就会爱上的,不仅效率高还做的好,孩子开心你也高兴!
养成好的提前规划时间的习惯,每天如此
列计划
先把需要做的事情记在纸上
做完一件奖励小红花或其他的
谢邀,大人从自我做起!
孩子做事磨蹭,效率低是注意力不集中的表现,需要提高孩子的注意力!
如何提高孩子的注意力专注力呢?
提高孩子的注意力专注力,具体要怎么做呢?下面和大家分享培养孩子专注力注意力的方法,供家长参考。
壹:创造能专注的学习环境
孩子的注意力跟环境有很大关系,因此父母应该创造一个平和、安宁、温馨的学习环境。孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品,以免分散注意力。
将房间所有的玩具和电子产品清理出来,只留下孩子的书籍和学习用品。
在孩子学习时,关掉电视,手机静音,保持家里安静,不再进进出出送水送零食。
贰:合理安排孩子作息时间
研究表明,孩子各年龄阶段注意力稳定的时间分别为:
5-10岁孩子是20分钟;
10-12岁孩子是25分钟;
12岁以上孩子是30分钟。
如果作业太多,可以指导孩子分段完成。要科学安排孩子生活起居时间,做到生活学习有规律、有计划。
早睡早起,保障孩子充足的休息时间。
学习时,采用蕃茄钟时间管理方法,设置闹钟,让孩子每学习25分钟,就休息5分钟。从开始的一个蕃茄时间要中断三四次,逐渐做到可以专心学习25分钟。
番茄工作法是在做一个工作或者任务时,将闹钟设定为25分钟,在此期间专注工作、不允许做与该待办事项任务无关的任何事情,直到一个番茄时间响起结束后,再短暂休息约3-5分钟,重复以上时间管理的工作方法就是番茄工作法。
这样,可以很好地将学习和休息轮流交替,劳逸结合。
叁:训练孩子限时完成任务
有些父母觉得孩子动作慢,做作业不专心,就不允许孩子休息,与孩子拼时间,这样容易养成散漫、拖拉作风,导致恶性循环。
父母要注意训练孩子在规定时间内完成任务。如60分钟完成一张试卷,25分钟做10道题,1个小时背诵一篇课文,45分钟完成一篇400字作文,等等。
限时完成任务,有助于孩子将注意力高度集中起来做一件事。
肆:交代的事情只讲一遍
有些父母对孩子不放心,一件事总要反复讲几遍,这样孩子就习惯于一件事反复听好几遍,当老师只讲一遍时,他似乎没听见或听清,这样漫不经心地听课常使孩子不能很好地理解老师讲的内容,无法遵循老师的要求,自然也就谈不上取得很好的学习效果。
“宝宝,下午两点,我们带水果去看爷爷奶奶。”
然后让孩子重复一遍,看孩子接收到了几个信息,时间、带什么、去做什么事,都记清楚了了。
这个方法,父母在日常生活中就可以随时练习。练过一段时间之后,你会发现孩子通过听觉获得信息的能力大大提升。
这种能力会让孩子在听课效率大为提升。
伍:用音乐训练孩子注意力
音乐的方式能够有效的提高孩子的注意力,感受音乐的稳定节拍,训练注意力稳定性。
注意力的稳定性和孩子的自我控制能力及内心稳定有关,只有提高孩子的控制能力和内心稳定,注意力稳定性才能够提高。
学会观察,认真细致,培养注意广度
注意力的第二个指标是注意的广度,是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识到客体的数量,也叫注意的范围。注意广度较弱的孩子容易粗心,丢三落四,不会注意重点和要点,看书跳字漏字,写字缺少笔画等。
从小培养孩子的观察能力,养成认真细致的习惯,可以有效培养孩子的注意广度,而注意广度直接决定孩子到高年级的学习成绩和学习效率。
加强手、口、眼、脑、耳的协调训练,提升注意分配和转移能力。
有些孩子特别容易走神分心,有点动静就不能静下心来学习,或者有的孩子跟不上老师的思路,不能一边记笔记一边听课,其实是注意的分配能力出现了问题,孩子学习必须手、口、眼、脑、耳协调才能做到课堂上认真听讲,排除干扰,所以多让孩子欣赏古典音乐,促进思维快速转换,提高注意能力,同时通过专业的音乐训练,提高孩子的协调能力,能够有效的改善孩子走神分心的问题。
做事效率高,也就是在最短的时间完成该做的事情。首先教孩子提前规划事情的前后顺序,按时或提前完成后,适当给于奖励,逐渐养成这个好习惯。
平时应该提高孩子的做事情的效率,给孩子制定一个时间表,这是非常重要的,提高效率有了时间表的话就会有一个规划了,我们做事情的时候就会很快速,孩子也是如此,如果没有时间表,它可能也是和大人一样会有一定的拖延,可能到最后的时候很多事情都没有做就会彻底放弃掉了。
设置一定的时间限制,其实就会让孩子很快速完成一件事情的方法,而且在完成以后我们还可以进行适当的奖励,这样也可以让孩子根据自己的实际能力来调控和平衡,这对我们来说确实很重要,做事情的时候一定要提高效率,给孩子更多的奖励,例如一些食物还有玩具等等,这样孩子就会更加有动力,这也是很不错的一件事情。
我们平时也应该利用好游戏的方式,例如告诉孩子完成某些事情之后可以一起来玩游戏,如果不能够在固定的时间内做完某些事情就不能够玩游戏,而且刚开始的时候要让事情处理起来很简单,自然孩子就会比较有信心,建立了一个很好的反馈之后,任务逐渐提升,但是要在孩子能够解决的能力范围内。
就这样慢慢提高了儿童做事情的效率,养成习惯以后他都会喜欢上这种做完事情尽情享受的快乐,自然以后处理事情的时候效率就会更高一些,这对我们来说帮助作用确实非常大,很多人都非常认可这一点,也相信未来会做到越来越好。
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