因为我是两个孩子的宝爸，大宝今年八岁，也总是要玩具。他总是看到哪个动画片觉得有意思，他就让我给他买，当然，我也会满足他的要求。去年上一年级，学校里有国际象棋的课程，他也很感兴趣，我个人认为国际象棋这个玩具就很不错，个人总结玩国际象棋有一下几方面的好处：
1、国际象棋最重要的就是开发儿童智力，因为要吃掉对方的王才算赢，能充分调动孩子的脑力。
2、国际象棋可以培养孩子全局观
3、可以培养孩子专注力，以为对弈一局需要几分钟，所以只有全身心的投入才可以赢得对方。
4、更重要的可以参加全国公开比赛，赢得名次还有奖金的，也让孩子能体会到荣誉带来的快乐。
总结：国际象棋在中国越来越受重视，如果您家的孩子想开发智力，不防试试，希望我的回答能够帮助大家，谢谢！
有益宝宝智力发展的几种玩具
图画书
两岁大的宝宝已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，对宝宝而言是极大的乐趣。此外，父母还可以通过图画书教导宝宝认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么。
玩沙玩具
所有的宝宝都爱玩沙、玩水，而18个月以后的宝宝已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让宝宝发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。
球
6个月大的宝宝对能动的一切都感兴趣，彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，宝宝还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。
响环摇铃
3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。
积木
此外，积木也适合宝宝玩，面对积木，宝宝会开始运用两只手，让两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。这样同样可以启发宝宝智力，为将来打发展打下良好的基础。
可以给他买一些拼图玩具，捡球玩具！
个人观点首先第一玩具选择对孩子健康无害、安全的玩具。至于玩具是什么样的对智力发展有益我想不限制吧，既使没玩具不是也可从自然界中学习东西增长智力吗？儿童不就是玩玩学学，边学边玩。从玩中学习吗。
每个孩子的性格特质不同喜欢的东西也不尽相同。可以多观察他的喜好，在此基础上再做选择。我和先生都喜欢乐器，可能宝宝从小而独目染，稍微
一国际象棋最重要的就是开发儿童智力，因为要吃掉对方的王才算赢，能充分调动孩子的脑力。
1可以培养孩子专注力，因为对弈一局需要几分钟，所以只有全身心的投入才可以赢得对方。
2更重要的可以参加全国公开比赛，赢得名次还有奖金的，也让孩子能体会到荣誉带来的快乐
二拼图玩具
12岁以前，以木质动手类型玩具为主，像钓鱼，叠叠高等，越早锻炼孩子动手，他的肢体协调能力越强。
23-5岁可以以磁力片，绘画等玩具为主，这时候孩子最是天真，而这些类型玩具可以更好的激发孩子创意。
36岁以后孩子就应该接受点有难度的，像乐高，鲁班锁，九连环等，要让孩子坐下来深入去研究类型的！
三图画书
两岁大的宝宝已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，对宝宝而言是极大的乐趣。此外，父母还可以通过图画书教导宝宝认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。
四积木
积木适合宝宝玩，面对积木，宝宝会开始运用两只手，让两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。这样同样可以启发宝宝智力，为将来打发展打下良好的基础。
五魔方
二十多年前，魔方用它独有的魔力征服了全世界，并以惊人的销量成就了玩具界史无前例的奇迹。当年魔方不但被社会学家誉为“20世纪最有影响的100项发明之一”还获得了“1980年最佳游戏发明奖”和“最有教育意义的玩具”
六绕珠
训练宝贝的视觉能力，做到手眼协调；培养宝贝数的概念，进行基本的加减法运算；让宝贝认识珠子的颜色；锻炼宝贝手腕的灵活性，双手交替配合能力
很荣幸能够看到这个问题，也很高兴给大家分享我对这个问题看法与想法，废话不多说让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。
每个父母都希望自己的孩子是聪明伶俐的。孩子是不是聪明一方面取决于遗传因素，另一方面靠后天的培养。玩具在开发宝宝智力方面，确实有一定的作用。父母需要选择开放性的玩具才可能开发宝宝大脑。以下举例说明：
1.刺激感官的玩具
婴儿的感官发育得好，可能就会比较聪明。孩子1岁以前，尽可能让孩子接触不同材质的物体，这样有利于孩子感官的发育。比如我们可以让孩子去接触棉布的细腻、麻布的粗糙和棉花的柔软；我们可以让孩子去感受水和沙子的不同流动；我们还可以让孩子感受木头和铁的不同。只要我们提供安全的材料给孩子尽可能多的感官刺激，大脑就可能得到更多的开发。现在比较流行自制刺激感官的玩具，比如感官袋、布书等。
2.建构类玩具，比如积木、磁力片
空间思维是重要的数学思维之一。一般孩子七个月左右就会意识到空间的存在，那时候他们喜欢扔东西。扔东西可以培养孩子的空间思维。孩子1岁左右就可以买一些建构类的玩具，比如积木、磁力片。孩子在玩积木磁力片的过程中就会认识空间，学会简单的建构。这对于孩子的空间思维是有好处的。
3.拼图
拼图是孩子童年不可缺少的玩具。刚开始孩子可能只能玩两块大块的拼图，慢慢地可以拼三块、五块、几十块的拼图。孩子在玩拼图的过程中可以培养想象力、记忆力和创造力等。
4.颜料
颜料也是孩子一定要玩的。孩子玩颜料，其实就是进行简单的艺术启蒙。孩子可以用颜料玩手指画，这可以让孩子认识颜色、感官刺激和艺术启蒙。
5.蜡笔
涂鸦是孩子的天性。每个孩子都喜欢用蜡笔涂鸦自己的世界。孩子使用蜡笔涂鸦，可以锻炼精细动作，利于大脑开发。
6.奥尔夫乐器
奥尔夫乐器可以培养孩子的韵律感，有利于孩子对自己身体的掌握，利于身体协调。
7.白纸
家里一定要多准备一些白纸。孩子可以利用白纸涂鸦、折纸和做手工等。这些都可以锻炼孩子的精细动作，开发大脑。
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
我的女儿非常喜欢乐高积木，从四岁起我就给她买积木，她自己对照图纸拼搭积木，不喜欢父母帮手，不搭好积木是不会睡觉的[呲牙]
宝宝二岁以后，可以参照适用年龄段给他（她）买一些积木，可以锻炼宝宝的思路和动手能力。个人觉得乐高积木是2岁以上10岁以下小孩最好的玩具。
玩具的选择要根据孩子兴趣，不要根据大人的兴趣！孩子大脑思考问题角度和大人不一样[害羞]要不怎么会有婴儿语言呢？就是这个道理。所以大人要多观察自己家孩子，看他对什么事物感兴趣，就在哪方面培养，这样孩子也喜欢玩也爱学。开发智力，其实就是找到孩子天性擅长的那部分天赋，然后扬长避短，才能因势利导，开发智力起来事半功倍！
每个父母都希望自己的孩子是聪明伶俐的。孩子是不是聪明一方面取决于遗传因素，另一方面靠后天的培养。玩具在开发宝宝智力方面，确实有一定的作用。父母需要选择开放性的玩具才可能开发宝宝大脑。以下举例说明：
1.刺激感官的玩具
婴儿的感官发育得好，可能就会比较聪明。孩子1岁以前，尽可能让孩子接触不同材质的物体，这样有利于孩子感官的发育。比如我们可以让孩子去接触棉布的细腻、麻布的粗糙和棉花的柔软；我们可以让孩子去感受水和沙子的不同流动；我们还可以让孩子感受木头和铁的不同。只要我们提供安全的材料给孩子尽可能多的感官刺激，大脑就可能得到更多的开发。现在比较流行自制刺激感官的玩具，比如感官袋、布书等。
2.建构类玩具，比如积木、磁力片
空间思维是重要的数学思维之一。一般孩子七个月左右就会意识到空间的存在，那时候他们喜欢扔东西。扔东西可以培养孩子的空间思维。孩子1岁左右就可以买一些建构类的玩具，比如积木、磁力片。孩子在玩积木磁力片的过程中就会认识空间，学会简单的建构。这对于孩子的空间思维是有好处的。
3.拼图拼图是孩子童年不可缺少的玩具。刚开始孩子可能只能玩两块大块的拼图，慢慢地可以拼三块、五块、几十块的拼图。孩子在玩拼图的过程中可以培养想象力、记忆力和创造力等。
4.颜料
颜料也是孩子一定要玩的。孩子玩颜料，其实就是进行简单的艺术启蒙。孩子可以用颜料玩手指画，这可以让孩子认识颜色、感官刺激和艺术启蒙。
5.蜡笔
涂鸦是孩子的天性。每个孩子都喜欢用蜡笔涂鸦自己的世界。孩子使用蜡笔涂鸦，可以锻炼精细动作，利于大脑开发。
6.奥尔夫乐器
奥尔夫乐器可以培养孩子的韵律感，有利于孩子对自己身体的掌握，利于身体协调。
7.白纸
家里一定要多准备一些白纸。孩子可以利用白纸涂鸦、折纸和做手工等。这些都可以锻炼孩子的精细动作，开发大脑。
能让宝宝多动手的玩具都能够开发宝宝的智商，俗话说心灵手巧嘛！小月经的宝宝例如串珠，钓鱼等甚至是一些能捏能扔的瓶瓶罐罐都是不错的玩具。
大家都知道，宝宝都是喜欢玩具的，但是在挑选玩具的时候，很多宝妈都陷入了纠结，不知道应该选什么样的玩具，其实为孩子挑选玩具也是一门学问，好的玩具可以促进宝宝智力的发育，下面给大家推荐几款玩具。
1、响环（三个月大）
3个月大的婴儿可以用一只手玩“响环”，他们开始尝试触摸、感觉、视觉或味觉的效果。用手触摸，感受你的手的感觉，用眼睛看玩具的颜色，用嘴品尝玩具的味道。
2、球（六个月大）
六个月大的婴儿对一切可以移动的东西都感兴趣。能滚动的彩色球对他们最有吸引力。用手推球会向前滚动，婴儿会爬行追逐小球。如果他们的母亲能和他们一起玩会更好。
3、积木（八个月大）
八个月大的婴儿有了许多发现。他们知道玩具、家具和其他电器。他们已经了解到有些物体是软的，有些是硬的，有些是有棱角的，有些是圆的。面对积木，婴儿将开始使用双手。他们知道两个积木互相接触时会发出噪音，一个在另一个的上面会比一个积木高，他们也可以用积木折叠成各种不同的形状。
4、娃娃（两岁左右）
两岁的孩子已经开始展示他们的个性，然后他们可以表达他们的爱和厌恶。此时，他们需要一个洋娃娃如果有洋娃娃，尤其是女孩，她们可以像母亲一样对待洋娃娃，洗脸，穿衣，喂食，表扬或责备洋娃娃。
5、玩具车（两岁以后）
两岁底，孩子们已经能够基本上控制身体的各个部分，并能驾驶一辆“小汽车”。他们可以开得快，开得慢，或者骑一匹“大马”如果“汽车”还能携带一些自己的小玩具，并且能充当运输司机，那就真的很有趣了
婴幼儿时期是人生的基础阶段，需要切合实际地考虑孩子的智力发育及体能发展的程度来选购合适的玩具。